2024年江西省上饶市广丰区重点中学中考物理猜题卷含解析_第1页
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2024年江西省上饶市广丰区重点中学中考物理猜题卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1.下列实例中,通过做功的方式改变物体内能的是()A.用锯条锯木头,锯条温度升高 B.向饮料中加冰块,饮料温度降低C.寒冬,用热水袋暖手,手感到温暖 D.盛夏,阳光曝晒路面,路面温度升高2.如图所示,工人使用滑轮组将装修材料送到楼上。已知吊篮的质量为m1,建材材料的质量为m2,人对绳子的拉力为F,吊篮在拉力的作用下匀速上升了h,不计绳重和摩擦。则下列说法正确的是A.拉力F=12(m1+m2)B.额外功为(2F﹣m2g)hC.机械效率为1D.其机械效率随h的增大而增大3.下列选项中符合安全用电要求的是A.使用试电笔,手应触碰笔尾金属体B.当他人触电时,应用手将其拉离触电位置C.在未断开电源开关的情况下,用湿布擦拭用电器D.把用电器的三脚插头改为两脚插头,接在两孔插座上使用4.小融在某酒店住宿时发现,酒店洗手间有一个镜前灯,一个吸顶灯和一个排气扇(电动机),洗手间门口的开关S1和床头开关S2都可以控制两盏灯和排气扇同时工作或不工作,下列设计符合实际的是A. B.C. D.5.下列由日常生活联想到的物理知识中,正确的是A.把蔬菜炒熟,是因为对物体做功物体内能增加B.海边昼夜温差小,是因为水的比热容较大C.扫地时灰尘飞舞,是因为分子在做无规则运动D.石块扔进水里会沉底,是因为石块不受浮力6.如图所示的工具在正常使用时,属于省力杠杆的是A.撬棒 B.筷子C.食品夹 D.天平7.对一些生活常识的认知是科学素养的重要方面下列对一些科学量的估测中,比较贴近事实的是()A.一位中学生受到的重力约50牛B.食用油的密度约0.9千克/米3C.一间教室的体积约200米3D.中学生正常步行的速度约10米/秒二、填空题(本大题7小题,共21分)8.6月11日我国成功发射“神舟十号”。当火箭发射升空时,火箭受到的推力与重力______(选填“平衡”或“不平衡”),当它到达预定轨道时,会展开太阳能电池板来为它供电。它绕地飞行时,功率只有1800W,则它一天消耗的电能为_________kwh。9.蹦极运动简化后与下列情景相似:如下图甲所示,不计空气阻力,弹性细绳的一端固定在O点,另一端系着一个小球,小球从O点释放后上下往复运动。已知小球速度v与下落高度h的关系如图乙所示,细绳拉力F与下落高度h的关系如图丙所示。请根据图象解答下列问题。(g取10N/kg)(1)弹性细绳原长为______m,小球下落的最大高度为______m。(2)小球的质量为________kg。10.人类对于水资源的过度开发利用导致很多水库的水位下降,水位下降后,仍浸没在水底的物体的上表面受到水的压强将____;仍漂浮在水面上的物体与它成的像之间的距离将____。(选填“增大”、“不变”或“减小”)11.夏天常用的电热驱蚊器是利用电流的______效应工作的,与电灯、电风扇等其它家用电器是______联在电路里的,其发热元件正常工作时的电阻为8800Ω,接在家庭照明电路中,正常工作100s产生的热量是______J。12.用滑轮组提起重900N的物体,绳子自由端拉力F为400N,重物在20s内匀速上升了10m。那么物体上升的速度为_____,提起物体所做的有用功为_____,滑轮组的机械效率为_____。13.如图是四种家用电器各自消耗1度电可持续正常工作的时间柱状图,其中额定功率最大的电器是_____,节能灯正常工作5小时消耗的电能是________kW·h.14.电梯为居民上下楼带来很大的便利,出于安全考虑,电梯设置了超载自动报警系统,其工作原理如图所示,电梯厢底层装有压敏电阻R1,R2为保护电阻,K为动触点,A、B为静触点,当出现超载情况时,电铃将发出报警声,此时电梯_____(能/不能)运行,电磁铁的上端是_____极,电梯超载时报警说明压敏电阻的阻值随压力增大而_____,如果用较小的电阻替换R2电梯可乘人数将变_____(多/少).三、作图题(共7分)15.如图所示,给电磁铁M通电,发现弹簧开始被压缩,过一会儿,条形磁铁和弹簧重新处于静止.