山东省邹城市第六中学2024届中考押题化学预测卷含解析_第1页
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山东省邹城市第六中学2024届中考押题化学预测卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.用同一种基本反应类型,经过两步反应不能实现的转化是A.C→H2CO3 B.Cu→Cu(OH)2 C.H2O2→H2 D.NaOH→BaSO42.以甲为原料转化成丙的微观过程如下图。下列说法正确的是A.转化①中分子和原子的种类都发生改变B.转化②中丙和丁的分子个数之比为1:1C.乙中氢元素的质量分数小于丁D.转化①、②中氮元素的化合价都发生变化3.下列四个图像能正确反映对应变化关系的是A.图a表示水的电解过程中生成和质量随时间变化关系B.图b表示将一定质量的硫酸铜溶液倒入盛有铁钉的烧杯中固体质量随时间变化关系C.图c表示向少量过氧化氢溶液中加入二氧化锰固体产生的质量随时间变化关系D.图d表示加热一定量高锰酸钾固体过程中固体中氧元素质量随时间变化关系4.我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”,在甲烷高效转化研究中获得重大突破。其成果在最近的美国《科学》杂志发表。右图为该转化的微观示意图,下列有关转化的说法错误的是()A.催化剂改变了反应速率B.反应前后原子的种类发生了变化C.生成物之一为C2H4D.反应物与生成物均由分子构成5.若某实验制取的CO2气体中含有水蒸气,则可选择的干燥剂为()A.NaOH固体 B.NaOH溶液 C.浓硫酸 D.生石灰6.下列实验现象只能反映二氧化碳物理性质的是()A.紫色石蕊变红色B.石灰水变浑浊C.蜡烛熄灭D.杠杆左高右低7.下列有关物质的检验、除杂、鉴别、分离所用试剂或方法正确的是选项实验目的所用试剂或方法A检验生石灰中是否含有杂质石灰石水或稀盐酸B除去BaCl2溶液中的Ba(OH)2加适量的稀硫酸后过滤C鉴别NH4Cl溶液和KCl溶液NaOH溶液D分离C和CuO的固体混合物加水溶解后过滤A.A B.B C.C D.D8.下面说法没有科学道理的是(

