2024年山东省济宁市马营镇初级中学中考物理五模试卷含解析

2024年山东省济宁市马营镇初级中学中考物理五模试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．下列关于物态变化说法正确的是A．春天，河里冰雪消融，是凝固现象B．夏天，冰糕周围冒“白气”，是汽化现象C．秋天，早晨花草上出现的小露珠，是溶化现象D．冬天，温暖的室内窗玻璃变模糊，是液化现象2．如图在探究“不同物质的吸热能力”时，同学们使用的器材有：相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、初温和质量都相同的水和食用油，关于实验，下列说法正确的是（）A．食用油吸热升温快，说明食用油吸热能力强B．物体吸热多少是由它的物质种类决定的C．加热相同的时间，末温低的物体吸热能力强D．将食用油和水加热到相同的温度时，它们吸收的热量相同3．如图所示，用滑轮组把重为200N的货物在10s内匀速提高到9m高的楼上，所用拉力为80N，则总功和滑轮组的机械效率分别是（）A．1800J83.3%B．2160J80%C．2160J83.3%D．1800J80%4．小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，分析比较下图，说法错误的是：（）A．该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果B．由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关C．本实验用到了控制变量法D．由图可知压力的作用效果与压力的大小有关5．下列对多次实验的目的描述中不正确的是（）A．用刻度尺测某物体长度时多次实验，是为了取平均值减小误差B．在“探究杠杆的平衡条件”时多次实验，是为了避免偶然性得出普遍规律C．用伏安法测小灯泡的电阻时多次实验，是为了取平均值减小误差D．探究“阻力对物体运动的影响”时多次实验，是为了推理出运动不需要力维持6．下列数值最接近实际情况的是A．物理课本中一张纸的厚度约为8mmB．一个鸡蛋的质量约为600mgC．一瓶500ml的饮料的质量约为0.5kgD．一座6层教学楼的高度约为18dm7．下列光现象与日食的形成原因不同的是A．小孔成像 B．雨后彩虹C．手影游戏 D．树下阴影二、填空题（本大题7小题，共21分）8．灯泡L1、L2分别标有“6V6W”和“6V3W”的字样，图线甲、乙分别为通过灯泡L1、L2中的电流随两端电压变化关系的图象。开关闭合后要使其中一只灯正常发光，另一只灯泡不会烧坏，甲图中电压表示数为_____V；乙图中，电流表示数为_____A。9．如图所示．电源电压为，电流表量程为“”，电压表量程为“”，滑动变阻器规格为“”，小灯泡L标有“”字样（不考虑温度对灯丝电阻的影响）．在保证电路各元件安全的情况下，滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是____________．10．如图甲所示，静止在水平面上的长方体木块，在水平推力F作用下向前移动，说明力可以改变物体的_____．仅改变推力F作用的位置，如图乙所示，木块却向前倾倒，说明力的作用效果与力的____有关．11．将质量忽略不计的定滑轮固定于烧杯的底部，并注入适量的水．然后把烧杯放到台秤的托盘上，台秤的示数为m1．将质量为m的正方体木块A，通过细绳，绕过定滑轮挂到测力计上，并拉动测力计，使木块浸没水中．将此装置放到台秤的托盘上，如图所示，此时读出台称示数为m2，试用题中已知物理量计算出测力计的拉力F=__________，木块受到的浮力F浮=__________．12．近年来智能扫地机器人受到大家的青睐，其工作时是通过电机转动________（选填“加快”或“降低”）机器内部气流速度，使内部压强________（选填“小于”或“大于”）外界大气压强，从而将杂物“吸入”达到清扫的目的．13．如图所示的电路，电源电压保持不变，R1＝10Ω．当闭合开关S，滑动变阻器滑片P在中点时，电流表的示数为0.3A；当把滑片P移到最右端时，电流表的示数为0.2A．则电源电压为___V，滑动变阻器的最大阻值为_____Ω．14．如图所示，小刚用一个滑轮组将重为450N的物体在10s内匀速提升2m，人所用的拉力为250N，此过程中有用功是_____J，滑轮组的机械效率_____，拉力的功率是_____W．