高考生物总复习《植物细胞工》专项检测卷-附带答案

第页高考生物总复习《植物细胞工》专项检测卷-附带答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1．如图表示菊花组织培养的过程，下列叙述错误的是()eq\x(\a\al(幼嫩的菊,花茎段))eq\o(→,\s\up7(①),\s\do5())eq\x(消毒)eq\o(→,\s\up7(②),\s\do5())eq\x(培养)eq\o(→,\s\up7(③),\s\do5())eq\x(愈伤组织)eq\o(→,\s\up7(④),\s\do5())eq\x(新植株)eq\o(→,\s\up7(⑤),\s\do5())eq\x(移栽)A．①过程用酒精、次氯酸钠等对生理状况良好的嫩枝茎段进行表面消毒B．通过③过程叶肉细胞失去了其特有的结构和功能C．④过程需要先诱导生根，长出根后再诱导生芽D．⑤过程移栽前需要先打开培养瓶的瓶盖让试管苗适应外界环境2．科学家用植物体细胞杂交技术，将月季（二倍体，2n＝14）的红色花瓣细胞与枸杞（四倍体，4n＝48）的叶肉细胞，制备成杂种细胞，并筛选、培养获得杂种植株。下列叙述正确的是()A．获得原生质体可在0.9%NaCl溶液环境下用纤维素酶和果胶酶处理B．若只考虑两两融合，则融合后的细胞中染色体均为62条C．显微镜下观察到细胞中同时含有叶绿体和红色液泡是筛选杂种细胞的标志D．植物体细胞杂交所获得的杂种植株的变异类型属于染色体结构变异3.《本草纲目》记载，樱桃具有利脾、止泻的功效。樱桃中的槲皮素等酚类化合物具有抗氧化活性。我国已经利用组织培养技术繁育樱桃优良品种，满足人们食用和药用需要。下列叙述错误的是()A．应用微型繁殖技术可获得大量樱桃脱毒苗B．可以选用樱桃幼嫩的芽原基和叶原基作外植体C．富含色氨酸的培养基有利于樱桃幼嫩的芽合成生长素D．应用樱桃细胞培养可工厂化生产初生代谢产物槲皮素4.科研人员研究了马铃薯茎尖外植体大小对幼苗的成苗率和脱毒率的影响，结果如图。相关叙述正确的是()A．培育脱毒苗所依据的原理有基因突变和细胞的全能性B．培育的脱毒苗具有抗病毒的能力C．实验结果表明茎尖越小，脱毒率越高，成苗率越低D．根据本实验，培养脱毒苗时茎尖的适宜大小为0.60mm5.下列关于菊花组织培养的叙述，正确的是()A．用自然生长的茎段进行组培须用适宜浓度的酒精和次氯酸钠的混合液消毒B．培养瓶用专用封口膜封口可防止外界杂菌侵入并阻止瓶内外的气体交换C．组培苗锻炼时采用蛭石作为栽培基质的原因是蛭石带菌量低且营养丰富D．再生植株需去除根部残留的培养基进行锻炼后才能移种大田6.研究者通过体细胞杂交技术，探索利用条斑紫菜和拟线紫菜培育杂种紫菜。下列相关叙述正确的是()A．从食用紫菜的动物消化道内提取蛋白酶，用于去除细胞壁B．原生质体需在低渗溶液中长期保存，以防止过度失水而死亡C．检测原生质体活力时可用苯酚品红或甲紫溶液处理，活的原生质体被染色D．聚乙二醇促进原生质体融合后，以叶绿体颜色等差异为标志可识别杂种细胞7.人参皂苷是人参的主要活性成分。科研人员分别诱导人参根与胡萝卜根产生愈伤组织并进行细胞融合，以提高人参皂苷的产率。下列叙述错误的是()A．细胞融合前应去除细胞壁B．高Ca2+—高pH溶液可促进细胞融合C．融合的细胞即为杂交细胞D．杂交细胞可能具有生长快速的优势8．拟矮牵牛和矮牵牛是两个物种，拟矮牵牛的原生质体在X培养基上只能形成小细胞团，不能形成植株，在X培养基中加入放线菌素­D后不影响上述过程；矮牵牛的原生质体在X培养基上能分化成植株，但在含放线菌素­D的X培养基上不能生长。在上述两种培养基上利用植物体细胞杂交技术均可培养出杂种矮牵牛。下列说法错误的是()A．可用纤维素酶和果胶酶去除矮牵牛的细胞壁B．PEG能促进拟矮牵牛和矮牵牛的原生质体融合C．只有杂种细胞能在含放线菌素­D的X培养基上形成愈伤组织D．植物体细胞杂交技术能在一定程度上克服远缘杂交不亲和的障碍9．某实验小组用紫外线照射法去除某种烟草细胞的细胞核，获得保留细胞质（含叶绿体）且具有链霉素抗性的细胞甲，再与无链霉素抗性的该种烟草细胞乙进行体细胞杂交，筛选出杂种细胞丙，进而培育成杂种植株。下列叙述错误的是()A．培育形成的杂种植株与原有的烟草植株存在生殖隔离B．