)A.铅笔不含铅B.水银不是银C.干冰不是冰D.合金中不一定含金属9.下列可回收利用的废品中,由有机合成材料制成的是A.废报纸 B.易拉罐 C.用过的保鲜膜 D.碎陶瓷片10.下列物质露置于空气中,一段时间后,质量增加的是A.碳酸钙 B.氯化钠 C.浓盐酸 D.氢氧化钠11.如图中的四个图象分别表示四个变化中的数量关系,下列说法与图象不相符的是A.将足量的碳酸镁和氧化镁固体分别加入相同质量、相同溶质质量分数的稀盐酸中B.将盐酸逐渐加入氧化铜中,n点和m点对应溶液中铜元素质量相等C.向氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸D.t2℃时等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶剂最少的是a12.有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分反应物和反应条件略去),下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序符合要求的是A.C、CO2、CO B.H2O2、H2O、O2C.CuCl2、Cu、CuO D.KOH、K2SO4、KNO313.如图所示的实验中,有一个实验没有利用到其他三个实验共同应用的一种研究方法,该实验是()A.验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳B.可燃物燃烧的条件C.伏安法测电阻D.研究影响滑动摩擦力大小的因素14.2019年3月22日是第26届“世界水日”,主题为“Natureforwater”。下列关于水的说法不正确的是()A.可用水区分CaO和CaCl2B.常见的水污染有农业污染、工业污染、生活污染等,废水应该集中处理排放C.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成D.黄河水经过沉淀、过滤和活性炭的吸附后,就变成了软水15.下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是A.熟石灰用于改良酸性土壤 B.盐酸用于除铁锈C.金属用于制作导线 D.氧气用于急救二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.2018年两会期间,能源、环境问题成为了热议的话题之一。近几年来,雾霾在我国多地频发,大量化石燃料的燃烧是导致这一现象的主要原因。雾霾可导致呼吸系统疾病病人增多,因为雾霾可使空气中增加大量的_____________(填字母序号,下同),下列气体大量排放到空气中,会形成酸雨的是____________。A.二氧化氮B.一氧化碳C.二氧化硫D.可吸入颗粒物目前人们利用最多的能源是__________、石油和天然气等化石燃料。氢气被誉为“最理想的燃料”,请写出氢气燃烧的化学方程式__________________________________。为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如下所示:①该反应的化学方程式为________________________________________。②该反应中氧化剂为____________(填化学式)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)含氮化合物是重要的化工原料。(1)氨气是由_____(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的。(2)氨气溶于水显碱性,是因为氨气与水反应生成了碱,请写出这种碱的化学式_____。(3)NH4NO3是一种重要的氮肥,请标出NH4NO3中氮元素的化合价_____。已知NH4NO3和KCl固体混合物中氮元素的质量分数为28%,则混合物中KCl的质量分数为_____。(4)请完成鉴别氯化铵和硝酸铵两种溶液的实验报告。实验步骤实验现象实验结论__________________18.(8分)实验室有一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠固体样品,观察发现,样品表面有白色粉末。某兴趣小组的同学对该样品的成分及含量进行了探究。该样品中含有哪些物质?猜想Ⅰ:全部是NaOH;猜想Ⅱ:已完全变质,该样品中只含Na2CO3;猜想Ⅲ:部分变质,该样品中含有NaOH和Na2CO3。为确定该样品成分,小明设计了如下实验方案,请你一起完成下列实验报告。实验操作实验现象实验结论①取少量样品溶于水,加入足量的________;白色沉淀产生该反应的化学方程式为________②将上述反应后的混合液过滤,取滤液加入________;________证明猜想Ⅲ成立(提出问题2)怎样提纯该样品得到纯净的氢氧化钠固体?为得到纯净的氢氧化钠固体,设计的实验过程如下图。请回答下列问题⑴长期暴露在空气中的氢氧化钠固体样品极易变质,原因是________(用化学方程式表示)。操作B的名称为________,所需的玻璃仪器有________、烧杯和玻璃棒。⑵该实验中发生反应的化学方程式为________。⑶最终所得氢氧化钠固体质量________(选填“<”、“=”或“>”)变质后样品中氢氧化钠的质量。为了测定NaOH的纯度,某同学设计如图装置。已知:CO2在饱和碳酸氢钠溶液中几乎不溶解。⑷B中集气瓶盛放的饱和碳酸氢钠溶液不能用水代替,其理由是________。⑸取10g样品进行实验,根据实验数据,通过计算可知产生了CO20.44g,求原样品中NaOH的质量分数,写出计算过程_____________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)在学习盐酸的化学性质时,甲、乙两位同学分别做了稀盐酸和碳酸钠溶液反应的实验(如图1)。甲同学的实验中溶液有气泡冒出,乙同学的实验中溶液无气泡冒出。写出甲同学实验的化学反应方程式:_____________。乙同学的实验中溶液为什么没有气泡冒出?碳酸钠和稀盐酸反应不仅可以生成二氧化碳还可以生成碳酸氢钠同学们设计并进行了如图2所示的实验(装置气密性良好)。实验编号实验步骤实验现象①Ⅰ.用注射器1向小药瓶中缓慢注入少量的稀盐酸,边注入边振荡细玻璃管中液柱略微升高Ⅱ.换注射器2从瓶中缓慢抽取气体澄清石灰水无明显变化②Ⅰ.用注射器1向小药瓶中继续注入稀盐酸至较多气泡产生Ⅱ.换注射器2从瓶中缓慢抽取气体澄清石灰水变浑浊(2)细玻璃管在实验中的主要作用是________;实验①中细玻璃管中液柱略微升高的原因___________。实验②中Ⅰ的现象是_________;实验①、②中步骤Ⅱ:注射器2必须缓慢地从瓶中抽取气体的原因是_________________。此反应说明反应物的量不同,产物可能不同,试另举一例:____________。在老师的帮助下,同学们利用pH传感器对相同浓度的碳酸钠溶液(pH为12)、碳酸氢钠溶液(pH为8.2)与稀盐酸反应时,pH的变化与盐酸体积的关系进行了测定,并做了如下所示的对比图:图中各线段实验现象如下表:溶液线段实验现象Na2CO3AB无气泡BC有少量气泡CD有大量气泡DE几乎无气泡NaHCO3MN立即有大量气泡NE几乎无气泡(4)在AB段,溶液中的溶质有_________。分析图表,体现碳酸钠与稀盐酸反应分两步:第一步反应:Na2CO3