如果将600N的物体提起机械效率会_____．三、作图题（共7分）15．如图所示，ab是经平面镜反射后的一条光线。请在图中画出ab的入射光线和ab经凹透镜折射后的光线。（_____）16．一小车水平向右匀速运动，在车厢顶用细绳竖直悬挂一个小球，小球与竖直车厢壁刚好接触但不挤压，如图所示。请画出小车突然减速时小球受力的示意图。17．如图用螺丝刀撬图钉，请画出在A点处所用最小力F1的示意图，并画出阻力F2的力臂．四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．如图所示，在探究物体动能的大小与哪些因素有关时，两辆小车分别从同一斜面的相同高度由静止释放，撞击水平面上同一木块。（1）甲、乙两图探究的是小车的动能与_____的关系，实验中是通过观察_____来比较动能的大小。（2）若要探究动能与另一个因素的关系时，让同一辆小车从_____（选填“相同”或“不同”）的高度静止释放，推动木块在水平面上移动。（3）在该装置基础上，添加毛巾、玻璃可以完成探究“阻力对物体运动的影响”的实验，为了便于推理，以下水平面材料放置顺序中最合理的是_____。A．木板、玻璃、毛巾B．木板、毛巾、玻璃C．毛巾、玻璃、木板D．毛巾、木板、玻璃19．爱米同学在实验室利用光具座“探究凸透镜成像规律的实验中”（1）老师强调：烛焰、透镜、光屏三者中心必须在_____，可爱米组装成如图所示，此时也能在光屏中央成一个清晰的像。（2）她在上述实验的基础上，将蜡烛向凸透镜靠近，为了使光屏上的像清晰，她不仅将光屏_____（选填“靠近”或“远离”）凸透镜，还应将光屏的高度调_____（选填“高”或“低”）些儿。可见调节“三心”多重要。（3）请你在图中画出烛焰上任何一点通过透镜中心在光屏上成像的光路。（____________）20．在“研究杠杆的平衡条件”实验中：（1）实验前，发现杠杆处于如图甲所示的状态，则应将杠杆右端的平衡螺母向________移动，使杠杆在水平位置平衡，左右两端添加钩码后，杠杆的状态如图乙所示，可以将右端钩码的位置向_______移动，使杠杆在水平位置重新平衡（均选填“左”或“右”）．（2）两同学用弹簧测力计与钩码探究杠杆的平衡条件，如图丙、丁所示，都得到F1•OA＜F2•OB，并由此得出结论：动力×动力臂＜阻力×阻力臂．则丙的原因是______，丁的原因是______．（3）另一小组的同学获得的数据如下表所示：动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm45543443他们得出的结论是：“动力+动力臂＝阻力+阻力臂“你认为这个结论________（选填“正确”或“错误”），理由是________．（4）从杠杆的平衡条件及施工量等因素考虑，工人师傅们应选择如图所示的方案________进行施工会更合适．21．小明用一个焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像规律，当装置如图甲所示时，烛焰在光屏上成清晰的像；（1）图甲中光屏离凸透镜的距离可能是_____（填序号）。A．28cmB．18cmC．8cm（2）保持凸透镜的位置不变，将蜡烛向左调节一段距离后，要想在光屏上成清晰的像，应将光屏向_____（填“左”或“右”）调节。（3）若步骤（2）中未调整光屏的位置，则需在凸透镜前加一个_____（填“凸”或“凹”）透镜，才能在光屏上得到清晰倒立的像。（4）若将印有字母“F”的纸片（图乙）放在离凸透镜5cm的地方，我们能看到的清晰的像是图丙中的_____（填序号）。（5）当蜡烛距离凸透镜的距离大于f小于2f时，移动光屏得到_____（选填“倒立”或“正立”）、_____（选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像，是_____（“照相机”或“投影仪”）的原理。蜡烛燃烧一段时间后，烛焰的像将位于光屏中心的_____方。22．如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板放在一块带刻度的木板上，玻璃板与木板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧，以A蜡烛为成像物体．