此时把滑动变阻器的滑片P向B端滑动,弹簧的长度逐渐变短.请用笔画线代替导线,把电路连接完整(导线不能交叉,弹簧在其弹性限度内).16.在图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上,补上后要求:闭合电键S,向右移动变阻器的滑片,电流表的示数变小.(____)17.请在上图中画出物体AB在平面镜中所成的像(________________)四、实验题(本大题共5小题,共20分)18.小丽在“探究摩擦力的大小与什么有关”的实验时,她找来质量和体积都相等的A、B两个木块(B的表面更粗糙),放在木板上进行实验:(1)实验中应__匀速拉动弹簧测力计,比较甲、丙两次实验,可以得出摩擦力的大小与___有关.(2)甲、乙两图,小丽分别以较快和较慢的速度拉动木块做匀速直线运动,发现F2>F1,她认为摩擦力大小与速度大小有关.她的结论是______的(选填“正确”或“错误”),理由是_________.(3)在实验中若把木板换成海绵,会发现______(选填“甲”、“乙”或“丙”)图做法中海绵凹陷得最深,说明在受力面积一定时,压力作用效果与___________有关.19.如图所示,在“探究平面镜成像的特点”实验中,桌面上已给出的器材有:带支架的玻璃板、铅笔各一个;完全相同的蜡烛两个;白纸一张;火柴一盒。将E蜡烛点燃的目的是:______________________。在做探究实验时用透明玻璃板代替平面镜是为了________________。该实验需要做若干次,这样做的目的是___________;几次实验必须改变的量是____________。实验中用白纸做屏幕放在所看到的蜡烛的像的位置,然后在玻璃板后侧直接观察白纸,结果_____(选填“能”或“不能”)看到像,从而知道平面镜所成的像是____像。用另一个完全相同的蜡烛F在玻璃板后的纸面上来回移动,如果发现无法让它与蜡烛E的像完全重合。请你分析出现这种情况的原因可能是:_____________。20.小明想:浮力是液体对物体向上的托力,而物体间力的作用是相互的,所以物体对液体一定有向下的压力,那么浮力的大小和物体对液体压力的大小有什么关系呢?(1)小明利用烧杯、水、大平、合金圆柱体、细线和弹簧测力计,进行了如下探究:①在烧杯中盛适量水,用天平测出烧杯和水的总质量m1;②用弹簧测力计测出圆柱体的重力G;③如图所示,将圆柱体部分浸入烧杯的水中,静止在某一深度,记下弹簧测力计的示数F,则圆柱体所受水的浮力F浮=______(用所测得的量来表示);此时向天平的右盘加上适量的砝码,使天平重新平衡,记下天平的读数m2,则圆柱体对水的压力F压=______(用所测得的量来表示)。(2)下表为小明和小红记录的实验数据:(表中h2>h1)圆柱体的位置圆柱体的重力G/N弹簧测力计示数F/N烧杯和水的总质量m1/g天平的读数m2/g圆柱体部分浸入2.62.4180200圆柱体浸没深度h12.62.2180220圆柱体浸没深度h22.62.2180220分析表格中的数据可以得出:浮力的大小______(“大于”、“小于”或“等于”)物体对液体压力的大小;此外你还可以得出的结论有:______(写出一条即可)。(3)小红想测一小石块的密度,但只有一架托盘大平、一个烧杯、适量的水和细线。她利用以上探究得到的结论,设计实验测出了石块的密度,以下是她设计的实验步骤,请你将实验步骤补充完整。①用调节好的天平称出小石块的质量m1;②在烧杯中注入适量的水,用天平称出烧杯和水的总质量m2;③______,在天平右盘添加适量的砝码,移动游码,天平平衡后,砝码与游码的总示数为m3;(4)已知水的密度为ρ水,则小石块密度的表达式为:ρ石=______。21.小飞同学在“实验能力考查”复习时,做了“探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系”实验。(1)清点实验器材后,他观察的弹簧测力计如图所示,该测力计的量程为_____N。(2)将木块放在水平木板上,100g钩码放在木块上,他反复练习用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动,并观察弹簧测力计的示数。熟练后,小飞分别测出木块在不同水平面滑动时受到的拉力(弹簧测力计的示数),如图所示,请参考小飞的实验将相关数据记录在下表中。