《公共关系广告效益评价作业设计方案-公共关系基础》

《公共干系广告效益评判》作业设计方案第一课时一、课程背景《公共干系广告效益评判》是一门旨在援助同砚深度了解公共干系广告的效益评判方法和技巧的课程。通过本课程的进修，同砚将能够精通如何评估公共干系广告的效果，为企业和组织的公共干系广告策略提供数据支持和决策参考。二、课程目标1.熟识公共干系广告的观点和特点；2.精通公共干系广告效益评判的基本原理和方法；3.能够运用适当的工具和技术对公共干系广告的效益进行评判；4.培育同砚分析和解决问题的能力，提高其实际操作能力。三、教学内容1.公共干系广告的观点和分类；2.公共干系广告效益评判的观点和意义；3.公共干系广告效益评判的方法和技术；4.公共干系广告效益评判的实际案例分析。四、教学方法1.理论讲授结合案例分析；2.小组谈论和展示；3.实地考察和实践操作；4.课程作业和论文撰写。五、作业设计1.个人探究报告：要求同砚选择一个详尽的公共干系广告案例，进行深度探究和分析，撰写一份探究报告，包括广告背景、目标、效果评判方法和结论等内容。2.团队实践项目：同砚将分成小组，选择一个真实的公共干系广告项目，进行实地考察和实践操作，最终撰写一份团队实践报告，展示项目效果和效益评判结果。3.教室展示和谈论：同砚将有机缘在教室上展示自己的探究效果和实践项目，进行互动谈论和沟通，提高彼此的进修效果。4.期末论文：同砚需在课程结束前提交一篇期末论文，总结课程进修效果和心得体会，包括对公共干系广告效益评判方法的理解和应用，以及对将来进步的展望和建议。六、评判标准1.个人探究报告：内容全面、观点明确、逻辑周密；2.团队实践项目：项目实施规范、效果明显、团队合作良好；3.教室展示和谈论：表达明晰、思路开阔、能够乐观参与；4.期末论文：结构完备、观点奇特、语言流畅。七、教学资源1.《公共干系广告效益评判》教材；2.相关学术期刊和案例库；3.实践指导书籍和网站资源；4.行业专家和企业实践阅历分享。八、总结通过《公共干系广告效益评判》这门课程的进修，同砚将能够全面了解公共干系广告的效益评判方法和技巧，提升自身的探究能力和实践能力，为将来从事公共干系广告相关工作打下坚实的基础。期望同砚能够在本课程中获得知识和阅历的双重收获，成为行业中的优秀人才。第二课时一、课程背景《公共干系广告效益评判》是一门旨在援助同砚了解公共干系广告的重要性和评判方法的课程。通过本课程的进修，同砚将能够精通公共干系广告的基本观点、评判指标和实践技巧，从而提高他们在广告领域的综合素养和实践能力。二、课程目标1.理解公共干系广告的观点和特点；2.精通公共干系广告效益评判的基本原理和方法；3.能够运用所学知识分析和评判不同类型的公共干系广告；4.提升同砚的广告创意和执行能力。三、教学内容1.公共干系广告的观点和特点；2.公共干系广告效益评判的基本原理；3.公共干系广告效益评判的方法和指标；4.公共干系广告案例分析；5.广告创意和执行能力培育。四、教学方法1.理论讲授：老师讲解公共干系广告的基本观点、评判原理和方法；2.案例分析：同砚分组谈论分析不同类型的公共干系广告案例，并提出评判意见；3.实践操作：同砚通过小组作业和教室练习，提升广告创意和执行能力；4.教室互动：老师与同砚互动谈论，增进同砚思维和创意的沟通。五、作业设计1.个人论文：同砚需撰写一篇关于公共干系广告效益评判的个人论文，包括对广告案例的分析和评判，以及对广告效益评判方法的探讨；2.小组演讲：同砚分组进行公共干系广告案例分析和评判，每组成员需参与演讲并回答问题；3.广告创意设计：同砚需结合所学知识，设计一则公共干系广告创意，并进行展示和评判。六、考核方式1.个人论文效果占总效果的40%；2.小组演讲效果占总效果的30%；3.广告创意设计效果占总效果的30%。七、参考教材1.《公共干系广告学》2.《广告效果评估与探究》3.《广告创意与设计》八、教学团队本课程由资深广告从业者和专业老师共同组成教学团队，旨在为同砚提供全面的教学支持和指导。九、总结通过本课程的进