采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在察到A蜡烛像的同时，也能观察到_____，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题；点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像_____为止，这说明像与物的大小相等，这种确定像与物大小关系的方法是_____（选填“控制度量法”、“等效替代”或“科学推理法”）．进一步观察A、B两支蜡烛在木板上的位置发现，像和物到玻璃板的距离_____；为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为接下来的操作应该是_____；A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察；B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，并移动蜡烛B，进行观察．在实验过程中，如果把玻璃板沿CD水平向右移动，可以观察到像相对于蜡烛A_____移动（选填“向右”“向左”或“不”）；如果将玻璃板绕EF轴顺时针转动，可以观察到像_____（选填“顺时针转动”、“逆时针转动”或“不动”）．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．如图所示是某型号的电热水壶，有关参数如表，将电热水壶装入最大容量的水后，放置于面积为1.2m2的水平桌面上，求：（1）该热水壶受到的总重力为多少N？（2）该热水壶对桌面的压强多大？（3）若正常工作7分钟即可将该壶中初温为20℃的水加热到100℃，则电热水壶正常工作时的效率多大？（c水=4.2×103J/（kg·℃））24．一辆汽车，总重为1.2×104N，四个轮胎与地面接触的总面积为0.12m2，该车在平直公路上匀速行驶1h，消耗汽油10L，汽油完全燃烧放出的热量有30％转化为机械能．(汽油的热值为4.6×107J／kg，密度为0.7×103kg／m3，g=10N／kg)求：该车静止在水平路面上时，对路面的压强是多少?10L汽油完全燃烧放出的热量是多少?这段时间内该汽车发动机的功率是多少千瓦?(功率的计算结果保留小数点后一位)六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．随着经济水平的不断提高，小汽车越来越多地走进了我市普通家庭。下表为小军家小汽车的相关数据：汽车发动机是汽油机，从能源可否再生角度来看，汽油是________（可再生/不可再生）能源；发动机工作时，________冲程将内能转化为机械能。该车静止在水平地面上时，对地面的压强为________Pa。（g=10N/kg）若该车在水平路面上以额定功率匀速行驶46min，消耗汽油15kg，求小汽车发动机的效率_____。（q汽油=4.6×107J/kg，要有解答过程）26．鸟撞飞机事件时有发生,是不是它们“瞎”了?研究发现雨燕等鸟类具有边飞边睡的能力,甚至还能长时间张开一只眼睛来观察飞行路径,避免与其它鸟类或物体碰撞.研究还发现,某种鸟类只有距离运动的物体30m内才逃离.由于飞机速度很快,所以它们就没有足够的时间来逃离,而引起撞机事件.综合上述信息,回答下列问题:：（1）数据显示,一只0.5kg的鸟正面撞在迎面飞来的速度为720m/s的飞机上,就会产生1600N撞击力,对飞机造成损伤.假如撞击面积为0.01m²,则该撞击产生的压强是_____Pa（2）如表是三种材料的相关参数,从飞机承受鸟类撞击能力和飞机自身重量考虑,最适宜用来制造飞机的材料是_____．性质材料A材料B材料C抗压性（N/m2）1.2×1041.6×1042.0×104密度（kg/m3）1.2×1034.0×1031.2×103（3）如图，一架飞机以720km/h的速度向正前方O点的鸟迎头飞去，则飞机的头A点到达O点位置所需的时间是_____s，这也就是飞机留给该鸟逃离O点的时间．27．如图是一种电热水龙头和它的电路简图。旋转手柄可使扇形开关S同时接触西个相邻触点，从而控制流出的水为冷水、温水或热水。已知R1、R2是电热丝，R1=22Ω，R2=55Ω。求：当S旋转到____（选填“l”、“2”或“3”）的位置时流出的水是温水，并计算温水档的功率。试计算流出水为热水时，该水龙头1min消耗的电能_________；若该水龙头1min能放．出约1kg的水，加热效率为75%，试计算流出水为热水时，水升高的温度____。

