2024届西藏自治区山南市错那县重点达标名校十校联考最后化学试题含解析

2024届西藏自治区山南市错那县重点达标名校十校联考最后化学试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．用下图装置进行实验。升温至60℃的过程中，仅①燃烧；继续升温至260℃的过程中，仅③燃烧。下列分析不正确的是（）A．①燃烧，说明白磷是可燃物B．对比①③，可说明红磷的着火点比白磷的高C．对比②③，可验证燃烧需可燃物与氧气接触D．④未燃烧，说明无烟煤不是可燃物2．如图所示是几幅与化学有关的图片，下列对图中内容的分析正确的是①氢氧化钠和盐酸反应②小食品干燥剂③C60分子结构④古代字画A．图①可反映酸和碱发生中和反应的实质是：B．图②中生石灰干燥剂的干燥原理是：C．图③中的物质是由60个碳原子构成的D．图④中古代字画能够保存很长时间不褪色的原因是常温下碳的化学性质稳定3．化学反应常常伴随发光、变色、产生沉淀等现象，下列反应现象描述错误的是A．镁带在空气中燃烧，发出耀眼白光 B．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰C．铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁 D．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟4．某市空气受到SO2的严重污染，环保部门立即派出飞机喷洒X粉末，快速降低空气中的SO2含量，该过程发生的化学反应是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2，X的化学式是（）A．H2O B．Na2CO3 C．CaO D．CaCO35．元素周期表是学习化学的重要工具，由如图是元素周期表的一格，从中获得信息错误的是

