2021年小升初评语六

六（2）班小升初评语1、黄金云：该生在校期间能自觉遵守学校各项规章制度，尊敬教师，能听从教师安排，品行端正，有礼貌，在学习上比较勤奋。曾荣获“南宁市兴宁区三好学生”荣誉称号。是个有个性，思想活跃，对于班级里事务与同窗之间总是很热心积极，团队荣誉感挺强；学习刻苦认真，书写工整、美观。课堂上大胆回答教师提出问题，遇到不懂问题也大胆积极向教师请教。是一种自强懂事学生，自信是她最大特点。对于失败每次都能乐观地化解，变成动力。望进入中学后能不断调节学习办法，提高学习效率，获得更为抱负学习成绩。2、曾纪润：该生能以校规班规严格规定自己。尊敬师长，团结同窗，劳动积极肯干。做事有条不紊，在担任体育委员期间，尽心尽职，具备较强责任感和集体荣誉感。在解决事物方面，总保持着理性思维，坚持善始善终原则，有领导者风范。虽然有时候学习成绩不够稳定，但能积极查漏补缺，这学期有了明显进步。面对将来，该生有着明确目的，并以她执着为之奋斗。但愿进入中学后，能不断调节自己学习办法，不断提高自己学习效率，同步坚信一份耕耘一份收获，付出总有回报。3、吴静：该生是一位朴实、善良孩子。在校期间能自觉遵守学校各项规章制度，不迟到，不早退。尊敬教师，团结同窗，真诚待人，稳重大方，劳动积极肯干。能听从教师安排，能积极参加学校开展各项集体活动，学习刻苦认真，书写工整、美观；能较好地完毕各项学习任务，成绩稳定。但课堂上不够大胆回答教师提出问题，遇到不懂问题也不敢积极向教师请教。但愿进入中学后能不断调节学习办法，提高学习效率，同步坚信只要肯付出努力，就一定会收获成功。4、黄雅彤：该生说话慢条斯理，做事有条不紊，是个很懂事女孩。与同窗相处，宽容和睦；对待师长，尊敬有加。关怀集体，热心为班级服务，劳动积极肯干。上课认真听讲，细心做好每堂课笔记，书写工整、美观。但课堂上不够大胆回答教师提出问题，遇到不懂问题不敢积极向教师请教。但愿在此后，能克服困难，勤学多问，不断改正学习态度，改进学习办法，多参加些文娱活动，大胆地展示自己风采，争取做一种德、智、体、美、劳全面发展好学生。5、仇明书：该生是一位朴实、善良孩子，认真遵守《小学生寻常行为规范》。时间观念强，不迟到，不早退，不旷课，是一种关怀集体、热心为班级服务，、敬师长好学生。劳动积极肯干，虽然有时候学习成绩不够稳定，但能积极查漏补缺，这学期有了明显进步。面对将来，该生有着明确目的，并以她执着为之奋斗。但愿在此后，能克服困难，勤学多问，不断地端正学习态度，改进学习办法，多参加些文娱活动，争取做一种德、智、体、美、劳全面发展好学生。6、周美丽：该生是一种善良、热心、有礼女孩子，在校期间能自觉遵守学校各项规章制度，不迟到，不早退。是一种关怀集体、尊敬师长好学生。能以校纪班规严格规定自己，三操认真，集体荣誉感强。生活艰难朴素，且从不抱怨，劳动积极肯干。上课认真听讲，积极发言，可以认真准时完毕每科作业。也是教师得力助手，会积极协助同窗。但愿在新环境里能对自己严格规定，爱惜时间，刻苦一点，自信一点，积极积极一点，并不断提高自己学习效率，争取更好成绩！7、黄玉洁：该生是一位文静、可爱美丽女孩。可以严格遵守学校各种规章制度，时间观念强，不迟到、不早退，尊敬师长，团结同窗。集体观念强，积极参加各种活动。拥有严谨认真作风，为人朴实真诚，生活独立性较强。平时勤奋好学，作业工整大方，上课认真听讲，善于思考，积极举手发言，大胆体现自己，课后遇到不懂问题积极向教师请教。但愿进入中学后能在各方面严格规定自己，大胆体现自己，不断地改进学习办法，争取做一种德、智、体、美、劳全面发展好学生。8、陆太仁：该生是一位朴实、善良孩子，但性格比较内向，话语不多。在校期间能自觉遵守学校各项规章制度，不迟到，不早退。尊敬教师，团结同窗，能听从教师安排，劳动积极肯干。但基本知识掌握得不够牢固，学习上缺少自觉性，缺少吃苦耐劳精神。