细胞甲、乙杂交前，需用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁C．为获得杂种细胞丙，可利用含链霉素的选择培养基进行筛选D．杂种细胞发育为杂种植株须经外源生长素和细胞分裂素的诱导10.现有甲、乙两种二倍体纯种植物，甲植物的光合产量高于乙植物，但乙植物更适宜在盐碱地种植（相关性状均由核基因控制）。现要利用甲、乙两种植物培育出高产、耐盐的植株。下列技术不可行的是()A．利用植物体细胞杂交技术，可以获得符合要求的四倍体杂种植株B．将乙种植物耐盐基因导入甲种植物的体细胞中，可培育出所需植株C．两种植物杂交后，得到的F1再利用单倍体育种，可较快获得所需植株D．诱导两种植物的花粉融合后培育成幼苗，再用秋水仙素处理可培育出所需植株二、非选择题11．科研人员利用植物体细胞杂交技术培育矮牵牛新品种，如图为技术流程示意图。思考回答下列问题。(1)愈伤组织是幼嫩叶片通过细胞分化形成的吗？(2)获得的杂种植株一定能表现双亲的优良性状吗？为什么？12.研究者以拟南芥根段作为组织培养材料，探讨了激素诱导愈伤组织分化生芽的机制。(1)离体的拟南芥根段在适宜条件下可以培育出完整的植株，说明植物细胞具有。在组织培养过程中，根段细胞经过形成愈伤组织，此后调整培养基中细胞分裂素(CK)与生长素的比例可诱导愈伤组织分化。(2)在愈伤组织生芽过程中，CK通过ARRs(A)基因和WUS(W)基因起作用。为探讨A基因与W基因的关系，将A基因功能缺失突变体（突变体a）和野生型的愈伤组织分别置于CK与生长素比例高的（高CK）培养基中诱导生芽，在此过程中测定W基因的表达量。图1中，野生型的W基因表达量与高CK诱导时间的关系是。分析图1结果可得出的结论是在高CK诱导下A基因促进W基因表达。得出结论的依据：与野生型相比，。(3)用转基因方法在上述突变体a中过量表达W基因，获得材料甲。将材料甲、突变体a和野生型三组愈伤组织在高CK培养基中培养，三组愈伤组织分化生芽的比例如图2，由此能得出的结论包括。A．A基因在愈伤组织分化生芽的过程中起作用B．W基因的表达产物调控A基因的表达C．缺失A基因时W基因表达不能促进生芽D．过量表达W基因可使生芽时间提前13.大叶落地生根是一种常见的园艺植物，其胎生苗（图1）还是研究器官繁殖的理想模型。为更好地培育胎生苗，科研人员进行了相关研究。(1)胎生苗是大叶落地生根叶片边缘部位的细胞经形成的。(2)取同一株大叶落地生根的完整叶片，置于不同条件下培养，结果如图2。由图2结果可知，在控制胎生苗产生的过程中起决定性作用的激素是细胞分裂素，判断依据是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)根据上述实验结果，在快速繁殖大叶落地生根胎生苗的生产实践中，你的建议是什么？请说明理由：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案：1．C解析：植物组织培养过程中，应注意无菌操作，故①过程需要对外植体进行消毒处理，用70%的酒精和5%的次氯酸钠溶液对茎段进行消毒，A正确；③过程表示脱分化形成愈伤组织的过程，该过程叶肉细胞失去了其特有的结构和功能，B正确；④过程表示再分化，一般先诱导生芽，再诱导生根，C错误；试管苗对外界的适应能力较弱，需要逐步适应外界环境才能往大田移栽，故⑤过程移栽前需要先打开培养瓶的瓶盖让试管苗适应外界环境，D正确。2．C解析：获得植物的原生质体的操作一般在等渗溶液中进行，等渗溶液可维持去除细胞壁后的原生质体的正常形态，去除细胞壁可用纤维素酶和果胶酶处理植物细胞，0.9%NaCl溶液不是植物细胞的等渗溶液，A错误；若原生质体均为两两融合，则会形成3种细胞，即月季细胞自身融合的细胞、枸杞细胞自身融合的细胞和杂种细胞，所以融合后的细胞中染色体数目为28条或96条或62条，B错误；枸杞的叶肉细胞有叶绿体，月季的红色花瓣细胞有红色液泡，故显微镜下观察到细胞中同时含有叶绿体和红色液泡是筛选杂种细胞的标志，C正确；植物体细胞杂交所获得的杂种植株的变异类型属于染色体数目变异，D错误。3.D解析：应用微型繁殖技术采用茎尖作为外植体可获得大量樱桃脱毒苗，A正确；由于芽原基和叶原基分裂能力旺盛，因而可以选用樱桃幼嫩的芽原基和叶原基作外植体，B正确；生长素是由色氨酸经过一系列转变产生的，用富含色氨酸的培养基有利于樱桃幼嫩的芽合成生长素，C正确；应用樱桃细胞培养可工厂化生产次生代谢产物槲皮素，D错误。