苏教版六年级上册《钱学森》

1、钱学森（）。你能用用简洁的语言概括课文主要内容吗？试一试，你一定行！第一页，共17页。苏教版六年级上册《钱学森》全文共17页，当前为第1页。1、钱学森（）。2、钱学森放弃（）,（）。第二页，共17页。苏教版六年级上册《钱学森》全文共17页，当前为第2页。

3、钱学森在美国一刻也（），毅然放弃（），冲破（），（），为我国（）作出了（）。第三页，共17页。苏教版六年级上册《钱学森》全文共17页，当前为第3页。自学提示（一）快速浏览课文2到7自然段，说说你从哪里看出钱学森有杰出的才能的，可以用画出来，并想想理由。第四页，共17页。苏教版六年级上册《钱学森》全文共17页，当前为第4页。“超音速时代之父”——美国空军科技奠基人冯·卡门，冯·卡门是20世纪最伟大的科学家之一，是“全世界闻名的工程力学和航空技术权威”。第五页，共17页。苏教版六年级上册《钱学森》全文共17页，当前为第5页。自学提示（二）再次默读2到7自然段，说说你从你哪里体会到钱学森的爱国之心，用波浪线画下来，可以在边上写下你的感受。写完可以和同桌交流一下。第六页，共17页。苏教版六年级上册《钱学森》全文共17页，当前为第6页。他说：“我是中国人。我现在所做的一切，都是在作准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。”

第七页，共17页。苏教版六年级上册《钱学森》全文共17页，当前为第7页。

1、在美国期间，有人好几次问我存了保险金没有，我说1美元也不存。因为我是中国人，根本不打算在美国住一辈子。

2、我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。

3、我姓钱，但我不爱钱。

4、我作为一名中国的科技工作者，活着的目的就是为人民服务。如果人民最后对我的一生所做的各种工作表示满意的话，那才是最高的奖赏。钱学森语录：第八页，共17页。苏教版六年级上册《钱学森》全文共17页，当前为第8页。“我们日夜盼望着的，就是祖国从黑暗走向光明，这一天终于来了。祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。”

第九页，共17页。苏教版六年级上册《钱学森》全文共17页，当前为第9页。钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，绝不能让他离开美国。第十页，共17页。苏教版六年级上册《钱学森》全文共17页，当前为第10页。当钱学森提出回国后，他们非常恐慌，后来又非常地恼火，明里暗里对钱学森进行迫害。后来还卑鄙地找了个借口把钱学森抓了起来。将他关押在一个孤岛上，进行惨无人道的折磨和迫害，仅半个月，就使他的体重减轻了30磅（约合27斤）。当时美国当局声称，只要钱学森放弃回国念头，就照常给他提供实验室和仪器设备。第十一页，共17页。苏教版六年级上册《钱学森》全文共17页，当前为第11页。1955年10月1日清晨，广阔无垠的太平洋上，一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。一位四十来岁的中年人，迈着稳健的步伐踏上甲板。阵阵海风不时掠过他宽大的前额。眺望着水天一色的远方，他屈指一算，已经在海上航行15天了。想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁啊！他，就是世界著名的科学家钱学森。第十二页，共17页。苏教版六年级上册《钱学森》全文共17页，当前为第12页。“想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁啊！”22年的努力，15天的漂泊，载有钱学森的巨轮终于靠岸了，在外漂泊多年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。就在他双脚踏上祖国土地的一刹那，他内心感慨万千，那激动人心的一刻他会说些什么，做些什么呢？展开想像说一说。第十三页，共17页。苏教版六年级上册《钱学森》全文共17页，当前为第13页。颁奖词

“

在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。

五年归国路，十年两弹成。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。”第十四页，共17页。苏教版六年级上册《钱学森》全文共17页，当前为第14页。按时间的先后顺序，课文的第一自然段应放在哪儿？为什么要把它放在文章的开头？

第十五页，共17页。苏教版六年级上册《钱学森》全文共17页，当前为第15页。按时间的先后顺序，课文的第一自然段应放在哪儿？为什么要把它放在文章的开头？倒叙用倒叙的方法，可以引起读者的阅读兴趣，设置悬念，增强表达效果。第十六页，共17页。苏教版六年级上册《钱学森》全文共17页，当前为第16页。

五年级二班教