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文档简介

中学学生手机检讨书7篇中学学生手机检讨书篇1

尊敬的老师:

您好!

作为一名新世纪的初中生,应该以学业为重,应该以严格的标准要求自己,应该是一名进步的优秀青年。但是,这些我通通都没有做到,我甚至抹黑了初中生的声誉,因为前几天我上课玩手机了,不但自己没有学习,可能还影响到了其他同学的学习,更是严重影响了老师上课的质量,破坏了课堂秩序,我在此作出深刻的检讨,向老师忏悔,真的非常对不起!

记得那是上英语课的时候,英语课应该算是我最不喜欢的课了,甚至得出了这样一个结论:英语作文与语文文言文混读等于说不好普通话。可见我是多么讨厌上英语课,因为学不进去,但是一堂课也有着45分钟,说长不长,但对我来说是度日如年,就像心里有只猴子在不停挠痒,因此在上课初期我就东张西望,看看有没有“志同道合”的同学,如果有上课玩手机的,那我也跟着偷偷玩,可惜的是并没有发现。

后来老师您让我们先自己阅读课文,然后您去办公室拿作业本。我感觉找到了一个绝佳的突破点,于是我拿出手机看了会儿小说,毕竟看到一个剧情关键点就草草结束实在是太难受了,看着看着仿佛听到有人在敲窗户,我往左边一看,正好看见老师您笑眯眯地看着我,并伸出手指朝我勾了勾,然后我乖乖地献上了自己的手机,并在下课后去了您的办公室进行自我检讨。

在此我阐述一下自己的错误,首先,身为一名初中生,将手机带进校园本来就是错的,其次,上课未能认真听讲,最后则是最严重的,我竟然在上课时玩手机,不但自己好好学习,还影响了周围的同学和上课的质量,破坏了课堂秩序。真的非常抱歉,我不该上课玩手机,甚至不应该将手机带进学校,在此我作出深刻的检讨。

作为一名初中生,应该将学习放在第一位,如果上课玩手机,这不但是对老师的不尊重,而且还愧对了家长对我的信任,最重要的是我玷污了我自己的人格,简直就是自甘堕落的行为。我身为一名初中生,为什么要自甘堕落到在上课期间玩手机?我花费的可是父母的血汗钱,我破坏的可是老师的课堂秩序,我影响的可是同学的学习进度,更重要的是,我侮辱的是自己的人格尊严。正如老师所言,学生不好好学习对您又有什么损失?损失的只能是自己,毕竟上课玩手机就等于没听讲,没听讲就等于没学好,没学好就等于成绩差,成绩差就等于不能上好高中好大学,以后的职业也不好,等于我的人生就全毁了,而这一切全是我自找的,如果不是老师您拉我一把,我甚至都认识不到自己的错误,您的教导正是出于对我的关心啊,可我却辜负了它!

在此我作出深刻的检讨,首先必须要认错,要认识到自己到底错在哪里,其次要改错,知错能改才是好学生,除此之外还要做出保证,以后绝对不再犯,最后则是对老师说声抱歉,老师,您辛苦了,真的对不起,老师,我不应该上课玩手机,我以后绝对不再犯了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

中学学生手机检讨书篇2

尊敬的老师:

您好!

首先在这里我向您表达我诚挚的歉意,对于一名初中生来说在上课的时候玩手机是完全不应该做出来的事情。身为一名初中生在上课的时候应该做到的是认真的听老师讲课,让自己能够徜徉在知识的海洋里,而不是把自己用来学习的时间花在玩手机上面,应该把更多的精力花在学习上,只有这样才能让自己得到更大的成长。而我作为一名学生却没有做到这些,这让我这样的一名初中学生显得更外的不合格,我为此感到久久的自责。一名真正的合格的初中学生就不应该做出这样的事情,应该有着更深沉的想法,而不是连手机的诱惑都抵抗不住。

其实我在一开始的时候也没有想着自己会做错这样的事情,当时的我在拿出手机出来的时候也仅仅只是想看一下时间,看下还有多久下课。但是手机拿出来之后一解锁就看到了别人在社交软件上给我发来的消息,我在看了一下之后还是决定回一下,反正也用不了多场的时间。在回复过后我就又把手机放回了口袋,但是这个时候的我就在想着别人会怎么回复我的消息呢,他要是还给我发,我还一直不理他是不是有点不太好呢。所以在那之后我的心思就有些分散了,没有全部都在老师讲的知识上。最后我还是没有忍住,又觉得只是看一下,最后回一条消息就不回了,就又开始和他聊了起来,最后越聊越起劲,也就导致我完全没有听课,一直在埋头聊天,然后就被老师您发现了我上课玩手机的恶劣行为。

我现在自己回想一下觉得还是自己的意志力还不够强,如果我能够抵抗住手机带来的诱惑就不会这样了,或者知道自己抵抗不住这个诱惑干脆就不带手机来到学习,这样肯定就是能够专心的学习了。现在我是真的明白了自己的错误,手机对于现在的我们来说我们更应该把它当做一个工具用,用它来让我们学习到更多的知识,用来和父母能够及时的沟通,让我们的生活更方便。而不是用它来玩游戏,还让自己耽误了上课学习的时间。我现在想想真的是十分的后悔,如果能够重来一次的话,我一定是不会做出这种事情的,而是会好好的学习不辜负大家对我的期望,可惜一切都已经过去了,我只能承认自己的错误,并向您表达我改过的决心。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

中学学生手机检讨书篇3

尊敬的老师:

您好!