试验次数压力情况接触面情况弹簧测力计示数F/N1100g钩码和一个木块木板_____2100g钩码和一个木块棉布_____3100g钩码和一个木块毛巾_____(3)根据二力平衡条件,弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时,滑动摩擦力大小等于_____大小。实验中在木块上放置钩码的作用是增大了木块对接触面_____,从而增大了摩擦力,使实验效果更明显。(4)通过分析实验数据,小飞可以得出结论是_____。22.小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示。(1)在连接电路的过程中,开关应该_____(2)在实验中,小余试触时电流表的指针偏转情况如图所示,根据你的分析,你认为原因可能是_____(3)在实验过程中他们连接了如图所示的电路闭合开关后,观察到灯L2_____(选填“发光”或“不发光”):通过分析电路连接情况,该电路存在的问题是:_____(写出一条即可)。(4)请在如图上只改动一根导线,符合L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A2测灯L2的电流,开关控制所有用电器。(_____)(5)他们连好电路后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,见下表:实验次数A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A10.100.120.22他们下一步应该做的是_____。A、整理器材,结束实验B、改变电流表的量程或换电流表再测几次C、换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值,这样做的目的是:_____。通过对上面数据的分析,可以得出的结论是:_____。五、计算题(本大题共2小题,共13分)23.2012年年底,南宁到广州的高速铁路将开通,全程约为570km,只需3h.若全程为平直轨道,动车组以5×105N的牵引力做匀速直线运动,求:动车组运动的速度;动车组受到的阻力;牵引力在全程做的功.24.图甲是一盛有水的圆柱形容器,现置于水平桌面上,容器内水深为0.3m,容器的底面积为0.04m2,图乙是一质量均匀的塑料球,密度为0.2×103kg/m3,(g取10N/kg)。求:容器中水的质量;距容器底部0.1m处A点液体的压强;把塑料球放入该容器中,用了16N的力恰好使其完全浸没在水中,塑料球的重力多大?六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25.小丽家住市中心,奶奶嫌城市夏天太热而不住她家,这激发了她探究城乡温差原因的兴趣.她利用双休日时间和同学们一起在中午同一时刻测量了各个测试点的气温,并以此绘制出如图所示的“区域﹣温度”坐标图.从图中你发现________的温度比较高,这种现象我们称为“城市热岛效应”.请结合图中数据以及你的经验,找出一个造成热岛效应的原因:________.如何减少城市环境的热污染,请你提出一条合理化建议:________.26.在图所示的电路中,电源电压保持6V不变,R1的阻值为10Ω.闭合开关S,电压表的示数如图所示.求通过电阻R1的电流;求电阻R2的阻值;现有阻值分别为2Ω、10Ω、50Ω、100Ω的四个定值电阻,请选择其中一个定值电阻替换电路中的电阻R2,要求:电压表选择合适的量程后,闭合开关S,能使电压表指针偏离到图所示电压的一半.请判断:所提供的四个定值电阻是否符合要求,若有符合,请具体说明是哪个电阻,并指出电压表所选用的量程;若不符合,请说明理由.27.最近,南京服务网络平台上线了“共享汽车”服务。如图所示是“共享汽车”中的某品牌纯电动汽车,它不仅环保,而且使用成本还不到传统汽车的1/8。某市民驾驶该车行驶在回家的路上,若以该车为参照物,路旁的树木是_____(选填“运动”或“静止”)的。该车以36km/h的速度匀速行驶6min,则通过的路程是_______m。一辆空车静止在水平地面上时,轮胎与地面的总接触面积为0.08m2,已知车对地面的压强是1.2×105Pa,求空车的质量为_______kg.(g取10N/kg)