A．该元素的符号是CO B．该元素相对原子质量为C．该元素的原子序数为27 D．该元素原子核带27个单位正电荷6．下列实验操作正确的是A．使用胶头滴管 B．添加酒精 C．套橡胶管 D．测溶液pH7．图所示为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。某同学按图5所示进行实验，得到相应温度下的①、②、③溶液。下列说法中不正确的是（）A．溶解度随温度升高而增大的物质是甲B．①、②、③三种溶液中属于饱和溶液的是②C．向③中再加25g甲，搅拌后恢复到t2°C，所得溶液中溶质的质量分数为35.5%D．将t2°C甲、乙的饱和溶液均降温至t1°C，所得溶液中溶质的质量分数：甲>乙8．以下实验能达到实验目的是（）A．证明燃烧需要氧气参加B．验证质量守恒定律C．验证铁生锈的条件D．测定空气中氧气的含量9．如图1所示，连接好装置和压强传感器。气密性良好的烧瓶内充满CO1．分别用注射器向烧瓶中迅速注入等量的水、饱和石灰水和40%的氢氧化钠溶液，关闭活塞，一段时间后再振荡烧瓶。观察传感器所示气压变化如图1所示。下列说法错误的是（）A．曲线1代表加入的是水B．吸收用NaOH溶液较合适C．AB段气压增大的原因之一是液体的添加使气体体积缩小D．曲线1中CD段气压“急速”减少的原因是振荡烧瓶使瓶内气体迅速反应10．下列叙述正确的是A．洒出的酒精在桌上燃烧，应立即用湿抹布扑盖B．氧气是一种重要的燃料，没有氧气就没有燃烧C．缓慢氧化能引起自燃，缓慢氧化都是有害的D．降低可燃物的着火点，可以有效防止火灾的发生二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．某校科技节活动中进了如下实验，请回答问题。图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为____色，请结合分子的观点解释：_______________________________________。图B所示实验，将注射器中石灰水注入瓶中，会看到鸡蛋被“吞”入瓶中，该实验中涉及的化学方程式为_____________________________________。图C所示实验，当通过导管向热水中通入氧气时，白磷在水下燃烧；向冰水中通入氧气，白磷在水下不燃烧。该实验说明燃烧需要的条件为：可燃物、______________和_____________________。图D所示实验观察到紫色小花变为红色，小花变红的原因是________________________________________（用化学方程式表示）。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．某同学对若干块矿石样品中的碳酸钙的质量分数进行检测，采用了以下的办法：取用8g这种石灰石样品，把40g稀盐酸分四次加入，测量过程所得数据见下表（已知石灰石样品中含有的杂质不溶于水，不与盐酸反应）．请计算：序号加入稀盐酸质量（g）剩余固体质量（g）第1次105.5第2次10m第3次101.2第4次101.2（1）8g的石灰石样品中含有杂质_____克？如表中m的数值应为_____？稀盐酸的质量分数是多少？_____四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．如图是甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线。请回答下列问题：35℃时，将50g甲固体加入到75g水中，充分溶解并恢复到原温度后，得到溶液的质量是___g。要使25℃时接近饱和的丙溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的一种方法是_________。若将35℃时甲的饱和溶液降温到25℃，则其溶液的溶质质量分数会______（填“变大”、“变小”或不变）。现有以下操作步骤：A溶解；B过滤；C降温结晶；D加热浓缩若甲固体中含有少量乙，则提纯甲的操作步骤是__________。14．根据下表回答问题。温度/℃2040506080溶解度/gNaCl36.036.637.037.338.4NH4Cl37.245.850.455.265.6KNO331.663.985.5110169（1）20℃时，溶解度最大的物质是__________（2）50℃时，在100g水中放入36g氯化钠充分溶解持温度降到40℃，得到的是氯化钠的溶液__________（选填“饱和”或“不饱和”）：（3）现将100gKNO3和38gNaCl同时放入一个盛有100克80℃水的烧杯中，然后降温至20℃，得到的溶液中，KNO3的溶质质量分数的计算式为__________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某些酸和碱溶液反应没有明显现象，某研究性学习小组为证明它们发生了中和反应进行以下探究，请你参与实验方案一：甲同学按图一进行实验。观察到溶液由红色变为无色，证明两种物质发生反应，反应的化学方程式是_____。方案二：乙同学取一定量的稀盐酸，向其中逐滴滴入氢氧化钠溶液，用传感器测得溶液的pH曲线如图二。0﹣40s时，溶液pH变大非常缓慢，其后急剧变大。开始时溶液pH变大非常缓慢的原因可能是_____。请你根据图二分析稀盐酸和氢氧化钠溶液发生反应的依据是_____。方案三：丙同学取变色硅胶（吸水后由蓝色变红色）、无水醋酸（一种酸，常温下为无色液体）和氢氧化钠固体进行图三所示的实验。实验①、②的实验目的是_____。加入试剂后，要迅速塞紧橡胶塞的原因是_____。能证明酸和碱反应有水生成的现象是_____。拓展探究：证明稀盐酸和稀氢氧化钠溶液确实能发生反应的方法还有多种，请你和小组同学用其他方案继续进行探究：若不加酚酞试液，将稀盐酸与稀氢氧化钠溶液混合后，再向其中加入硫酸铜溶液，无蓝色沉淀生成，则_____（填“能”或“不能”）证明两者确实发生了反应。若不加酚酞试液，将稀盐酸与10mL稀氢氧化钠溶液混合后，再向其中加入硫酸铜溶液至蓝色沉淀质量不再增加，耗硫酸铜溶液5mL，此时还必须做一个对比实验才能证明两者确实发生了反应，这个对比实验是（简述操作方法及结论）：_____。16．化学实验室常取用氢氧化钠溶液，当多次揭开其瓶盖后，同学们猜想该试剂可能变质了，在征得老师同意后，开展了以下探究：该瓶氢氧化钠溶液是否变质了呢？实验操作实验现象实验结论取少量该溶液于试管中，滴加足量稀盐酸_____氢氧化钠溶液一定变质了该步骤中发生反应的化学方程式为_____。该瓶氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢？氯化钙溶液、氯化钠溶液均呈中性，碳酸钠溶液呈碱性．实验操作实验现象实验结论①取少量该溶液于试管中，滴加过量的CaCl2溶液，并不断振荡。_____说明原溶液中一定含有Na2CO3②_____。溶液变为红色说明原溶液中一定还含有NaOH（反思与评价）（1）在上述（实验探究2）中，甲提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，你认为该方案_____（填“可行”或“不可行”），原因是_____（用化学方程式表示）。若将（实验探究2）②中加入的酚酞溶液换为某盐溶液，会产生与②中不同的实验现象，但也可得出与②中相同的结论。写出一种符合条件的盐的化学式_____。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】

A、①燃烧，说明白磷是可燃物，故不符合题意；B、由题干文字可得：升温至60℃的过程中，仅①燃烧；继续升温至260℃的过程中，仅③燃烧，说明红磷的着火点比白磷的高，故不符合题意；C、升温至260℃的过程中，②中红磷被沙土覆盖，与氧气隔绝，不燃烧，③中红磷与空气中氧气接触，燃烧，对比②③，可验证燃烧需可燃物与氧气接触，故不符合题意；D、④未燃烧，说明温度未达到无烟煤的着火点，故符合题意。2、D【解析】

A、图①可反映酸和碱发生中和反应的实质是：氢离子与氢氧根反应产生水：H＋＋OH＋=H2O；故选项错误；B、图②中生石灰干燥剂的干燥原理是：氧化钙与水反应产生氢氧化钙：CaO＋H2O=Ca(OH)2；故选项错误；C、图③中的物质的一个分子是由60个碳原子构成的，故选项错误；D、图④中古代字画能够保存很长时间不褪色的原因是常温下碳的化学性质稳定，不易与其他物质反应；故选项正确；故选：D。3、C【解析】