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、D【解析】

A．冰雪消融，由固态变为液态，是熔化；B．冰糕周围的白气，实际是漂浮在空中的小水珠，是液化现象；C．小露珠是由水蒸气液化形成，是液化现象；D．温暖的室内，水蒸气的温度也较高，遇到温度低的窗玻璃液化成小水珠附着在玻璃上，使窗玻璃变模糊，是液化现象；2、C【解析】

A．实验中，食用油吸热升温较快，由说明食用油的比热容小，吸热能力较弱，故选项A错误．B．在本实验中，加热时间越长说明物体吸热越多，故选项B错误．C．实验中，加热相同的时间，说明吸收了相同的热量，由可知，末温低的物质比热容大，吸热能力强，故选项C正确．D．由Q=cmΔt可知，质量相同的水和食用油，由于比热容不同，并且初温相等，则当末温相同时，吸收的热量不相同，故选项D错误．3、C【解析】

有用功：W有用=Gh=200N×9m=1800J，由图可知，n=3，则绳端移动的距离：s=nh=3×9m=27m，拉力做的总功：W总=Fs=80N×27m=2160J，滑轮组的机械效率：．故选C．4、B【解析】

A．压力的作用效果就是压强，钉子陷入的越深，说明受到的压强越大，钉陷入的越浅，说明受到的压强越小，故A正确；BD．图中的受力面积大小相等，只是压力大小不同，所以由图可知压力的作用效果与压力的大小有关，故B错误，D正确；C．本题是保持受力面积不变，研究压力的作用效果与压力大小的关系，所以是控制变量法，故C正确．5、C【解析】

①测量性实验为了减小误差或者寻找规律进行多次测量，如果物理量是个恒量，多次测量求平均值可以减小实验误差；如果不是测量具体的物理量，而是寻找规律也采取多次测量，寻找普遍性；②物理学中，常常有难以达到条件的时候，这时，我们常常需要借助将实验想象为理想情况下来达到我们的目的，在实验基础上经过概括、抽象、推理得出规律，这种研究问题的方法就叫科学推理法。【详解】A、用刻度尺测某物体长度时为了减小误差，需要多次实验取平均值。故A正确；B、在“探究杠杆的平衡条件”时多次改变力及力臂的大小，进行实验，目的是为了避免偶然性得出普遍规律。故B正确；C、灯丝电阻受温度影响明显，用伏安法测小灯泡的电阻时多次实验，目的是观察不同电压下灯泡亮度及电阻的变化，得出电阻变化与温度的对应关系。故C不正确；D、探究“阻力对物体运动的影响”时多次实验，得到的结论是物体受到的阻力越小，持续运动时间越长，在此基础上推理出运动不需要力维持。故D正确。故选：C。6、C【解析】

A、一般纸张的厚度在75μm左右，物理课本一张纸的厚度与此差不多，在80μm=0.08mm左右，故A错误；B、10个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤=500g，所以一个鸡蛋的质量在50g=5×104mg左右，故B错误；C、饮料的密度与水的密度差不多，在1.0g/cm3左右，一瓶500ml=500cm3的饮料的质量约为m=ρV=1.0g/cm3×500cm3=500g=0.5kg，故C正确；D、一层楼的高度在3m左右，6层楼的高度在18m=180dm左右，故D错误．7、B【解析】小孔成像、手影游戏和树下阴影都是光的直线传播形成的；雨后彩虹是光的色散形成的，因此不同的是B项．故选B．二、填空题（本大题7小题，共21分）8、80.5【解析】

甲图中，两灯泡串联，电压表测电源的电压，电流表测电路中的电流，由图象可知，两灯泡两端的电压为6V时，它们的额定电流分别为I1＝1A，I2＝0.5A，因串联电路中各处的电流相等，且电路中一只灯正常发光、另一只灯泡不会烧坏，所以，电路中的电流为0.5A，由图象可知，两灯泡两端的电压分别为U1＝2V，U2＝6V，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以电压表的示数：U＝U1+U2＝2V+6V＝8V；乙图中，两灯泡并联，电流表测L2支路的电流，电压表测电源的电压，因两灯泡两端的电压和额定电压相等，所以通过L2的电流是0.5A，电流表的示数为0.5A。9、4~10Ω【解析】