参考答案一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1、A【解析】

A中锯木头时,是通过做功的方法改变物体内能的,故A正确;而BCD都是通过热传递的方法改变物体内能的.2、B【解析】

由图知,作用在动滑轮上的绳子有2段,则绳子拉下的长度s=2h,不计绳重和摩擦,则拉力:F=12(m动+m1+m2)g,故A克服建材重力做的功为有用功,则有用功:W有用=Gh=m2gh;拉力做的总功:W总=Fs=F×2h=2Fh;机械效率为:η=W有W总=m额外功为:W额=W总﹣W有用=2Fh﹣m2gh=(2F﹣m2g)h,故B正确;故C错误;由机械效率公式η=W有W总=m2gh2Fh=3、A【解析】

A.使用试电笔时,手一定要接触笔尾金属体,这样才能正确辨别火线和零线,故A正确;B.发现有人触电时,应立即切断电源再施救,不能用手将人拉离触电位置,故B错误;C.未断开电源开关,用电器上有电,生活用水是导体,若用湿布擦拭用电器,容易发生触电事故,故C错误;D.把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用,这样当金属外壳漏电时,不能将电及时导向大地,易引发触电,故D错误。4、C【解析】

洗手间门口的开关S1和床头开关S2都可以控制两盏灯和排气扇同时工作或不工作,这说明这两个开关与三个用电器之间是串联的,而三个用电器是并联的,故C符合题意.5、B【解析】

A、把蔬菜炒熟,是通过热传递使得物体内能增加,故A错误;B、因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度变化小,所以海边昼夜温差比内陆小,故B正确;C、分子很小,通过肉眼不能直接看到的,而灰尘是由分子组成的,不是分子,故C错误;D、石块扔进水里会沉底,是因为石块受到的浮力小于重力,故D错误;6、A【解析】解答:A.撬棒在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;B.筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;C.食品夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;D.天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆.点睛:结合生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.7、C【解析】

A、中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右。故A不符合实际;B、水的密度是1.0×101kg/m1,食用油的密度略小于水,在0.9×101kg/m1左右。故B不符合实际;C、一般教室的长、宽、高分别在9m、8m、1m左右,教室体积在V=abh=9m×8m×1m=216m1,接近200m1.故C符合实际;D、中学生正常步行的速度约1.1m/s。故D不符合实际。故选C。估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法。二、填空题(本大题7小题,共21分)8、不平衡43.2【解析】

火箭喷射升空时,火箭加速上升,火箭受到的推力大于重力,故火箭受到的推力与重力不平衡;由P=可得,它一天消耗的电能为:W=Pt=1.8kW×24h=43.2kW⋅h9、1.22.20.3【解析】

(1)由图丙可知:当拉力为零时弹性绳的长度为1.2m,即弹性细绳原长为1.2m;由图乙可知小球下落的最大高度为2.2m;(2)由图乙可知,速度最大时,高度为1.5m;因为小球在下落的过程中先做加速运动,当拉力等于重力时,合力为零,速度达到最大,然后做减速运动;故当下落高度为1.5m时,速度最大,拉力等于重力;由图丙可知h=1.5m时,F=G=3N,小球的质量m==0.3kg。10、减小不变【解析】

[1]当水位下降后,浸没在水底的物体的上表面所处的深度减小,根据公式可知,物体的上表面所受水的压强减小。[2]水面相当于平面镜,平面镜成像中像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等,则仍漂浮在水面上的物体与它成的像之间的距离将不变。11、热并550【解析】

[1]电热驱蚊器是利用电流的热效应工作的,电流产生的热让蚊香片熔化产生驱蚊的气味。[2]家用电器在家庭电路中都是并联的,互不影响都能独立工作。[3]产生的热量是12、0.5m/s9×103J75%【解析】