平时不够大胆，遇到不懂问题不敢积极请教教师，课堂上也不敢举手回答问题，故成绩进步不够明显。但愿在新环境里能对自己严格规定，有更高期待，在学习生涯中大胆施展自己才华，为实现自己奋斗目的而积极争取机会锻炼自己，早日茁壮成长为一种栋梁之才。9、黄丽丹：该生能遵守校纪班规，尊敬师长，是一位美丽大方、勤奋善思、博学多才、为人谦和女孩。活泼开朗她思维跳跃性大，上课积极举手发言，记忆力强，作业书写动作快且工整、美观。六年小学生涯，硕果累累，不光学习成绩先进，并且善解人意、明事理，从不让家长、教师操心。兴趣广泛，热爱集体，关怀同窗，受到教师、家长一致好评，曾多次获“南宁市三好学生”称号。但愿到新环境后能积极争取各种机会，锻炼自己各种能力，大胆施展自己才华，为实现自己奋斗目的而勇攀高峰。10、杨海青：该生是一位朴实、善良孩子，但性格比较内向，话语不多。她严格遵守学校纪律，时间观念强，不迟到，不早退。有较强集体观念，诚实守信，尊敬师长，关怀同窗，人际关系融洽，积极参加活动。但基本知识掌握得不够牢固，学习上缺少自觉性，有时候上课开小差，但这个学期以来，作业基本都能独立完毕。劳动积极肯干，从不怕脏怕累；但愿进入中学后，能不断调节自己学习办法，不断提高自己学习效率，同步坚信一份耕耘一份收获，付出总有回报。11、潘秀芝：该生是个腼腆、文静孩子，能较好地遵守学校纪律，不迟到，不早退，集体荣誉感强，积极参加各项集体活动，劳动积极肯干，诚实守信，尊敬师长，团结同窗，上课认真听讲，但有时候会走神发呆。学习上也能积极查漏补缺，并为之付出努力。但学习办法没有掌握，成绩有待提高。生活俭朴，为人诚恳。但愿在此后，能克服困难，勤学多问，不断改正学习态度，改进学习办法，争取做一种德、智、体、美、劳全面发展好学生。12、李清富：该生性格内向，忠厚诚实，不善言谈，但能认真地遵守学校纪律和班规，不迟到，不早退。热爱学校，热爱班级，热爱劳动，能认真做好值日生工作。尊敬教师，对人有礼貌，与同窗相处友善。但基本知识比较薄弱，学习上积极性不够，可以准时完毕作业，但作业质量有待提高，课堂上也经常发言，但不够大胆，缺少自信，课后遇到不懂问题也不敢向教师或同窗请教。但愿在新集体里，各方面能以高原则来严格规定自己，不断改进学习办法，不断提高学习效率，争取更大进步！13、黄家昊：该同窗自觉遵守学校各项规章，不迟到，不早退，能积极参加某些故意义活动。她平时勤俭朴素，谦虚谨慎，尊敬师长，团结同窗，并且作风正派，是非观念强，道德品质优良，行为文明。作为一名生活委员，她劳动积极性强，不怕脏，不怕苦，在劳动中有突出体现。虚心好学，作业能独立思考完毕。聪颖正直，想象力丰富，理解能力较强，能准时完毕作业，上课能非常认真听讲。如能加强责任心踏实学习，加强课外阅读，拓展知识面，积累词汇，加强写作训练，则能成为比较出众学生。14、陆艳梅：该生是个随和、幽默、会玩爱乐孩子。能自觉遵守学校各项规章制度，不迟到，不早退，尊敬教师，劳动积极肯干，有较强集体观念，担任学生干部，能积极协助班主任和科任教师较好地完毕各种任务。上课能认真听讲，善于思考，经常积极大胆举手发言，课后遇到不懂问题经常请教教师或同窗。能准时完毕各科作业，但是作业质量不高。学习办法不对，成绩不是很抱负，但愿进入中学后，能较好把握自己，不断改进学习办法，提高学习效率，争取最大进步！15、陆秋利：该生是个活泼、开朗、懂礼貌、非常有亲和力女孩。在班里可以团结同窗，能以校规班规严格规定自己，不迟到，不旷课。尊敬师长，团结同窗，热爱集体，积极配合其她同窗搞好班务工作，劳动积极肯干。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定，但是学习办法还需多下功夫改进。生活艰难朴素，待人热情大方，是个基本夯实，品德兼优学生。但愿此后能不断改进学习办法，提高学习效率，在新环境里，学会战胜自己缺陷，争取有突破性进步。