人教版初中三年级物理02 教学课件-17.3 电阻的测量 课件2

第十七章欧姆定律第3节电阻的测量温故知新1.电流表的正确使用：(1)测量前要进行校零(2)必须串联在被测电路中，电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出(3)所测电流不能超过其量程(4)禁止直接连到电源两极2.电压表的正确使用：(1)测量前要进行校零(2)必须并联在被测电路中，电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出(3)所测电压不能超过其量程，常用试触法选合适量程(4)在量程内可直接测电源电压3.滑动变阻器作用、原理及接法(1)作用：改变电路中电流。(2)原理：通过改变接入电路电阻线长度来改变电阻(3)接法：A.接入CD相当于导线B.接入AB相当于定值电阻C.“一上一下”移滑片改变电阻(AC、AD：用左侧；BC、BD：用右侧)4.串并联电路中I、U、R的规律串联电路并联电路II=I1=I2I=I1+I2UU=U1+U2U=U1=U2RR=R1+R21/R=1/R1+1/R25.欧姆定律

导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比.I=UR数学表达式：

1．电流可以用电流表测量，电压可以用电压表测量.那么，用什么方法测量电阻呢？

2．如何运用欧姆定律找到间接测出导体的电阻的方法？想想议议I

=URR=UI用电压表、电流表测电阻R=UI探究新知电阻的测量----伏安法实验目的实验原理设计电路图AVRR'S实验器材电源开关滑动变阻器电压表电流表定值电阻导线伏安法测电阻实验步骤断开开关，连接电路将滑动变阻器的阻值调到最大闭合开关，调节滑动变阻器，读取并记录几组电流表、电压表数据填入表格计算定值电阻的阻值，并求平均值整理实验器材连接实物图1.连接电路时开关应断开；2.闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到阻值最大的位置。注意：调节滑动变阻器的滑片P，三次改变待测电阻的电流和两端的电压值，把实验数据填在表格中，算出电阻的平均值。进行实验伏安法测导体电阻进行实验物理量实验序号电压（伏）电流（安）

电阻RX（欧）RX平均值（欧）123数据记录表0.2422.50.350.68.38.38.38.31、滑动变阻器常用来改变电流及电压的值。调整变阻器之前要先想好，朝那方向移动滑片电路中电流变大。2、电压表、电流表要注意选择适当的量程。实验中要注意以下两点问题讨论：1、这个实验做三次的目的是什么？

减小误差2、滑动变阻器在电路中的作用是什么？保护电路调节电阻两端电压及通过电阻的电流想想做做1．将上述实验中的定值电阻换成小灯泡，用同样的方法测小灯泡的电阻。2．多测几组数据，根据实验数据分别计算出小灯泡的电阻。3．比较计算出的几个数值，看看每次算出的电阻的大小相同吗？有什么变化规律吗？为什么？连接实物图1.连接电路时开关应断开；2.闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到阻值最大的位置。注意：调节滑动变阻器的滑片P，改变灯泡两端的电压值及通过灯泡的电流，重做实验，把实验数据填在表格中，算出灯泡的电阻值。进行实验实验次数电压U(V)电流I(A)电阻R(Ω)灯泡的亮度123实验结论灯丝电阻随着灯泡两端电压的变化而变化；灯泡两端电压增大，灯泡变亮。数据记录表2.02.53.00.460.40.345.96.36.5暗亮较亮分析论证由于电流的热效应，电流越大，灯丝的温度越高，灯泡的电阻越大。即：灯丝的电阻随温度的升高而增大。课堂小结1.实验目的2.实验原理3.实验器材4.实验电路图5.实验表格的设计1．用电压表和电流表测电阻时，它的依据是_____；已知电压表和电流表示数如图所示，则电压表读数是_____，电流表读数是_____，被测电阻是_____。课堂练习欧姆定律1.2V0.48A2.5Ω2.在用伏安法测电阻的实验中，下列注意事项中没有必要的是（）A.连接电路之前，先断开开关B.应从电源的正极开始连线，开关应靠近电源的正极C.在无法估计被测值的大小时，电流表和电压表应选较大的量程D.将变阻器连入电路时，滑片应放在变阻器阻值的最大位置上B3.如图电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向右