由于重物在20s内匀速上升了10m,所以,物体上升的速度是:v=st=10m20s=0.5m/s,提起物体所做的有用功是:W有用=Gh=900N×10m=9×103J;由图知道,承担物重的绳子的股数是n=3,所以,绳端移动的距离是:s=3h=3×10m=30m,提起物体所做的总功是:W总=Fs=400N×30m=1.2×104J,所以,滑轮组的机械效率是:η=W有用W总13、电视机0.1【解析】由图可知,四种家用电器各自消耗1度电,电视机可持续正常工作的时间最短,根据可知,电视机的额定功率最大;由图,节能灯消耗1度电可持续正常工作50h,则节能灯正常工作5小时消耗的电能是;14、不能S减小少【解析】试题分析:工作时,电流从电磁铁的下面导线流入,利用安培定则判断出电磁铁的下端为N极,上端为S极,故A错误;正常情况下(未超载时),衔铁被弹簧拉起,K与静触点A接触,电梯正常工作;超载时,随着压力的增大,压敏电阻的阻值随着减小,电路中的电流逐渐增大,电磁铁的磁性逐渐增强,动触点K与静触点B接触,电铃报警,电梯不工作;电源电压一定时,如果用较小的电阻替换R2,要使电路中的电流保持不变,则压敏电阻R1的阻值变大,压力将变小,电梯可乘人数将变少.考点:电磁继电器的组成、原理和特点三、作图题(共7分)15、【解析】

弹簧的长度逐渐变短,说明磁铁受到的斥力变大,故螺旋管的上端为S极,根据安培定则可知,电磁铁的上端应接电源的正极;把滑动变阻器的滑片P向B端滑动,弹簧的长度逐渐变短,说明此时的电流变大,故应接滑动变阻器的B接线柱,如下图所示:16、【解析】

闭合电键S,向右移动变阻器的滑片,电流表的示数变小表明电路中电阻变大,据此可知滑动变阻器应该选择左下边的接线柱,电路连接如下:17、【解析】

先作出端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为物体AB的像,如图所示:四、实验题(本大题共5小题,共20分)18、水平接触面的粗糙程度错误没有控制压力保持不变乙压力大小【解析】

(1)[1]实验中应水平匀速拉动弹簧测力计,使物体处于平衡状态,有二力平衡可知此时拉力的大小等于摩擦力的大小。[2]图甲、丙所示两次实验在压力一定时,接触面粗糙程度不同,摩擦力不同,由此可知,摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。(2)[3][4]探究摩擦力大小与速度大小有关时,应控制压力的大小和接触面的粗糙程度不变,实验过程没有控制物体间的压力保持不变,因此,她得出的结论是错误的。(3)[4][5]在实验中若把木板换成海绵,会发现乙图做法中海绵凹陷得最深,说明在受力面积一定时,压力作用效果与压力大小有关。19、使蜡烛E的像更清晰便于确定像的位置使实验结论具有普遍性改变蜡烛E的位置不能虚玻璃板没有与桌面垂直放置【解析】

(1)本实验最好在比较黑暗的环境中进行,若实验中将E蜡烛点燃后比较亮,则黑暗的环境和蜡烛的对比度更大,这样蜡烛成像会更清晰;(2)由于玻璃板是透明的,在观察到A蜡烛像的同时,还可以透过玻璃清楚的看到放在后面B蜡烛,便于确定像的位置和大小;(3)由于探究平面镜成像的特点,所以多次实验可以使结论更具有普遍性,避免结论的偶然性;所以,在后几次的实验中,必须改变物体在平面镜前的位置,即物距的大小;(4)由于实像能用光屏承接,虚像不能用光屏承接,由于物体在平面镜中成虚像,所以,用白纸放在虚像位置上,白纸上不能承接到像;(7)用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合,是因为玻璃板和桌面没有垂直放置。20、G-F(m2-m1)g等于浸没在液体中的物体受到的浮力大小与浸没的深度无关用细线吊着石块,使石块全部浸入水中(不与容器底和侧壁接触)m1m3【解析】

(1)由称重法测浮力知道,弹簧测力计在空中和水中的读数之差等于浮力,即浮力是:F浮=G-F;物体对液体的压力等于增加砝码的重力,F压=(m2-m1)g。(2)①取表格数据知道浮力是:F浮1=2.6N-2.4N=0.2N;物体对液体的压力是:F压1=(m2-m1)g=(0.2kg-0.18kg)×10N/kg=0.2N,故F浮1=F压1,②圆柱体浸没深度h1时,F浮2=2.6N-2.2N=0.4N;物体对液体的压力:F压2=(m2-m1)g=(0.22kg-0.18kg)×10N/kg=0.4N;故F浮2=F压2,③圆柱体浸没深度h2时,F浮3=2.6N-2.2N=0.4N;物体对液体的压力是:F压3=(m2-m1)g=(0.22kg-0.18kg)×10N/kg=0.4N;故F浮3=F压3,即浮力的大小等于物体对液体压力的大小;由于h2>h1,比较②③得出结论:浸没在液体中的物体受到的浮力大小与浸没的深度无关;(3)①用调节好的天平称出小石块的质量m1;②在烧杯中注入适量的水,用天平称出烧杯和水的总质量m2;③用细线系好石块,使石块全部浸入水中,在天平右盘添加适量的砝码,移动游码,天平平衡后,砝码与游码的总示数为m3;(4)石块受到的浮力是:F浮=(m3-m2)g,根据阿基米德原理知道:F浮=ρgV排,石块的体积是:V=V排=F浮ρ水g=石块的密度是:ρ石=m1m321、0﹣5;0.81.01.6拉力(弹簧测力计的示数)压力在压力大小相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大【解析】