我是xx,我不该在上课时间玩手机,我为我犯下的错在这里给您道歉,对不起老师。

我知道,对于初中生来说,学习才是最重要的。好好学习可以让我们考上理想的高中、大学,让未来的生活过的更好。作为一个学生,上课时要认真听讲,不能发呆、睡觉、玩手机。我清楚的明白这个道理,但还是没有做到,再次跟您说一声对不起。

初中是打好学习基础的关键时期,在这个阶段里,我们的.任务就是上课好好听讲,下课完成老师布置的作业,在周末可以进行短暂的休息。我知道学习可以劳逸结合,在合适的时间可以休息、娱乐一下,但我却在上课时间这个错误的时间段玩手机。我知道这是不对的,但是我自制力很差,还是管不住自己。我知道老师对我的严格要求是为了我好,是希望我能够把心放在学习上,而不是想着怎么玩。

我知道老师说的对,如果想玩的话未来有很多时间可以玩,而不是在现在这个需要认真学习的时间段沉迷于玩乐,从而无心向学。趁着现在我还没有到无可救药的地步的时候,赶快改正错误,及时的从歪路上拐回来,走上正路,才能在未来得到更好的发展。若是我一直这样下去,未来可能就会成为一个一事无成的人。

谢谢老师没有放弃我,没有在发现我上课玩手机的时候坐视不理,而是对我的行为进行了批评教育,让我发现自己的错误,可以进行改正。当我看到父母已经有了白头发的时候,我就已经醒悟了。父母已经为我愁白了头发,而我心安理得的花着父母的钱,不仅没有认真学习,反而沉迷于玩手机。我不能再辜负我的父母对我的期望了。

在这里,我希望老师可以没收我的手机,监督我的学习,帮助我改正这个行为。但是我已经落下的一部分的课程,希望老师和同学们可以帮助我赶上教学进度,跟上脚步,一起齐头并进。让我在接下来的时间里,可以好好的、认真的学习,争取考上一个好的高中,不辜负老师对我的栽培和期望,不辜负我的父母。我保证,我一定会端正自己的学习态度,在之后的时间里认真学习,提高自己的学习成绩,我有决心,有毅力去改正!

请老师和同学们监督!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

中学学生手机检讨书篇4

尊敬的校领导、老师:

首先致以我诚恳的歉意。由于昨天晚自习,玩手机被值班老板没收。经过一晚上的面壁思过及反省。我深刻的认识到了,我所犯下的错。

第一、我不该在上课时间公然玩手机。这样即影响了同学,又给值班老师的工作带来困扰。

第二、做为班干部没有起带头作用,反而知法犯法。

第三、事后没有及时向老师道歉、并认错。

这几点我都深深的反思过,并严重的认识到自己所犯下的错。但所谓知错能改、善莫大焉。请老师给我一次机会。我保证:以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、认真学习、尊重老师、团结同学。并请老师及全班同学一起监督我。

最后、我真知错了。老师您大人有大量,就把手机还给我们两个吧。一次收两架,您拿了也没用,又不太好。对吧?谢谢!中学生手机被没收检讨书4

敬爱的班主任老师:

三月四号中午,我在寝室洗完衣服后,顺便使用室友杨琪的手机听了一下音乐,结果被政教处主任抓住了现形,给班级抹黑。对此我感到十分抱歉,向大家先说一声对不起。

既然是检讨,就应该好好反省一下。那么错误出在哪呢?首先不应该在中午洗衣服;其次更不应该用手机听歌,还有要出言阻止其使用手机。手机是在我手上被执法人员抓住,也就是第一责任人是我。

由此我出一句话;不是我的东西不要随便动,是危险物品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅庐的小子,对一切事物都很好奇。

前面所述的事件如果要更深入追究,那么时间是这个教育制度下的必然结果,并非一次偶然事件。应试教育的宗旨:结果为大。重视学习的结果,而非过程。为了一个好结果,默认可以不择手段来达到目的。其中有千方百计为此挤时间和让大家安心,强制地禁止使用手机是其必然的结果。

应试教育制度中隐含了一种“软暴力”,它阻碍思维的自由发展,形成定向思维,扼杀许多特别的创意。

在说说上学期我成绩下滑飞快的原因,有一条是现阶段想起来。我当时对这个教育制度充满迷惑,对高考迷茫,没有目标,没有动力,这是学习下滑的根本因素。其懒惰,不愿做作业只是其中的表象。想要搞好学习,必先立一个明确的志向,有志向就有动力、。有了动力的源泉何惧成绩差?但先前我怎么那么迷糊,连这点都没看穿?