+HCl=NaCl+NaHCO3第二步反应的化学方程式为:__________。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】试题分析:A、C→CO2→H2CO3,都是通过化合反应实现转化,正确,B、Cu→CuO→CuSO4→Cu(OH)2,错误,C、H2O2→H2O→H2,都是通过分解反应实现转化,正确,D、NaOH→Na2SO4→BaSO4,都是通过复分解反应实现转化,正确,故选B考点:物质的转化,基本反应类型2、D【解析】

由图可知,转化①的化学方程式为:,转化②的化学方程式为:。【详解】A、由图可知,转化①中分子的种类发生了改变,原子的种类不变,不符合题意;B、转化②中丙和丁的分子个数之比为:4:6=2:3,不符合题意;C、乙中氢元素的质量分数为:,丁中氢元素的质量分数为:,故乙中氢元素的质量分数大于丁,不符合题意;D、转化①中,氮元素的化合价由0转化为-3,转化②中氮元素的化合价由-3价转化为+2价,化合价都发生了变化,符合题意。故选D。【点睛】化合物中元素的质量分数=;3、B【解析】

A、通电分解水,生成氢气和氧气的体积(而不是质量)之比为2:1,故选项图像不能正确反映对应变化关系。B、将一定质量的硫酸铜溶液倒入盛有铁钉的烧杯中,铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,参加反应的铁的质量小于生成铜的质量,固体质量增加,至完全反应不再发生改变,故选项图像能正确反映对应变化关系。C、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,氧气的质量逐渐增加,至完全反应不再发生改变,故选项图像不能正确反映对应变化关系。D、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,剩余固体是锰酸钾、二氧化锰,氧元素的质量分不可能为0,故选项图像不能正确反映对应变化关系。故选:B。4、B【解析】

A、催化剂的作用是改变反应的速率,选项A正确;B、观察微观示意图反应前后都是碳原子和氢原子,原子的种类没有发生变化,选项B错误;C、根据微观示意图生成物分别是C2H4分子和H2分子,选项C正确;D、反应物是由碳原子和氢原子构成的分子构成的物质,生成物分别是由C2H4分子和H2分子构成的物质,选项D正确。故选B。5、C【解析】

A、NaOH固体具有吸水性,故可用作干燥剂,可以与CO2气体发生反应,不能用于干燥CO2气体,故不符合题意;B.、NaOH溶液不具有吸水性,故不可用作干燥剂,而且还可以与CO2气体发生反应,可用来除去或吸收CO2,但不能用于干燥CO2气体,故不符合题意;C、浓硫酸具有吸水性,可以干燥中性气体和酸性气体,故可用于干燥CO2气体,故符合题意;D、生石灰可以与水反应放热,故可用来作干燥剂,但生石灰可与二氧化碳发生反应,不能用来干燥二氧化碳气体,故不符合题意;故选C【点睛】干燥剂的选择遵循的原则是:一、可以吸收水;二、不能与被干燥的物质发生反应。简单记为:酸干酸,碱干碱,氧化不能干还原,中性干燥剂,使用较普遍。6、D【解析】

A、二氧化碳能使紫色石蕊试液变红色,是由于二氧化碳能与水化合生成了碳酸,反映二氧化碳的化学性质,故A不符合题意;B、二氧化碳能使石灰水变浑浊,是由于二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水。反映二氧化碳的化学性质,故B不符合题意;C、蜡烛熄灭,是由于二氧化碳不燃烧不支持燃烧,密度比空气大,既反映二氧化碳的化学性质又反映了二氧化碳的物理性质,故C不符合题意;D、杠杆左高右低,是由于二氧化碳的密度比空气大,只反映了二氧化碳的物理性质,故D符合题意。故选:D。7、C【解析】试题分析:A选项是错误的操作,因为氧化钙和水或盐酸反应;B选项错误所选试剂错误,加入的硫酸会与氯化钡反应;C选项是正确的操作;D选项是错误的操作,二者都不溶于水;故答案选择C考点:物质的鉴别8、D【解析】