(1)观察如图的弹簧测力计,该测力计的量程为0﹣5N;(2)根据力如图填写下表:试验次数压力情况接触面情况弹簧测力计示数F/N1100g钩码和一个木块木板0.82100g钩码和一个木块棉布1.03100g钩码和一个木块毛巾1.6(3)根据二力平衡条件,弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时,水平方向上受到平衡力的作用,故滑动摩擦力大小等于拉力(弹簧测力计的示数)大小;实验中对水平支持面的压力大小等于物体的重力大小,故他在木块上放置钩码的作用是增大了木块对接触面压力,从而增大了摩擦力,使实验效果更明显。(4)如图中,压力大小不变,从左向右接触面越来越粗糙,滑动摩擦力也越来越大,故通过分析实验数据,小飞可以得出结论是:在压力大小相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。22、断开电流表正负接线柱接反了不发光A2、L2被短路C得出普遍性的规律并联电路中干路电流等于各支路电流之和【解析】

(1)为保护电路,在连接电路的过程中,开关要断开;(2)小余试触时电流表的指针偏转情况如图所示,即电流表指针偏向表盘左侧,说明电流表的正负接线柱接反了;(3)灯L2与A2串联后与导线并联,故观察到灯L2不发光;即该电路存在的问题是:A2、L2被短路;(4)L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A1接在干路上,A2测灯L2的电流,A2与灯L2串联,开关控制所有用电器,开关接在干路上,注意电流从电流表正接线柱流入,从负接线柱流出,如下所示;(5)为避免实验现象的偶然性,得出普遍性的结论,要换用不同规格的灯泡多次测量,所以,下一步应该做的是C;由实验数据可知,并联电路中干路电流等于各支路电流之和。五、计算题(本大题共2小题,共13分)23、(1)动车组运行的速度为190km/h;(2)动车组受到的阻力为5×105N;(3)牵引力在全程做的功为2.85×1011J【解析】解:(1)动车组运行的速度为v===190km/h;(2)∵动车组做匀速直线运动,∴动车组受到的阻力为f=F=5×105N;(3)牵引力在全程做的功为W=FS=5×105N×5.7×105m=2.85×1011J24、(1)12kg;(2)2000Pa;(3)4N。【解析】(1)根据题意知道,容器中水的体积是:V=Sh=0.04m2×0.3m=0.012m3,由ρ=m/V知道水的质量是:m=ρV=1×103kg/m3×0.012m3=12kg;(2)因为容器内水深为0.3m,所以距容器底部0.1m处A点液体的压强是:p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×(0.3m-0.1m)=2000Pa;(3)设塑料球的体积为V′,则其在该容器中完全浸没在水中时受到的浮力是:F浮=ρ液gV排=ρ液gV′,塑料球的重力是:G=m′g=ρ塑V′g,又因为用了16N的力恰好使塑料球完全浸没在水中,此时对塑料球受力是:F浮=F+G,即ρ液gV′=F+ρ塑V′g,整理可得(ρ液g-ρ塑g)V′=F代入数据得,(1×103kg/m3×10N/kg-0.2×103kg/m3×10N/kg)V′=16N,解得塑料球的体积是:V′=2×10-3m3,由ρ=m/V可知塑料球的质量是:m球=ρ塑料V′=0.2×103kg/m3×2×10-3m3=0.4kg,所以塑料球的重力是:G球=m球g=0.4kg×10N/kg=4N。点睛:本题

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