16、许晓强：该生严格遵守学校纪律，有较强集体观念，认真配合班干部管理，积极参加各种社会实践活动，诚实守信，尊敬师长，关怀同窗，人际关系融洽，时间观念强，不早退，不旷课。但基本知识掌握得不够牢固，学习上还需多下功夫，但这个学期以来，各科作业基本都能独立完毕。但愿此后，能加强责任心踏实学习，加强课外阅读，拓展知识面，积累词汇，加强写作训练，能不断改进学习办法，提高学习效率，能敢于体现自己，积极出击，争获得到好成绩。17、李仁翔：该生严格遵守学校规章制度，集体观念强，积极参加各种集体活动和文体活动，劳动积极肯干，不怕苦，不怕累。在校期间，可以坚持吃苦耐劳，生活俭朴，与同窗之间互帮互助，团结友爱，学习上也能积极查漏补缺，并为之付出努力。但学习办法不好，加上粗心，成绩还需多下功夫。在任班级劳动委员工作一年间，体现出较强组织能力，热心为同窗、为班级服务，任劳任怨，工作认真负责。但愿进入中学后，继续保持好习惯，并能再接再厉，争取更大进步。18、滕彩茶：该生兴趣兴趣广泛，热爱体育，喜欢运动。尊敬师长，团结同窗，能较好地遵守校规校纪，有较强集体观念，担任学生干部，能积极协助班主任和科任教师较好地完毕各种任务。曾荣获“南宁市兴宁区三好学生”荣誉称号。平日里待人和善、举止大方、助人为乐，身上有许多闪光地方，令教师、家长满意。学习勤奋、能吃苦，作业整洁工整，课堂上积极发言，遇到不懂问题能及时向教师或是同窗请教，学习上也总能积极查漏补缺。但愿进入中学后能继续保持良好习惯，并能再接再厉，获得更为抱负学习成绩。19、陆海燕：该同窗朴实、善良、热爱劳动、关怀集体，严格遵守校纪校规，积极配合其她同窗搞好班务工作，听从教师安排。在班级里人缘非常好，朋友也诸多，是个心中有她人好孩子。学习目明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地准时、按量、保证质量完毕各项学习任务，成绩优秀。曾荣获“南宁市兴宁区三好学生”荣誉称号。但愿在新环境里能对自己有更高期待，在学习生涯中大胆施展自己才华，为实现自己奋斗目的而积极争取机会锻炼自己，早日茁壮成长为一种栋梁之才。20、欧华仁：该学生在校期间“德智体美劳”可以全面发展，热情地对待同窗，有较好交际能力，且尊敬教师。在任班干时，可以认真完毕教师交给她任务，是教师得力助手。在学习上很有悟性，六年来，各方面学习成绩突出。曾荣获“南宁市兴宁区三好学生”荣誉称号。在六年小学生活中，处处展示出自己才干，带给同窗和教师无限欢乐。真诚善良，富有上进心和责任感，这些都是留给教师和同窗长处。但愿进入中学后，该生能更加成熟，更加努力，将自身内在潜能发挥到学习，运用到创造中去。21、梁小莲：该生严格遵守学校纪律，有较强集体观念，认真配合班干部管理，积极参加各种社会实践活动，诚实守信，尊敬师长，关怀同窗，人际关系融洽，时间观念强，不早退，不旷课。但基本知识掌握得不够牢固，学习上还需多下功夫，但这个学期以来，各科作业基本都能独立完毕。劳动积极，从不怕脏不怕累。但愿进入中学后，能不断调节自己学习办法，不断提高自己学习效率，多参加各种活动，同步坚信一份耕耘一份收获，付出总有回报。22、黄贤富：该生认真遵守学校规章制度，集体观念强，尊敬师长，团结同窗；认真配合班干部管理，积极参加各种文娱活动。时间观念强，不迟到，不早退，不旷课，是一种关怀集体、尊敬师长好学生。学习目明确，上课认真听讲，刻苦努力，能准时按质独立完毕各科作业，注重德、智、体全面发展。但愿进入中学后，能不断调节自己学习办法，不断提高自己学习效率，能控制住自己嘴巴，少说话，多学习，同步坚信一份耕耘一份收获，付出总有回报。23、李莎莎：该同窗是个开朗，聪颖美丽女孩。尊敬教师，团结同窗，在校期间认真遵守小学生寻常行为规范。时间观念强，不迟到，不早退，不旷课，是一种关怀集体、尊敬师长好学生。