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文档简介

第二单元100以内的加法和减法（二）班级：X年级X班XXX学校进位加你会计算下面的竖式吗，计算时要注意什么呢？4+2256目录593二（1）班和二（3）班一共有多少名学生？二（1）班35人二（3）班37人35+37=探究35+37的计算方法用小棒摆一摆。135＋37＝35＋37＝35＋37＝7230+30=6010+2=1260+12=7235个

十

7＋

3探究35+37的计算方法用竖式计算。2相同数位要对齐。35＋37＝5721个位上5加7得12，向十位进1，在得数的个位上写2。探究35+37的计算方法用竖式计算。235＋37＝727十位上3加3，再加进位的1得7。在得数的十位上写7。35个

十

7＋

3572133解决问题35+37=72(人)答：二（1）班和二（3）班一共有72名学生。二（1）班和二（3）班一共有多少名学生？二（1）班35人二（3）班37人()+

()29()

56+37=56+

+

46+24=()29+5=()37934624

077054339想：个位上6加7

得（），

该怎样写？131想：个位上6加4

得（

），

该怎样写？101134选自教材第14页做一做

18+81

99

27+72

99左边的算式有什么规律？这样的算式你还能写出几个？每个加数十位上的数字和个位上数字的和都是9。以及两个加数相加的和都是99。

99

36+63

99

45+54

选自教材第14页做一做每个加数的十位和个位上的数字交换顺序可以得到另一个加数。（）+（）（）474

69（）+（）（

）4437311811.摆一摆，算一算。我得了28个大红花。我得了26个大红花。26+28=54(个)答：他们一共得了54个大红花。2.这学期他们一共得了多少个大红花？7+756+992819321.在里填上适当的数。11想一想（）+9=126+()+1=97+()=15()+7+1=（）2.找出下面各题错误的原因，把序号填在（）里。23+1831

（

）27+437

（

）34+584

（

）①个位相加满十后没有向前一位进1。②相同数位没有对齐。③个位相加得十，进1后个位没有写0占位。①②③两位数加两位数进位加法的笔算方法：35个

十

7＋

357217这节课有什么收获呢？相同数位对齐，从个位加起，

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