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第第页师风师德建设征文—忠诚于“爱”的事业师风师德建设征文忠诚于“爱”的事业

闻名的教育家陶行知先生说过：“学高为师，德高为范”。作为一名光荣的人民老师，不仅要具备广博的学识，更要有高尚的道德。老师该如何塑造自己高尚的职业道德呢？俗话说“要人敬者必先自敬，要人重者必先自重”，师德师风教育活动是改善教育进展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业进展的有力保证，更是老师自敬自重，提高职业道德的须要途径。作为一名人民老师要喜爱教育事业。既然我们选择了这个职业，就要有“鞠躬尽瘁”的决心，对自己的选择要无怨无悔，努力做到敬业爱生、不计名利、积极进取、无私奉献，力求做好自己的本职工作，不求最好，但求更好！要不断的挑战自己，超越自己。新时代的教育对老师提出了更高的要求，我们要不断提高自身素养，不断完善自己。常言道：“学无止境”，因此老师要树立终身学习的意识，“活到老，学到老”。“要给同学一杯水，老师自己就要有一桶水”，这是人们通常对老师提出的要求。处于“知识爆炸”时代的同学们，无论在知识的来源渠道、知识的种类范围和运用知识的技能方面，都非同寻常。这就要求老师在不断端正教育思想、更新教育观念的前提下，不断学习，使自己具有“一桶”源源不断的“活水”，做到“教到老，学到老”。教育事业是爱的事业。一个人最崇高的爱是爱别人，一个老师最崇高的爱是全心去爱每一个同学，这是师爱的准那么。在教育工作中，老师要把信任和期盼的目光洒向每个同学，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，擅长倾听同学的看法和呼声，和同学广交伙伴，多开展谈心活动，与同学进行思想和情感上的沟通，用爱去赢得一切同学的信任。爱，饶恕了老师工作的全部内涵。“金凤凰”可爱，“丑小鸭”更需要阳光。多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，竭力查找他们的优点，出自真心地去赞扬、去鼓舞。为他们提供更多体验胜利的机会，让他们扬起自信的风帆。相信“丑小鸭”肯定会变成漂亮的“白天鹅”榜样的能量是无穷的！老师的一言一行对同学的思想、行为及品质具有潜移默化的作用。孔子说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”因此，老师肯定要时时到处为同学做出榜样。凡是要求同学做到的，自己要先做到；凡是要求同学不能做的，自己坚决不做。到处为同学表榜样，事事为同学做表率，在工作、为人上能严于律已，以身作那么，才能达到为人师表的目的，才能在同学中树立威信。“亲其师，信其道”，才能收到“不令而行”之效。作为一名人民老师，要从思想上严格要求自己、从行动上不断规范自己，树立“一切为了同学、为了一切同学、为了同学的一切”的大局意识和服务意识，用一片赤诚之心培育人；用高尚的人格魅力影响人；用崇高的师德风范塑造人。只有不断提高自身的道德素养,才能培育出明礼、诚信、自尊、自爱、自信、创新进取的新型人才。我深深地体会到老师的责任和教育的内涵：教育是事业，其意义在于奉献；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新！印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜美的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，由于叶

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