回到最初事件,看似偶然,其实是必然的结果。我错在大意,错在好奇,错在无知,错在愚蠢。饿甘愿受罚,谁叫我那么傻。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

中学学生手机检讨书篇5

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,我真的是非常的自责,这次的事情是让我感觉很不好,学校一直就声明不能够带手机,我也非常的清楚带手机来学校的影响是很不好的,这样对学习是很耽误的,这次我把手机带到学校来了,很是不好您是不止一次说过的,这样的行为非常的不好,自制力不强玩手机非常的容易上瘾,我现在出现这样的情况是很不好的,我也是非常的自责,对于这种事情肯定不能姑息,我也一直都在思考的要怎么去的搞好自己的学习的,要对自己的各个方面严格一点,不管是在什么时候都应该认真的去反省。

我不能够再这样的下去了,学习是自己的事情的,这样下去就是不端正自己的添堵,在学校上面态度是非常的重要的,现在继续这样的消耗时间总是不对的,在以后的学习当中我一定要遵守学校的规章制度,作为一名高中学生现在阶段我的学习是非常的紧张的我认为在这个过程当中还是需要做好自己的本职事情,继续这样下去肯定是不好的,我不愿意这样消耗时间,在学习当中应专一一点,有些事情是需要认真的对待的,我把手机带过来之后就没有想到自己天天的玩,晚上下课之后在宿舍也是在玩,上课的时候也是在玩,一天的时间就是在玩手机我能够明显的感受到这一点,在以后的学习当中不能够继续这么耽误自己。

有些时候要对自己的负责任,我一直都在想为什么要这样下去,这几天在学校的视乎我就一直不是费海沧在状态,没有搞好自己的学习,我的这种行为让您失望,我不能够再这样下去耽误自己的学习,这段时间我的学校是退步的非常快,老师上课让我回答问题的时候都是支支吾吾回答补上来,我的情况是非常的不好的,在这样的环境下面影响了自己也是影响了的学习,让您失望了,没有正确的`对待自己的学习,我以后肯定不能够在带手机来到学校了,要遵守的学校规章制度,做一名合格的高中学生,要对自己各个方面都有一个正确客观的认识,上课的玩手机的事情影响了您的上课,我真的是做的很不好,这样下去耽误自己的是自己的学习,我把手机带到了学校,占据了自己很多学习时间,这样下去一定会学习迅速退步,我现在回顾起来的时候确实是这么一回事,我一定深刻的反省自己。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

中学学生手机检讨书篇6

您好!

我是初二三班的xxx,很抱歉我这次做出了这样的行为,违反了学校的规章制度。没有在时认真,反而在上课时玩起了,不单单是耽误了的学习,更是影响了其他同学的学习。我想我父母给我买手机的初衷也不是为了让我在上课的时候玩的,而是希望我遇到有什么意外可以打电话给他们,或是要查一些什么资料可以快速方便的就查询到。我知道我这次的.行为有些难以原谅,因为我做出的行为已经不是一个正常的初中生应该干的了。我不是一个合格的初中生,一名合格的初中生在上课的时候除了学习是什么都不会干的,在看看我,就显得我格外的差劲。

这个手机也是最近父母专门给我买的,为的就是希望能够及时的联系到我或者让我用来学习。但是以前的我从来都没拥有过自己的手机,所以这一次我就很兴奋。所以我最近一直在专研专门玩,然后又下了很多游戏。于是我最近就堕落了很多,有时候我在家里自己房间躲着一玩就玩到了晚上十一二点。我爸妈也要求过不允许我在上课的时候玩,我也答应了。但当时我在下面听着课,并没有玩手机,尽管我心里特别的想玩,但是我忍住了没有把手机拿出来玩。反倒是我的同桌,因为这节课是政治而他从来不听政治课,就转过来问我玩不玩手机,我心里想但还是说了一句不玩,接着他又说那你能借我玩一下吗,我见状也不太好拒绝,就答应了他。把自己手机掏出来递给他,并且和他说喊他小心点,别摔坏或是被老师缴了,这两种不管是那种我都有些难以接受。他结果手机就玩起了游戏,我表面装作在听课,另一边看着他在玩游戏,看到他的操作我心里有时候经常忍不住吐槽他是真的菜。后面看他一直死,我就忍不住了,让他把手机给我,我来给他演示一下。我接过手机就玩了起来,但是没玩多久可能因为是我的动静太大,就被老师给抓住了。

我现在也知道了自己的错误,希望老师您能够原谅我。我可以向您保证以后绝对不会再犯了的,我是不会再一个坑里摔倒两次的。而且这次的事情也给我带来了警示,自己的自控力还是不够强,最后还是在上课的时候玩起了手机。但我会改正了,在以后的日子里慢慢的改变自己的,请老师放心。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

中学学生手机检讨书篇7

尊敬的老师:

您好!

我是xx,我不该在上课时间玩手机,我为我犯下的错在这里给您道歉,对不起老师。

我知道,对于初中生来说,学习才是最重要的。好好学习可以让我们考上理想的高中、大学,让未来的生活过的更好。作为一个学生,上课时要认真听讲,不能发呆、睡觉、玩手机。我清楚的明白这个道理,但还是没有做到,再次跟您说一声对不起。

初中是打好学习基础的关键时期,在这个阶段里,我们的任务就是上

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