制定校园足球课余训练竞赛工作专项规章新规制度

一：小学体育老师足球训练规章制度为规范我校足球训练，循循渐进提升我校足球运动水平，特制订足球训练制度以下:1、体育老师必需忠诚党教育事业，热爱本职员作，常常开展业务学习，认真提升业务素质。2、认真钻研小学足球教学课程标准，超周备课，教案书写规范，关键难点突出，教法、学法要求明确。3、体育老师必需坚持穿运动服装、运动鞋上课。4、老师上课要充足利用足球运动器材，做到上课充足利用，下课立即归还。5、认真抓好课余训练，教练员在训练时间应提前到场，每项训练均要写出具体计划。6、制订各学段训练计划，分配锻炼项目、活动内容、场地器材。强调学生集体活动，坚持考勤检验制度。课外活动时间，班主任和各科老师不得随意占用。8、立即发觉体育人才，选好苗子，打好基础，做好“一条龙”训练和衔接工作。9、主动参与上级部门举行各项体育竞赛活动，努力争取取得优异成绩，为校争光。二:试验小学校园足球训练管理工作规章制度一、指导思想依据《教育部等6部门相关加紧发展青少年校园足球实施意见》(教体艺[]6号)文件精神，把发展青少年校园足球作为落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义关键价值观关键举措，作为推进素质教育、引领学校体育改革创新关键突破口，充足发挥足球育人功效，遵照人才培养和足球发展规律，理顺管理体制，完善激励机制，优化发展环境，大力普及足球运动，培育健康足球文化，弘扬阳光向上体育精神，促进青少年身心健康、体魄强壮、全方面发展，为提升人口素质、推进足球事业发展、振奋民族精神提供有力支撑。因校制宜地组织学生进行校园足球训练，不停提升学生足球水平。(一)提升思想认识，物色好足球苗子。提升学生对足球认识，因地制宜制订训练计划，组建好足球运动员队伍，发动班主任、任课老师重视支持足球训练工作，坚持常年课余训练，做到常抓不懈，使足球运动水深入提升。(二)提升足球水平，要立足于群众性。对足球工作不仅要做好常规性工作，还要重视群众性，激发学生广泛参与足球运动爱好，提升足球水平，形成师生共识。(三)加强校园管理，重视训练科学性。结合校园足球特点和本身实际情况，不停加强校园足球训练管理，努力促进中小学生身心健康发展，营造友好稳定校园环境。二、工作目标学校普遍开展足球运动，学生广泛参与足球活动，校园足球人口显著增加，学生身体素质、技术能力和意志品质显著提升，形成有利于大批品学兼优青少年足球人才脱颖而出培养体系。形成内容丰富、形式多样、因材施教青少年校园足球教学体系，课程设置、教学标准、教材教法和教学资源等教学要素愈加衔接配套，校园足球教学质量显著提升，竞赛体系愈加完善。形成赛事丰富、赛制稳定和赛纪严明青少年校园足球竞赛体系，球队建设、课余训练、赛事运行等愈加规范高效，校园足球运动水平稳步提升。三、保障方法(一)加强师资队伍建设。高新试验一小采取多个方法，配足补齐校园足球老师，制订校园足球兼职老师管理措施。激励专业能力强、思想作风好足球教练员、裁判员，有足球专长其它学科老师和志愿人员担任兼职足球老师。制订校园足球老师培训计划，开发相关培训资源，组织开展足球老师教学竞赛、经验交流和教研活动，着力提升足球老师教学实践能力和综合职业素养。高新试验一小每学期2次，最少2名足球专业老师参与区级以上足球教练员培训，并将经验和心得和本校老师交流，形成专业足球教育体系。(二)改善场地设施条件。学校加强校园足球活动场地建设，根据因地制宜、逐步改善标准，发明条件满足校园足球活动要求。在现有青少年培养、实践基地建设中，计划和建设好足球场地设施。(三)健全学生参与足球激励和招生机制。结合学校足球专长生文化课教学管理，完善考试招生政策，激励学生长久主动参与足球学习和训练。许可足球专长生在升学录用时合理流动，取得良好专长发展环境。研究完善各个中学校高水平足球队管理措施和招生政策，重视选拔各年级梯队，并定时选拔比赛，建立足球专长生毕业去向数据库。拓展青少年毕业入学机会，经过选拔推荐能够参与各大校园足球赛事和交流活动。(四)加大经费支持力度。高新试验一小继续加大对青少年校园足球投入，统筹相关经费渠道，主动发明条件，因地制宜逐步增加校园足球特色学校经费保障，支持学校开展足球教学、训练和比赛。