由电路图可知，滑动变阻器R与灯泡L串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流．因串联电路中各处的电流相等，且小灯泡的额定电流为0.5A，电流表量程为0～0.6A，滑动变阻器允许通过的最大电流为1A，所以，为了不损坏电路元件，电路中的最大电流I大=IL=0.5A（即此时灯泡正常发光），此时滑动变阻器的电阻最小，电压表的示数最小，因串联电路中总电压等于各分电压之和，灯泡正常发光时的电压UL=2.5V，所以，此时滑动变阻器两端的电压：UR=U-UL=4.5V-2.5V=2V，滑动变阻器的最小电阻为：；灯泡的电阻：，

当电压表示数最大为3V时，滑动变阻器接入电路的电阻最大，

此时灯泡的电压最小为：U′L=U-UR大=4.5V-3V=1.5V，

小灯泡的电流最小为：，

因串联电路各处的电流相等，则滑动变阻器的最大电阻为：．

综上可知，滑动变阻器连入电路的阻值变化范围为4～10Ω．10、运动状态作用点【解析】

此题考查了力的作用效果，力可以改变物体的运动状态，力可以改变物体的形状；力的三要素影响力的作用效果．静止在水平面上的长方体木块，在水平推力F作用下向前移动，说明力可以改变物体的运动状态；仅改变推力F作用的位置，如图乙所示，木块却向前倾倒，说明力的作用效果与力的作用点有关．11、（m1+2m-m2）g（m2-m1-m）g【解析】

因为是定滑轮，所以木块受到竖直向下拉力的大小等于弹簧测力计示数的大小，对木块进行受力分析可知，木块处于静止状态，竖直方向上：F浮=G木+F；G木=mg，木块受到的浮力与木块对杯子的压力是一对相互作用力；第一次烧杯及水受到的质量为m1，此时将烧杯及水看成一个整体，其对托盘的压力等于整体的重力即为m1g，第二次称重质量为m2，此时将烧杯、水、木块看成一个整体，整体的重力再加上浮力的反作用力等于托盘受到的压力m2g，m2g，所以木块浸没时受到的浮力等于（m2-m1-m）g；则弹簧测力计的拉力：F=G水-F浮=mg-（m2-m1-m）g=（m1+2m-m2）g12、加快小于【解析】

高速旋转的叶轮把空气排出风机，机器人内部的空气流速加快，压强减小，而外部的空气流速小，压强大，所以在外界大气压的作用下，外部空气和灰尘不断地压入进风机，扫地机器人就能“扫尘”了，使杂物进入吸尘器达到清扫的目的．13、620【解析】

电源电压保持不变，R1＝10Ω．当闭合开关S，滑动变阻器滑片P在中点时，电流表的示数为0.3A；①,当把滑片P移到最右端时，电流表的示数为0.2A．②．解得电阻的电阻是，电源电压为．14、90090%100增大【解析】

此过程中有用功：W有＝Gh＝450N×2m＝900J；由图知n＝2，则拉力端移动的距离s＝2h＝2×2m＝4m，拉力做的总功：W总＝Fs＝250N×4m＝1000J，滑轮组的机械效率：η＝＝×100%＝90%；拉力做功的功率：P＝＝＝100W；如果将600N的物体提起，增大了提升物体的重力，增大了有用功，而额外功几乎不变，有用功与总功的比值增大，机械效率将增大．三、作图题（共7分）15、【解析】

先过入射点画出法线，根据反射角等于入射角在法线的右侧画出入射光线；ab的延长线过凹透镜的焦点，则折射光线平行于凹透镜的主光轴射出，如图所示：16、【解析】试题分析：小车突然减速时，小球由于惯性保持原来的运动状态，挤压车厢，车厢给小球一个向左的支持力，因此小球受到三个力的作用：竖直向下的重力、竖直向上的拉力、水平向左的支持力。答案如上图。考点：力的示意图17、【解析】

由图知道O是支点，由杠杆的平衡条件知道，力臂最长，力最小；若在A点处所用最小力F1，则力臂应是最长，即OA，此时F1的方向要与OA垂直，方向向下；过O点向力F2的作用线作垂线，则为阻力F2的力臂l2，如图本题考查的是杠杆中的最小力的问题，由杠杆的平衡条件知道，当杠杆平衡时，力臂最长，力最小．四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、质量木块移动的距离不同D【解析】