A、镁带在空气中燃烧，发出耀眼白光；故选项正确，但不符合题意。B、硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰；故选项正确，但不符合题意。C、铁丝在氧气中燃烧，生成黑色固体；故选项错误，但符合题意。D、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟；故选项正确，但不符合题意。故选：C。【点睛】注意区分：实验现象与实验结论4、D【解析】根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，由方程式知生成物中含有的原子种类及原子个数为Ca，2；S，2；C，2；O，12；已知反应物中含有的原子种类及原子个数为S，2；O，6；比较分析可知X中含有Ca，C和O元素，其原子个数分别为1，1和3，故X的化学式为：CaCO3。5、A【解析】

A、根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，该元素的符号是Co，故选项说法错误；B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，元素的相对原子质量为58.93，故选项说法正确；C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为27，该元素的原子序数为27，故选项说法正确；D、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为27，表示原子序数为27；根据原子序数=核电荷数=质子数，则该元素原子核带27个单位的正电荷，故选项说法正确。故选A。6、C【解析】

A、使用滴管的过程中，滴管不可平放或倒置，不然会腐蚀胶头，图中操作错误，不符合题意；B、禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，图中操作错误，不符合题意；C、导管连接胶皮管时，先把导管一端浸湿，然后稍用力转动使之插入胶皮管内，图中操作正确，符合题意；D、用pH试纸测定未知溶液的pH值时，正确的操作方法是用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，然后与标准比色卡对照，不能用水润湿pH试纸，否则可能会影响测定结果，不符合题意。故选C。7、C【解析】

A.由图可知，溶解度随温度升高而增大的物质是甲，选项正确；B.t1°C时，甲的溶解度为20g，t2℃时，甲的溶解度为40g。故①、②、③三种溶液中属于饱和溶液的是②，选项正确；C.向③中再加25g甲，搅拌后恢复到t2℃，所得溶液中溶质为40g，溶质的质量分数为，选项错误；D.将t2℃时甲、乙的饱和溶液均降温至t1℃，甲析出晶体得t1℃时的饱和溶液，溶质的质量分数为，丙在降温时，溶解度增大，溶质不析出，溶质的质量分数不变，等于t2℃时饱和溶液的质量分数，为，故所得溶液中溶质的质量分数：甲>乙，选项正确。故选C。8、A【解析】

A、烧杯中的蜡烛一会儿熄灭，放在空气中的蜡烛正常燃烧，说明燃烧需要氧气参加，能达到实验目的，符合题意；B、碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，二氧化碳会散逸到空气中，反应后烧杯中的物质质量减小，不能用来验证质量守恒定律，不符合题意；C、一段时间后，两只试管中的铁钉均不能生锈，不能验证铁生锈的条件，不能达到实验目的，不符合题意；D、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳，生成二氧化碳的体积与消耗氧气的体积相同，冷却后，不能形成压强差，不能达到实验目的，不符合题意。故选A。【点睛】铁生锈的条件是：铁和氧气、水接触；燃烧需要同时满足三个条件：（1）可燃物（2）氧气（或空气）（3）达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。9、A【解析】

由图1可知，曲线3代表的反应最剧烈，吸收的二氧化碳最多，故曲线3是氢氧化钠溶液，因此，通常选用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳，曲线1反应最弱，吸收的二氧化碳最少，故曲线1代表的是水，曲线1代表的是石灰水，曲线AB端呈现上升趋势可能是由于注射器中的液体迅速注入烧瓶，导致气体的体积缩小，气压增大，而CD段“急速”下降的原因可能为振荡试管后，会加速反应进行，使瓶内气压急速减小。故选A。10、A【解析】

根据灭火的原理、氧气没有可燃性，不能作燃料、缓慢氧化的应用、着火点是物质的一种属性，不能降低分析即可。【详解】A、洒出的酒精在桌上燃烧，应立即用湿抹布扑盖，隔绝氧气而灭火，说法正确，符合题意；B、氧气有助燃性，没有可燃性，不能作燃料，说法不正确，不符合题意；C、缓慢氧化可能引起自燃，但缓慢氧化不一定是有害的。例如，呼吸作用是一种缓慢氧化，通过呼吸作用能供给能量，保持体温，说法不正确，不符合题意；D、着火点是物质的一种属性，不能降低，说法不正确，不符合题意。故选：A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、红浓氨水呈碱性，氨分子不断运动，与浸有酚酞试液的棉团接触，酚酞遇碱性溶液变红色Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O与氧气接触温度达到可燃物着火点H2O+CO2=H2CO3【解析】