A、铅笔芯的主要成分是石墨和粘土,不含铅,选项正确;B、水银是汞元素组成的金属单质,不含银元素,选项正确;C、干冰是固态二氧化碳,不是固态的水,选项正确;D、由合金的概念可知合金是金属与金属或金属与非金属融合而成的,合金中一定含金属,选项错误,故选D。9、C【解析】

A、废报纸是用植物的秸秆经过一系列工艺制成的,不属于合成材料,故选项错误。

B、易拉罐是用铝合金制成的,属于金属材料,故选项错误。

C、用过的保鲜膜是用塑料制成的,塑料属于三大合成材料之一,故选项正确。

D、碎陶瓷片是用瓷土烧制而成的,属于无机非金属材料,故选项错误。

故选C。【点睛】有机合成材料简称合成材料,要判断是否属于合成材料,可抓住三个特征:有机物、合成、高分子化合物,据此常见材料的分类进行分析判断。10、D【解析】试题分析:A碳酸钙B氯化钠均不发生变化。C.浓盐酸有挥发性,溶液质量会减少。D.氢氧化钠有潮解性,能吸收空气中的水蒸气;且还能与空气中的二氧化碳反应;质量会增加。所以应选D项。考点:常见的物质11、C【解析】

A、相同质量、相同溶质质量分数的稀盐酸中的氯离子质量相等,将足量的碳酸镁和氧化镁固体分别加入盐酸完全反应,所得的氯化镁的质量相等,碳酸镁和盐酸反应的方程式为:MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑,氧化镁和盐酸反应的方程式为:MgO+2HCl=MgCl2+H2O。若生成等质量的氯化镁,则实际参与反应的碳酸镁与氧化镁的质量比为84:40,说法与图像相符;B、将盐酸加入到氧化铜中,盐酸和氧化铜反应生成氯化铜和水。而随着盐酸的滴加,氧化铜会逐渐减小至消失,直到稀盐酸过量。n点对应的拐点,即稀盐酸和氧化铜反应恰好结束的时刻。m点对应的是稀盐酸滴加过量的状态。而无论稀盐酸是否过量,溶液中铜元素的质量始终不变,说法与图像相符;C、稀硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水。稀硫酸和硝酸钡反应生成硝酸和硫酸钡沉淀。所以当滴入稀硫酸,就会产生沉淀物,所以沉淀物的起始点为0,说法与图像不相符;D、t2℃时,a物质的溶解度最大,等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液中,a的溶液中溶剂质量最小,降温到t1℃时溶剂质量不变,因此所得溶液中溶剂最少的是a的溶液,说法与图象相符。故选C。12、C【解析】

A、甲乙反应:碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳;乙丙反应:二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳;丙甲反应:一氧化碳无法通过一步反应生成碳单质;不符合题意;B、甲乙反应:过氧化氢分解生成水和氧气;乙丙反应:水通电分解生成氢气和氧气;丙甲反应:氧气无法通过一步反应生成过氧化氢,不符合题意;C、甲乙反应:氯化铜和铁反应生成氯化亚铁和铜;乙丙反应:铜与氧气反应生成氧化铜;丙甲反应:氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铜和水;丙乙反应:氧化铜和一氧化碳在高温下反应生成铜单质和二氧化碳,符合题意;D、甲乙反应:氢氧化钾与稀硫酸反应生成硫酸钾和水,乙丙反应:硫酸钾与硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和稀酸钾;丙甲反应:硝酸钾无法通过一步反应生成氢氧化钾,不符合题意。故选C。13、C【解析】试题分析:A、紫花直接放入二氧化碳中观察颜色变化,紫花喷水后放入二氧化碳中观察颜色变化,研究中物质改变;B、铜片上的白磷与红磷温度相同,都与氧气接触;铜片上的白磷和水中的白磷温度都达到其着火点,一个与氧气接触,一个不与氧气接触.通过对比实验,该实验可以证明可燃物燃烧需要与氧气接触、温度达到着火点这两个条件,研究中物质改变;C、伏安法测电阻是利用了欧姆定律,研究中物质不变,本身量改变;D、因为滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,要探究“摩擦力与接触面粗糙程度的关系”,则应控制压力大小不变,要探究“摩擦力与压力大小的关系”,则应控制接触面的粗糙程度不变,研究中物质改变.ABD物质改变,而C是物质不变,本身量改变.故选C.考点:化学实验方案设计与评价.点评:本题所考查实验的研究方法,分析清楚图示情景是正确解题的关键,难度不大.14、D【解析】