（1）由图知，两质量不相同小车分别从同一斜面同高度由静止滑下，小车的质量不同，初速度相同，所以可探究动能与小车的质量的关系；实验中通过小车推动木块移动的距离来反映动能的大小；（2）探究动能大小与速度的关系时，应控制质量相同，速度不同，故应使相同的小车从斜面的不同高度滑下；（3）在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，平面越光滑，小球运动的距离越长，说明小球受到的阻力越小，速度减小得越慢，所以水平面材料放置顺序应该是由粗糙到光滑，故D符合要求。19、同一高度远离高【解析】

（1）为了保证探究凸透镜成像规律的实验中像成在光屏的中央，实验前需要需将烛焰、透镜、光屏三者中心调整在同一高度；（2）图中所示烛焰高度相较透镜、光屏过低，所以当它靠近透镜时像会向上移动，所以实验中需要将光屏调高，根据凸透镜成实像特点，烛焰移动方向与像的移动方向相同，蜡烛靠近凸透镜，则像远离透镜，为了使光屏上的像清晰，光屏应远离透镜；（3）通过透镜中心在光屏上成像的光路传播方向不变，如下图：20、右左把OB当作F2的力臂杠杆自重对实验产生了影响错误不同的物理量不能相加A【解析】

（1）调节杠杆在水平位置平衡，使杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小，同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响．杠杆右端偏高，右端的平衡螺母应向上翘的右端移动．如图（b）所示的状态，左高右低，可以将右端钩码的位置向左移；（2）两同学用弹簧测力计与钩码探究杠杆的平衡条件，如图丙、丁所示，都得到F1•OA＜F2•OB，并由此得出结论：动力×动力臂＜阻力×阻力臂．则丙的原因是把OB当作F2的力臂；丁的原因是杠杆自重对实验产生了影响；（3）得出“动力+动力臂＝阻力+阻力臂”的结论是错误的，因为数据具有偶然性，不能得出普遍规律，单位不同的物理量不能相加．（4）从杠杆的平衡条件及施工量等因素考虑，工人师傅们应选择如图A的方案较省力．21、B左凹A倒立放大投影仪上【解析】

（1）由图可知，此时的像是倒立、缩小的，故物距大于二倍焦距，像距在一倍焦距和二倍焦距之间，故光屏离凸透镜的距离（即像距）大于10cm，小于20cm，故B正确；（2）将蜡烛向左调节一段距离后，物距变大，则像距减小，要想在光屏上成清晰的像，应将光屏向左调节；（3）未调节光屏的位置，则需在凸透镜前加一个凹透镜，使光线推迟会聚，才能在光屏上得到清晰倒立的像；（4）将印有字母“F”的纸片（图乙）放在离凸透镜5cm的地方，物距小于焦距，成正立放大的虚像，故A正确；（5）蜡烛距离凸透镜的距离大于f小于2f时，成倒立、放大的实像，是投影仪的工作原理；由过光心光线传播方向不变可知，蜡烛燃烧变短，光屏上的像逐渐向上移动。22、B蜡烛重合等效替代法相等B不顺时针转动【解析】

（1）透明玻璃板后面没有水银，用它代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题；（2）平面镜成像特点中，像与物大小相等的，因此在点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像重合为止，这说明像与物的大小相等，这种确定像与物大小关系的方法是等效替代，进一步观察A、B两支蜡烛在木板上的位置发现，像和物到玻璃板的距离相等；（3）为证实上述有关成像特点是否可靠，接下来应该多次测量，B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，并移动蜡烛B，进行观察；（4）因为平面镜成像特点中，像与物关于平面镜对称的特点．在实验过程中，如果把玻璃板沿CD水平向右移动，可以观察到像相对于蜡烛A不移动；如果将玻璃板绕EF轴顺时针转动，可以观察到像顺时针转动．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）20N（2）8000Pa（3）80%【解析】

（1）水的质量为m水==1.0kg/1.5=1.5kg;则水重为G水==1.5kg10N/kg=15N.空壶重为G壶=0.5