（1）浓氨水具挥发性，也是氨分子不断运动的结果，氨气极易溶于水，其水溶液显碱性，碱液能使无色的酚酞变红色；（2）二氧化碳气体能和浓氢氧化钠溶液迅速反应，装置内气压减小，外界大气压将熟鸡蛋“吞”入瓶中，反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。（3）可燃物着火燃烧的三个条件是：①物质具可燃性；②达到燃烧所需要的着火点．③可燃物与氧气或空气接触。（4）图D所示实验观察到紫色小花变为红色，是因为H2O+CO2=H2CO3，碳酸能使紫色的石蕊试液变红色．三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、1.2318.25%【解析】

比较第三次和第四次的数据可知：样品中杂质的质量为1.2g；比较第一次和第三次的数据可知第一次中盐酸完全反应，消耗碳酸钙的质量为，因此第二次中也是消耗2.5g碳酸钙，所以用第一次的剩余固体质量减去第二次消耗的碳酸钙的质量就是第二次剩余固体的质量；根据第一次加入盐酸生成二氧化碳的质量，依据化学方程式计算盐酸的质量分数。【详解】（1）比较第三次和的四次的数据可知：样品中杂质的质量为1.2g（2）比较第一次和第三次的数据可知第一次中盐酸完全反应，消耗碳酸钙的质量为，因此第二次中也是消耗2.5g碳酸钙，故（3）设盐酸的溶质质量分数为x答：盐酸的溶质质量分数为18.25%。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、105加溶质变小ADCB【解析】

根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。【详解】（1）35℃时，甲物质的溶解度为40g，即在35℃时75g水中最多溶解30g甲物质，将50g甲固体加入到75g水中，充分溶解并恢复到原温度后，得到溶液的质量是30g+75g=105g，（2）25℃时丙物质的溶解度随温度的升高而减小，所以要使35℃时接近饱和的丙溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的一种方法是加溶质；（3）若将35℃时甲的饱和溶液降温到25℃，析出晶体，其溶液的溶质质量分数会变小；（4）甲物质的溶解度受温度变化影响较大，所以若甲固体中含有少量乙，提纯甲的操作步骤是ADCB。故答案为（1）105（2）加溶质（或恒温蒸发溶剂）；（3）变小；（4）ADCB。【点睛】掌握固体的溶解度曲线所表示的意义是正确解答本题的关键。14、不饱和【解析】

（1）从表格中数据可以看出，20℃时，NH4Cl的溶解度最大；（2）从表格中数据可知，50℃时氯化钠的溶解度是37.0g，将36g氯化钠充分溶解在100g水中，全部溶解，形成不饱和溶液，降温至40℃，40℃氯化钠的溶解度是36.6g，溶液仍是不饱和溶液；（3）80℃时KNO3溶解度是169g，80℃时NaCl的溶解度是38.4g，将100gKNO3和38gNaCl同时放入一个盛有100g80℃水的烧杯中，能全部溶解，然后降温至20℃，20℃KNO3溶解度31.6g，KNO3要析出68.4g，20℃NaCl的溶解度是36.0g，NaCl要析出2.4g，此时形成的溶液共100g+31.6g+36.0g，KNO3溶质质量分数计算式为：。【点睛】本题考查的是溶解度，重点是理解溶解度的概念，固体的溶解度表示在一定温度下，某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、刚开始时盐酸溶液的浓度大，滴加氢氧化钠溶液，pH变化不明显溶液的pH逐渐增大，且到44s时，pH＝7证明了无水醋酸和氢氧化钠不含有水，不能使硅胶变色防止空气中的水分进入试管干扰试验试管③中的硅胶由蓝色变为红色，试管①②中的硅胶不变色能在10mLNaOH稀溶液中加入CuSO4溶液至沉淀不再产生时，若消耗CuSO4溶液大于5mL，即可证明【解析】

（1）盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，化学方程式为：；（2）0﹣40s时，溶液pH变大非常缓慢，因为刚开始时盐酸溶液的浓度大，滴加氢氧化钠溶液，pH变化不明显；（3）根据图二分析稀盐酸和氢氧化钠溶液发生反应的依据是，溶液的pH逐渐增大，且到44s时，pH＝7；（4）通过实验①、②的实验现象的对比证明了无水醋酸和氢氧化钠不含有水，不能使硅胶变色，由试验③硅胶的变色说明了中和反应有水生成；（5）空气中含有水，也能使硅胶变色，迅速塞紧橡胶塞可防止空气中的水分进入试管干扰试验；（6）