A、氧化钙溶于水放热,氯化钙溶于水无明显温度变化,可以区分,选项A正确;B、常见的水污染有农业污染、工业污染、生活污染等,废水应该集中处理排放,选项B正确;C、电解水生成氢气和氧气,可以说明水是由氢元素和氧元素组成,选项C正确;D、硬水需经过加热煮沸才能变成软水,选项D不正确;故选D。15、C【解析】

物质需要发生化学变化才能表现出来的性质就是化学性质,物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质就是物理性质,据此分析。【详解】A、熟石灰用于改良酸性土壤是利用了酸碱中和反应原理,是化学性质,A错误;B、盐酸除铁锈是利用酸和金属氧化物能反应,是化学性质,B错误;C、金属用于制作导线是利用其导电性,是物理性质,C正确;D、氧气用于急救是氧气能供给呼吸,是化学性质,D错误;故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、(1)DAC(2)煤2H2+O22H2O(3)①C+H2OCO+H2②H2O【解析】试题分析:(1)导致雾霾的的原因是可吸入颗粒物;二氧化硫和二氧化氮是形成酸雨的主要气体;(2)化石燃料包括:煤、石油和天然气;氢气是最清洁的燃料,它燃烧生成的是水:2H2+O22H2O;(3)根据反应的微观过程可知,反应物是碳和水,生成物是一氧化碳和氢气,反应条件是高温,该反应的化学方程式表示为:C+H2OCO+H2;氧化剂在反应中失去氧,故水是该反应的氧化剂。考点:环境保护,化石燃料,化学反应的微观过程三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、分子NH3•H2O20%取两种溶液少量置于两只试管中,再分别滴加硝酸银溶液产生白色沉淀;无明显变化是氯化铵溶液;是硝酸铵溶液【解析】

解:(1)氨气是由氨分子构成的;故填:分子;(2)氨气与水反应生成了氨水﹣﹣NH3•H2O;故填:NH3•H2O;(3)在铵根中,氮元素显﹣3价,在硝酸根中,氮元素显+5价,化合价标注在化学式中对应元素符号的正上方,正负号在前,数字在后,所以NH4NO3中氮元素的化合价表示为:;设混合物的质量为100g,则其中含氮元素的质量为:100g×28%=28g,则硝酸铵的质量为:28g÷=80g,含氯化钾的质量为:100g﹣80g=20g,则混合物中氯化钾的质量分数为:×100%=20%;故填:;20%;(4)氯化铵能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀而硝酸铵与硝酸银溶液不能反应,所以鉴别时可设计如下实验:取两种溶液少量置于两只试管中,再分别滴加硝酸银溶液,有白色沉淀生成的则是氯化铵溶液,无明显变化的则是硝酸铵溶液;故填:实验步骤实验现象实验结论取两种溶液少量置于两只试管中,再分别滴加硝酸银溶液产生白色沉淀;无明显变化是氯化铵溶液;是硝酸铵溶液18、氯化钡溶液BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl酚酞红2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O过滤漏斗Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH>二氧化碳能够溶于水设:样品中含碳酸钠的质量为x。解得:x=1.06g。样品中碳酸钠的质量分数=×100%≈89.4%。【解析】

[实验探究1]:若猜想Ⅲ成立,则溶液存在碳酸钠和氢氧化钠。氯化钡溶液和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钙和氯化钠,可用足量的氯化钡溶液检验碳酸钠并完全除去碳酸钠。氢氧化钠呈碱性,能使酚酞变红色,再用酚酞检验氢氧化钠的存在。因此:实验操作实验现象实验结论①取少量样品溶于水,加入足量的氯化钡溶液;白色沉淀产生该反应的化学方程式为BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl②将上述反应后的混合液过滤,取滤液加入酚酞;溶液变红证明猜想Ⅲ成立[实验探究2]:⑴氢氧化钠变质是与二氧化碳反应生成碳酸钠和水;反应方程式为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;操作B得到固体和溶液,所以操作B是过滤;所需的玻璃仪器有漏斗、烧杯和玻璃棒

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