人教版二年级数学下册课件《认识旋转现象》_第1页
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文档简介

第三单元图形的运动（一）班级：X年级X班XXX学校平移与旋转的认识第2课时这些都是旋转现象，你还见过哪些旋转现象？它们的运动有什么共同特点呢？联系生活，分析它们运动的特点。风车是绕着一个点或轴做圆周运动的。三个物体都绕着一个点或轴做圆周运动的，在运动的过程中，物体的大小、形状没有改变，但方向和位置改变了。转轮是绕着一个点或轴做圆周运动的。扭腰器是绕着一个点或轴做圆周运动的。认识旋转现象。像风车、转轮和扭腰器的运动一样，物体绕着某一个点或轴做圆周运动的现象，就是旋转现象。旋转的特点：旋转时物体或图形的形状、大小都不发生变化，只是本身的方向和位置发生了变化。说一说：生活中还有哪些旋转现象？钟表上指针的转动。电风扇扇叶的转动。司机开车时方向盘的转动。怎样判断物体的运动是否是旋转现象？在小组内说说自己的想法。小组讨论旋转时物体或图形本身的方向和位置发生了变化。旋转时物体或图形的形状、大小都不发生变化选自教材第31页做一做1剪下教材第119页中的学具，贴在硬纸板上，照样子做陀螺。陀螺旋转以后，每个点转出什么形状？试一试吧！陀螺旋转以后，它上面的每个点转出的是圆。和你想的一样吗？你也可以自己设计一个不同的陀螺，看看能转出什么美丽的图案。1剪下教材第119页中的学具，贴在硬纸板上，照样子做陀螺。选自教材第31页做一做2在下面这些漂亮的剪纸中，就有我们所学的轴对称、平移和旋转。选自教材第31页生活中的数学舞龙的人是通过平移得到的，京剧脸谱是轴对称图形，喜字是轴对称图形，它外圈的图案是通过旋转得到的。还有哪些呢，仔细找一找吧。下面哪些是平移现象？哪些是旋转现象？是平移的画“√”，是旋转的画“○”。√○○1对于平移和旋转，下列说法正确的是（）。A.一辆汽车在笔直的公路上形式，车身是平移。B.一条小鱼从左游到右，又从右游到左，是平移。C.开门时，门是绕轴旋转的。D.翻书时，纸张是绕点旋转的。A方向发生了变化。C翻书是绕轴旋转。2填“旋转”或“平移”。（）（）（）（）旋转旋转旋转平移3旋转平移平移旋转旋转下列现象哪些是平移?哪些是旋转？1你能利用平移或旋转的知识设计美丽的图案吗？2这节课有什么收获呢？1.物体或图形绕着一个点或轴做圆周运动的现象叫作

旋转。2.旋转的特征：旋转时物体或图形的形状、大小都不

发生变化，只是本身的方向和位置

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