图形图像专业人才培养专项方案资料

图形图像专业人才培养方案一、培养目标和规格要求（一）培养目标本专业以就业为导向，培养含有良好思想品质，有奉献精神，面向生产、建设、管理、服务第一线需要，“下得去、留得住、用得上”，实践能力强、含有良好职业道德，含有较强图形、图像处理能力，平面或立体广告设计和制作能力，能够使用计算机设计和制作平面图、三维效果表现图和产品三维造型图高级技术应用性专门人才。 （二）规格要求1.知识结构要求文化基础知识：掌握一定哲学、法律、邓小平理论基础原理等必需知识；含有一定文学、社会学、艺术修养等方面知识；含有必备英语知识；含有必备体育知识和一定军事常识；含有必备就业知识。专业基础知识：含有计算机应用基础知识，含有计算机软、硬件基础知识，掌握平面组成、色彩组成、立体组成、广告策划等美术方面基础知识。职业技能知识：1．掌握静态网站制作技术必备知识；2．熟练使用网站美工所需多种计算机操作软件和操作技能；3．熟练使用平面设计所需多种计算机操作软件和操作技能；4.掌握室内外表现图设计必备知识5．熟练使用室内外表现图设计所需多种计算机操作软件和操作技能；2.能力结构要求基础能力：1.掌握必备对计算机基础应用能力；2.掌握必需英语应用能力；3.含有一定创新思维能力；专业能力：1.含有较强观察分析、动手能力和艺术创新能力，含有一定管理、协调工作能力；2.含有较强室内外装饰效果图设计和制作能力；3.掌握静态网站及美工设计和实现能力；4.含有较强平面设计和三维制作制作能力；3.素质结构要求政治思想素质：培养热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，三个代表和科学发展观关键思想，含有一定法制观念，含有健康思想行为，良好社会文明道德，含有较强社会适应能力，含有强烈事业心和责任感，拥护党基础路线，树立正确世界观和人生观，含有良好道德修养和身心素质。人文素质：含有一定文学艺术修养；含有良好心理素质和人际沟通修养；含有服务意识、现代化意识和主动适应社会意识和能力。专业素质：1．掌握一定计算机基础知识，能够熟练使用办公自动化软件。2.含有熟练使用平面设计所需多种工具软件良好素质。3.含有熟练使用室内外装饰效果图制作所需多种工具软件良好素质。4.含有熟练使用网站美工所需多种工具软件良好素质。

职业素质：热爱本专业，热爱计算机岗位，含有本专业专业知识和专业技能；含有从事计算机应用领域职业岗位实际工作能力；重视职业道德修养，含有老实守信、敬岗爱业及团体合作品质；含有调研、组织、管理及自主创业能力。含有创新意识和创业精神，良好职业道德和敬业精神和团体合作精神。身心素质：含有良好体育锻炼和卫生习惯，含有健全心理和健康体魄，达成国家要求高校学生体育和军事训练合格标准。二、修业年限本专业学制3年，学生可在2-5年内完成学业。三、毕业标准本专业最低毕业学分为129学分，其中必修不低于117学分，限修课不低于12学分。四、职业证书依据图形图像专业培养目标，学生在学习过程中应该最少取得以下一个职业资格证书：证书1：全国计算机等级考试一级证书2：全国计算机等级考试二级证书3：劳动部IT职业技能判定证书证书4：劳动部多媒体设计师证书5：信息产业部IT职业技能判定证书证书6：国家或企业组织其它职业技能判定证书五、关键课程关键关键课程：Photoshop平面设计、Flash动画制作、Dreamweaver网页制作、Illustrator、Pagemaker、Authorware、CorelDraw、三维动画设计、AutoCAD、Premiere、广告设计和制作、室内外效果图设计和制作、视频合成技术。六、课程设置（一）基础素质教育课程（29学分，597课时）序号课程名称学分总/周课时理论课时实践课时考评方法上课学期备注思想道德修养和法律基础345/33015考试1大学英语8120/4120考试12大学体育4144/211826考试1234计算机基础4128/46464考试12毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论468/45612考试2民族理论和民族政策118/1108考试3军事理论（讲座）136/22412考试2大学生职业发展和就业指导238/2308考试134形势和政策（讲座）2考试讲座或网络课程合计29597452145（此部分实践课程不计入课内总课时）（二）专业基础课程（18学分，276课时）序号课程名称学分总/周课时理论课时实践课时考评方法上课学期备注1Illustrator456/42828考试12Photoshop696/64848考试23CorelDRAW228/21414考试14图形平面组成232/232考试15图形立体组成232/232考试26图形色彩组成232/232考试1合计1827618690（三）职业技术课程（44学分，700课时）序号课程名称学分总/周课时理论课时实践课时考评方法上课学期备注1标志设计232/21616考试32包装设计228/21414考试13建筑装饰设计232/232考试44广告设计232/232考试45环境艺术制图autocad232/21616考试46图文排版软件232/21616考试373D动画设计464/43232考试28影视合成464/43232考试39非线性编辑技术464/43232考试410室内空间表现制作696/64848考试311室外建筑表现制作696/64848考试412静态网页设计464/43232考试313多媒体制作464/43232考试3合计44700382318（四）职业技能和综合实践实训课程（26学分）序号课程名称学分总/周课时理论课时实践课时考评方法上课学期备注1矢量绘图软件制作实训124/242452平面设计应用实训248/484853影视动画合成实训124/242454系统维护实训248/484855三维动画设计实训248/484856静态网页设计实训248/484857动态网页设计实训248/484858三维图像制作实训248/484859摄影技术应用实训124/2424510印刷步骤实训124/2424511顶岗实习612周612毕业设计44周6（五）职业拓展课程（12学分）1.通识选修课程（6学分，90课时）序号课程名称学分总/周课时理论课时实践课时考评方法上课学期备注1大学语文230/230考查2应用文写作230/230考查3影视鉴赏230/230考查14音乐鉴赏230/230考查5美术鉴赏230/230考查46艺术导论230/230考查7书法鉴赏230/230考查2…………..2.职业选修课程（6学分，90课时）序号课程名称学分总/周课时理论课时实践课时考评方法上课学期备注1专业英语230/230考查42二维动画设计230/21515考查3动态网页设计230/21515考查44摄影和摄像230/21515考查35建筑空间设计230/230考查6建筑模型制作230/21515考查7现代设计史230/230考查…………..