4.C解析：马铃薯茎尖病毒极少，甚至无病毒，因此可利用马铃薯茎尖进行组织培养形成脱毒苗，所依据的原理是细胞的全能性，A错误；培育的脱毒苗不具有抗病毒的能力，B错误；实验结果表明茎尖越小，脱毒率越高，成苗率越低，C正确；在茎尖外植体大小为0.27mm时，脱毒率和成苗率均较高，因此马铃薯脱毒培养中茎尖外植体的适宜大小为0.27mm，D错误。5.D解析：自然生长茎段的消毒属于外植体消毒，先用体积分数为70%的酒精消毒，用无菌水清洗，再用质量分数为5%左右的次氯酸钠处理，最后再用无菌水清洗，A错误；培养瓶用专用封口膜封口的目的是防止杂菌污染，并不影响气体交换，B错误；组培苗锻炼时采用蛭石作为栽培基质的原因是蛭石比较松软，持水性也较好，有利于幼苗的根和叶片的生长，C错误；再生植株需去除根部残留的培养基进行锻炼后才能移种大田，D正确。6.D解析：紫菜细胞的细胞壁成分中没有蛋白质，从食用紫菜的动物消化道内提取蛋白酶，不能用于去除细胞壁，A错误；获得的原生质体若处在低渗溶液中，会吸水涨破，B错误；检测原生质体活力时可用台盼蓝染色，活的原生质体不能被染色，C错误；聚乙二醇作为诱导剂可促进原生质体融合，对于杂种细胞，可以叶绿体颜色等差异为标志来进行识别，D正确。7.C解析：在细胞融合前，必须先用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，再诱导原生质体融合，A正确；人工诱导原生质体融合有物理法和化学法，用高Ca2+—高pH溶液可促进细胞融合，B正确；融合的细胞有三种，即人参根—人参根细胞、人参根—胡萝卜根细胞、胡萝卜根—胡萝卜根细胞，只有人参根—胡萝卜根细胞才是杂交细胞，C错误；杂交细胞含两种细胞的遗传物质，可能具有生长快速的优势，D正确。8．C解析：矮牵牛的细胞壁主要成分是纤维素和果胶，可用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，A正确；PEG能促进拟矮牵牛和矮牵牛的原生质体融合，体现膜的流动性，B正确；根据题干信息可知，杂种细胞和拟矮牵牛的原生质体能在含放线菌素­D的X培养基上形成愈伤组织，C错误；植物体细胞杂交技术能在一定程度上克服远缘杂交不亲和的障碍，D正确。9．A解析：培育形成的杂种植株丙具有该种烟草细胞乙的细胞核，与原有的烟草植株属于同一物种，不存在生殖隔离，A错误；细胞甲、乙杂交前，需用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，制备原生质体，然后诱导原生质体融合，B正确；杂种细胞丙具有链霉素的抗性，在培养基上加入链霉素，使未融合的乙种细胞，以及乙种细胞和乙种细胞融合的细胞不能存活，从而筛选出杂种细胞丙，C正确；利用组织培养技术使杂种细胞发育为杂种植株，该过程须经外源生长素和细胞分裂素的诱导，D正确。10.C解析：利用植物体细胞杂交技术，获得的杂种植株具有两个亲本的遗传特性，可获得符合要求的四倍体杂种植株，A不符合题意；将乙种植物耐盐基因导入甲种植物的体细胞中，再利用组织培养技术可培育出所需植株，B不符合题意；甲、乙为不同物种，二者之间存在生殖隔离，一般不能杂交，即使杂交，形成的后代也是不可育的，C符合题意；诱导两种植物的花粉融合后培育成幼苗，再用秋水仙素处理，就会得到符合要求的四倍体纯种植株，D不符合题意。11．(1)不是，通过细胞脱分化形成的。(2)不一定。由于基因的选择性表达和基因间的互作效应，获得的杂种植株不一定能够表现亲本的优良性状。12.(1)全能性脱分化(2)随着高CK诱导时间的延长，野生型的W基因表达量显著升高随着高CK诱导时间的延长，突变体的W基因表达量低于野生型(3)AD解析：(1)离体的植物组织培养成完整植株的过程体现了细胞的全能性。已分化的细胞形成愈伤组织的过程称为脱分化。(2)由图1可知，野生型的W基因表达量与高CK诱导时间的关系是随着处理时间的延长，W基因的表达量显著升高，突变体的W基因的表达量明显少于对照组，说明在高CK诱导下A基因促进W基因表达。(3)由题可知，材料甲体内的W基因过量表达，突变体a的A基因不能表达，野生型是正常的