(五)完善检验督导制度。高新试验一小每七天最少进行一次足球课，实施校级干部和体育组长定时不定时听课，每学期对课堂教学，师生互动，师生行为规范，教学结果进行综合考评，和老师绩效挂钩。四、安全方法(一)足球训练安全和保护。1、学校组织学生参与校园足球训练必需坚持“学生为本”、“健康发展”、“安全第一”标准，要充足考虑天气、场地、设备、器材等方面安全原因，尽可能避免意外伤害事故发全。2、学校每位老师、职员全部有责任、义务保护学生健康和安全，发觉学生有危及安全行为，要立即给阻止和教育。如碰到学生出现伤害事故，要立即给对应救助。3、学生在校内进行训练时，要有教练、体育老师和校医等在场。4、学生到校外参与足球比赛或其它足球活动，须乘坐公交车，不得乘坐私家车;视活动具体内容，须有校级领导带队，安排足球教练、体育老师、校医等随队，以保障安全。5、外出参与比赛、训练、竞赛等，出发前须事先对学生进行必需安全教育。学生须和领队、教练、体育老师等签定安全责任书;制订对应安全工作预案。(二)足球场地、器材安全和保护1.学校运动场地、器材是学校财产，要合理分配和使用;做到人人珍惜、人人保护公有财产和设施。2.增强对足球器材保护意识，消除多种不安全原因;在体育器材室配置足够消防设施。小学足球训练规章制度小学足球训练规章制度3.定时检验足球场地、器材、器械等是否符合安全要求，对发觉安全隐患立即处理。4.做到足球场地专员专管，确保场地、场馆、器材等安全。(三)体育教练(老师)足球课要求1.上课前要求充足热身;避免太热天气在体育场外进行上课和训练。2.足球课或训练课不得安排在硬地面(如水泥地面)进行。3.学校应尽可能提供水和护腿板;医务室应配齐必需药品。4.上课集合整队、统计考勤，切实加强责任心;对学生进行必需校园足球安全教育。5.合理安排足球训练运动量和运动强度。关注体质较弱学生情况，因特殊原因不能上足球课学生进行合理安排。6.足球课前一定要做好充足准备活动。对服装、鞋等不符合安全要求更换。7.教练要讲明动作要领，做出示范动作，提出注意事项，并加强安全保护。8.发觉有学生打闹或做出危险动作，要立即纠正或阻止。9.下课集合整队，清点人数。若发觉学生身体有强烈不良反应，要立即安排救治，通知班主任。(四)假如在比赛或足球课时，发觉学生呕吐、晕到、受伤等突发情况应立即采取以下处理方法：1.快速通知医疗人员、班主任和校领导。2.校医立即对学生情况做出初步诊疗及必需处理，假如学生病(伤)较为严重，要立即送就近医院医治。事后立即做好学生病(伤)情及临时处理情况统计，并上报学校。3.学校、班主任立即将学生情况通知到学生家长，学校应视情况报区教委。五、课余训练和竞赛(一)周四大课堂高新试验一小每七天四专门开设足球必修班，课时一小时，1-3年级着重培养学生足球爱好，3-6年级着重培养学生足球技能。(二)足球爱好社团依据学生爱好，高新试验一小天天下午3：00-4：30开设校园足球爱好班社团，1-2年级2个初级班，3-5年级2个中级班，2-6年级1个提升班。依据学生学习情况进行分班。(三)足球竞赛学校每十二个月举行两次运动会，开设足球比赛项目。天天中午12：50-1：20有各班班级赛事，班级提出申请，学校提供比赛场地。三:崔张小学足球训练管理规章制度一、足球训练场面向全校师生开放。专员管理，不在上课和训练时间内，不得私自进入玩耍。二、要珍惜球门及其它公共设施，不得有意损坏。三、自觉遵守足球训练时间，不得影响正常上课秩序。四、训练场内不得打闹，不得进行和训练无关其它玩耍，更不得打架。五、要讲究卫生，不得随地吐痰，乱丢垃圾，严禁在训练场内吃零食。六、珍惜训练场地和器材，定时轮换打扫卫生，若损坏设施设备要按价赔偿。七、进入训练场踢球，必需穿运动鞋，严禁赤脚踢球，要注意自我保护，预防受伤。八、集中训练时间：每七天周一，周五下午第三节课外活动时间（1小时）。四:中小学校园足球训练安全管理规章制度一、指导思想依据《教育部等6部门相关加紧发展青少年校园足球实施意见》（教体艺[]6号）文件精神，把发展青少年校园足球作为落实立德树人根本任务、培育和践行社会主义关键价值观关键举措，作为推进素质教育、引领学校体育改革创新关键突破口，充足发挥足球育人功效，遵照人才培养和足球发展规律，理顺管理体制，完善激励机制，优化发展环境，大力普及足球运动，培育健康足球文化，弘扬阳光向上体育精神，促进青少年身心健康、体魄强壮、全方面发展，为提升人口素质、推进足球事业发展、振奋民族精神提供有力支撑。