七、各类课程课时、学分统计表课程类别课内学时数占总课时百分比学分数占总学分百分比学期上课周数、周课时第一学期14周第二学期16周第三学期16周第四学期16周第五学期16周第六学期16周1基础素质教育课程45228.11%2922.48%1516542职业基础课程27617.16%1813.95%108003职业技术课程70043.53%4434.11%2422164职业技能和综合实践课程2620.16%16周16周5职业拓展课程通识选修课程905.59%64.65%职业选修课程905.59%64.65%24小计18011.18%129.30%总计1608129100%27282924毕业学分129必修学分117限修学分12总课时1608必修1428限修180八、关键课程介绍课程名称：美术基础课（平构、立构、色构）课程性质：专业基础课课程课时：96课程学分：3修读对象：图形图像专业学生课程内容：本类课程属于专业关键基础课程，努力争取经过美术基础学习，强化学生们对美术基础造型及色彩表现认识，强化学生对平面形态认识，提升学生形象表现力和发明力，为图形图像设计和制作、网页设计和制作奠定必需美术基础。考评方法：该课程为考查课程，课程总分100分，平时作业占总成绩60%，期末进行组成设计综合考试。期末考试成绩占总成绩40%。教材及关键参考书：《平面组成》王力强编著、《色彩组成》文红编著、《立体组成》王天祥、赵志生编著。先修课程要求：无课程名称：Photoshop课程性质：专业基础课课程课时：96课程学分：4修读对象：图形图像专业学生课程内容：本课程属专业基础课程，意在帮助学生掌握图形处理方法和技巧，提升计算机图像处理和编辑操作应用能力，为高级平设计和网页设计奠定必需图形基础。要求经过作试验汇报及课程设计加强实践技能训练。关键内容包含Photoshop基础，图层、通道和蒙版、滤镜、路径和ImageReady动画制作。和信息产业部平面设计师（PD）职业技能判定考试内容接轨。 考评方法：该课程为考试课程，课程总分100分，平时作业占总成绩30%，期末进行组成设计综合考试。期末考试成绩占总成绩70%。教材及关键参考书：《PhotoshopCS2汉字版白金特技经典实例速成》九州星火传媒编先修课程要求：先学完Illustrator和CorelDRAW课程名称：3D动画设计课程性质：专业技术课程课程课时：64课程学分：3修读对象：图形图像专业学生课程内容：3dsmax基础界面操作和建模知识、材质和灯光、动画设置及3dsmax高级应用。考评方法：该课程为考试课程，课程总分100分，平时作业占总成绩30%，期末进行组成设计综合考试。期末考试成绩占总成绩70%。 教材及关键参考书：《3dsMax汉字版从入门到精通》腾龙视觉王珂先修课程要求：学完PS、Illustrator、Coreldraw平面设计软件。课程名称：影视合成（AfterEffects）课程性质：专业技术课程课程课时：64课程学分：3修读对象：图形图像专业学生课程内容：本课程意在使学生了解多媒体影视动画中后期合成相关技术，能够应用多媒体技术进行制作多媒体影视动画后期合成，影视篇头及篇尾制作，影视动画广告、电视栏目包装创作。关键教学内容有在影视动画后期合成编辑制作中常见专业术语，3D层、合成窗口操作，利用关键帧、键控、蒙版、表示式等制作动画，跟踪特效制作，添加音频及合成效果输出，综合实例。考评方法：该课程为考试课程，课程总分100分，平时作业占总成绩30%，期末进行组成设计综合考试。期末考试成绩占总成绩70%。教材及关键参考书：《AdobeAfterEffects标准培训教程》李际编先修课程要求：先修完平面设计软件课程名称：室内空间表现制作课程性质：专业技术课程课程课时：96课程学分：4修读对象：图形图像专业学生 课程内容：经过本课程学习，使学生初步含有从事建筑室内设计能力和方法，发明出功效和美学等方面全部有创新住宅空间。本课程中很多理论、技巧学习应和美术和其它素质教育相结合。本课程是一门实践性强、交叉性课程，除了理论教学外，要做好对应调查和课题设计，重视学生动手能力培养。考评方法：该课程为考试课程，课程总分100分，平时作业占总成绩30%，期末进行组成设计综合考试。期末考试成绩占总成绩70%。教材及关键参考书：《3dsMax室内效果图制作实例教程》黄喜云、周文明编先修课程要求：先修完平面设计软件和三维制作软件学习。课程名称：Dreamweaver网页制作课程性质：职业拓展课课程课时：64课程学分：3修读对象：图形图像专业学生课程内容：本课程属于能力拓展方面课程。意在使