劳动积极肯干，喜欢运动，并积极参加学校组织各项活动并能在活动中获得好成绩。书写规范工整，赢得了同窗和教师许多赞扬。对人有礼貌。学习目明确，刻苦努力，能独立完毕各科作业，注重德、智、体全面发展。但愿在新环境里能大胆施展自己才华，为实现自己奋斗目的而勇攀高峰。24、赵立友：该同窗自觉遵守学校各项规章，认真配合班干部管理，积极参加各种社会实践活动，诚实守信，尊敬师长，关怀同窗，人际关系融洽，时间观念强，不早退，不旷课。虚心好学，作业能独立思考完毕。聪颖正直，想象力丰富，理解能力较强，能准时按质量认真完毕作业，上课认真听讲，积极举手发言，课后遇到不懂问题会及时向教师或同窗请教。曾荣获“南宁市三好学生”荣誉称号。如能加强责任心踏实学习，加强课外阅读，拓展知识面，积累词汇，加强写作训练，则能成为更为出众学生。25、李广焕：该生是个活泼、懂礼貌、非常有亲和力女孩。在班里可以团结同窗，协助有困难同窗。在任班干时，可以认真完毕教师交给她任务，是教师得力助手。对待学习脚踏实地，勤勤恳恳，用平凡右手书写一张又一张令人满意答卷。曾荣获“南宁市三好学生”荣誉称号。集体荣誉感很强，不但能严格规定自己完毕各项任务，还积极积极为班级做事。与人相处，她能以真心相待，话虽不多，但是很真诚，在班级里人缘极好。但愿在此后道路上，她能冲破所有人生关卡，勇敢追求自己梦想。26、潘香香：该生积极乐观，为人憨厚，能以校规班规严格规定自己。尊敬师长，勤思好问，乐于助人，与同窗建立良好关系，并且积极参加班集体活动和校社会实践活动。集体观念强，劳动积极肯干。作业卷面整洁、干净。在课堂上，积极思考问题，课后自觉复习，每次作业都能认真独立完毕，但是遇到不懂问题不敢向教师或请教。但愿进入中学后，能不断调节自己学习办法，不断提高自己学习效率，多参加各种活动，同步坚信一份耕耘一份收获，付出总有回报。27、朱艳玲：该生能严格遵守学校规章制度。尊敬师长，团结同窗。热爱集体，积极配合其她同窗搞好班务工作，劳动积极肯干。她活泼、开朗，既有爱心，又善解人意。热爱学校生活，与同窗相处高兴。同窗有难处，她热心相助；同窗有委屈，她关怀庇护。在学习上，她有较强求知欲，时常自我勉励，规定上进。对于不懂问题总能虚心求教，但作业上还需改进。但愿此后能积极专心学习，不偷懒，将学习当作自己事情来认真对待，真正融入到学习氛围中去，相信能更为出众。28、李婷：该生说话慢条斯理，做事有条不紊，是个很懂事女孩。与同窗相处，宽容和睦；对待师长，尊敬有加。关怀集体，热心为班级服务，劳动积极肯干，并可以积极参加学校各种文体活动。上课认真听讲，细心做好每道题笔记，书写工整、美观。但课堂上不够大胆回答教师提出问题，遇到不懂问题不敢积极向教师请教。但愿此后她能更大胆地展示自己风采，能不断调节自己学习办法，不断提高自己学习效率，多参加各种活动，同步坚信一份耕耘一份收获，付出总有回报。29、罗子乐：该生严格遵守学校纪律，有较强集体观念，认真配合班干部管理，积极参加各种社会实践活动，诚实守信，尊敬师长，关怀同窗，在班里人缘极好，时间观念强，不早退，不旷课。但基本知识掌握得不够牢固，学习上还需多下功夫，但这个学期以来，各科作业基本都能独立完毕，学习上也有了很大进步。但愿此后，能加强责任心踏实学习，加强课外阅读，拓展知识面，积累词汇，加强写作训练，能不断改进学习办法，提高学习效率，能敢于体现自己，积极出击，争获得到好成绩。30、王书雅：该生是个文静、懂礼貌、非常有亲和力女孩。在班里可以团结同窗，能以校规班规严格规定自己，不迟到，不旷课。尊敬师长，团结同窗，热爱集体，积极配合其她同窗搞好班务工作。学习态度认真，能积极预习、复习。对待自己事情可以认真去完毕，是个听话孩子。成绩稳定，但是学习办法还需多下功夫改进。待人热情大方，是个基本夯实，品德兼优学生。但愿此后能不断改进学习办法，提高学习效率，在新环境里，学