因校制宜地组织学生进行校园足球训练，不停提升学生足球水平。（一）提升学生对足球认识，物色好足球苗子，坚持常年课余训练。因地制宜制订训练计划，组建好足球运动员队伍，发动班主任、任课老师重视支持足球训练工作，做到常抓不懈，使足球运动水深入提升。（二）提升足球水平，要立足于群众性。对足球工作不仅要做好常规性工作，提升学生足球爱好，提升足球水平，形成师生共识。（三）各校要结合校园足球特点和本身实际情况，不停加强校园足球训练管理，努力促进中小学生身心健康发展，营造友好稳定校园环境。二、工作目标学校普遍开展足球运动，学生广泛参与足球活动，校园足球人口显著增加，学生身体素质、技术能力和意志品质显著提升，形成有利于大批品学兼优青少年足球人才脱颖而出培养体系。形成内容丰富、形式多样、因材施教青少年校园足球教学体系，课程设置、教学标准、教材教法和教学资源等教学要素愈加衔接配套，校园足球教学质量显著提升。竞赛体系愈加完善。形成赛事丰富、赛制稳定和赛纪严明青少年校园足球竞赛体系，球队建设、课余训练、赛事运行等愈加规范高效，校园足球运动水平稳步提升。三、保障方法（一）加强师资队伍建设各校要采取多个方法，配足补齐校园足球老师。制订校园足球兼职老师管理措施，激励专业能力强、思想作风好足球教练员、裁判员，有足球专长其它学科老师和志愿人员担任兼职足球老师。制订校园足球老师培训计划，开发相关培训资源，组织开展足球老师教学竞赛、经验交流和教研活动，着力提升足球老师教学实践能力和综合职业素养。（二）改善场地设施条件各校应加强校园足球活动场地建设，根据因地制宜、逐步改善标准，发明条件满足校园足球活动要求。在现青少年培养、实践基地建设中，计划和建设好足球场地设施。（三）健全学生参与足球激励机制加强足球专长生文化课教学管理，完善考试招生政策，激励学生长久主动参与足球学习和训练。许可足球专长生在升学录用时合理流动，取得良好专长发展环境。研究完善高校高水平足球队管理措施和招生政策，增加高校高水平足球运动队数量，适度扩大招生规模。拓展青少年出国交流机会，经过选拔推荐能够参与国际校园足球赛事和交流活动。（四）加大经费支持力度各校应该加大对青少年校园足球投入，统筹相关经费渠，主动发明条件，因地制宜逐步提升校园足球特色学校经费保障水平，支持学校开展足球教学、训练和比赛。四、安全方法（一）学校组织学生参与校园足球训练必需坚持“学生为本”、“健康发展”、“安全第一”标准，要充足考虑天气、场地、设备、器材等方面安全原因，尽可能避免意外伤害事故发全。（二）学校每位老师、职员全部有责任、义务保护学生健康和安全，发觉学生有危及安全行为，要立即给阻止和教育。如碰到学生出现伤害事故，要立即给对应救助。（三）学生在校内进行训练时，要有教练、体育老师和校医等在场。（四）学生到校外参与足球比赛或其它足球活动，须乘坐公交车，不得乘坐私家车；视活动具体内容，须有校级领导带队，安排足球教练、体育老师、校医等随队，以保障安全。（五）外出参与比赛、训练、竞赛等，出发前须事先对学生进行必需安全教育。学生须和领队、教练、体育老师等签定安全责任书；制订对应安全工作预案。（六）足球场地、器材安全和保护。1．学校运动场地、器材是学校财产，要合理分配和使用；做到人人珍惜、人人保护公有财产和设施。2．增强对足球器材保护意识，消除多种不安全原因；在体育器材室配置足够消防设施。3．定时检验足球场地、器材、器械等是否符合安全要求，对发觉安全隐患立即处理。4．做到足球场地专员专管，确保场地、场馆、器材等安全。（七）体育教练（老师）上足球要求。1.上课前要求充足热身；避免太热天气在体育场外进行上课和训练。2.足球课或训练课不得安排在硬地面（如水泥地面）进行。3.学校应尽可能提拱水和护腿板；医务室应配齐必需药品。4．上课集合整队、统计考勤；切实加强责任心，对学生进行必需校园足球安全教育。5.合理安排足球训练运动量和运动强度。关注体质较弱学生情况，因特殊原因不能上足球课学生进行合理安排。6.足球课前一定要做好充足准备活动。对服装、鞋等不符合安全要求