专题18 电与磁-5年（2018-2022）中考1年模拟物理分项汇编（安徽专用）（原卷版）

专题18电与磁1、（2022·安徽·2分）2022年4月16日，神舟十二号载人飞船从空间站成功返回地面，圆满完成各项任务。下列说法正确的是（）A.太空中的载人飞船没有内能B.空间站与地面间是通过电磁波传递信息的C.空间站中的航天员没有惯性D.返回舱在返回的过程中始终处于平衡状态2、（2022·安徽·2分）用图示装置探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件，实验时蹄形磁体保持静止，导体棒ab处在坚直向下的磁场中。下列操作中能使灵敏电流计的指针发生偏转的是（）A.导体棒ab保持静止 B.导体棒ab向左运动C.导体棒ab竖直向下运动 D.导体棒ab竖直向上运动3、（2022·安徽·2分）将小磁针放置在通电螺线管右侧，小磁针静止时，其极的指向如图所示。由此可知电流是从___________（选填“A”或“B”）端流入螺线管的。4、（2021·安徽）小林将导线绕在一根铁钉上，制成电磁铁，与电池接通后，如图所示，铁钉的尖端为______（选填“N”或“S”）极。5、（2021·安徽）下列说法正确的是（）A.在气体中，流速越大的位置压强越大B.跳远运动员起跳前要助跑是为了增大惯性C.导体在磁场中运动时一定会产生感应电流D.家庭电路发生火灾时，要先切断电源，不能直接泼水灭火6、（2021·安徽）图示为直流电动机的工作原理图。线圈abcd处于向右的磁场中，两个铜半环E和F跟线圈两端相连，可随线圈一起转动，两半环中间断开，彼此绝缘；A和B是电刷，它们分别跟两个半环接触，使电源和线圈组成闭合电路。在图示位置，电流沿dcba流过线圈，dc边受到磁场的作用力向下，则（）A.线圈在图示位置时，ab边受到磁场的作用力向下B.线圈由图示位置转过180o时，电流沿dcda流过线圈C.线圈由图示位置转过180°时，dc边受到磁场的作用力向下D.线圈由图示位置转过180°时，ab边受到磁场的作用力向下7、（2020安徽）在探究“什么情况下磁可以生电"的实验中，实验装置如图所示。(1)实验现象∶①保持蹄形磁体位置不动，让导线AB在磁场中静止、竖直向上或向下运动，电流表的指针均不发生偏转；②导线AB向左或向右运动，电流表的指针发生偏转；③保持导线AB不动，让蹄形磁体向左或向右运动，电流表的指针发生偏转。实验结论∶闭合电路的一部分导体在磁场中做________运动时，导体中就会产生感应电流。(2)实验现象∶①保持磁场方向不变，导线AB向右运动时，电流表指针向左偏转；导线AB向左运动时，电流表指针向右偏转。②对调磁体两极的位置，使磁场方向发生改变，导线AB向右运动时，电流表指针向右偏转；导线AB向左运动时，电流表指针向左偏转。实验结论∶感应电流的方向与________有关。8、（2019安徽）.直线电流周围磁场的磁感线分布和磁场方向的判定方法加图所示．将一枚转动灵活的小磁针放在水平放置的直导线正下方直导线通电的瞬间A.若电流方向从南向北，则小磁针顺时针偏转B.若电流方向从北向南，则小磁针逆时针偏转C.若电流方向从东向西，则小磁针不发生偏转D.若电流方向从西向东，则小磁针不发生偏转9、(2018安徽）实验发现，两条平行放置的直导线，当通以相同的电流时相互吸引（如图），这是因为电流能够产生磁场，而磁场对电流又有力的作用。我们可以这样分析它的受力，对a导线：通电导线b产生的磁场对它具有向右的作用力；对b导线：___________________________________________________一、单选题1．（2022·安徽芜湖·二模）将两个通电螺线管并列放在一起，A、B为相对的两个磁极，它们之间的磁感线分布如图所示。下列说法正确的是（）A．a端为电源的正极，A为螺线管S极 B．b端为电源的正极，A为螺线管N极C．c端为电源的正极，B为螺线管N极 D．d端为电源的正极，B为螺线管S极2．（2022·安徽宣城·二模）小明制作了一个“微水流发电机”，利用家中水龙头流出来的水就可以带动发电机工作，发出的电不但能照明，还能给手机充电。下列四幅图中，能说明该发电机工作原理的是（）A． B．C． D．3．（2022·安徽·合肥市第四十五中学模拟）条形磁铁的B端与通电螺线管的左端相对，二者间的磁感线分布如图所示，小磁针静止。下列判断正确的是（）A．条形磁铁的A端为S极 B．小磁针的b端为N极C．电源的d端为负极 D．通电螺线管内部的磁场方向向左4．（2022·安徽合肥·三模）小明同学用如图所示的装置研究通电线圈在磁场中将如何运动的实验，闭合开关，下列关于此实验说法正确的是（）A．根据此装置的原理制成了发电机B．当线圈由图示位置顺时针转动90°时，线圈受平衡力作用C．当线圈由图示位置顺时针转动90°时，线圈中无电流，ab边和cd边将不受力的作用D．当线圈由图示位置顺时针转动90°时，线圈由于惯性会越过平衡位置持续转动5．（2022·安徽合肥·三模）如图所示，闭合开关S，观察到小磁针顺时针旋转90°后保持静止，下列说法正确的是（）A．电源的a端是正极，电磁铁左端是S极 B．电源的a端是负极，电磁铁左端是N极C．电源的b端是负极，磁感线方向自左向右 D．电源的b端是正极，磁感线方向自右向左6．（2022·安徽·合肥市第四十五中学三模）如图，是交流发电机的工作原理图。下列说法错误的是（）A．发电机的基本原理是电磁感应 B．发电机产生的感应电流大小和方向会周期性变化C．发电机在工作过程中机械能转化为电能 D．发电机的原理和动圈式扬声器相同7．（2022·安徽合肥·二模）如图甲所示是正在为手机进行无线充电时的情景。图乙是其充电原理图，它是利用变化的电流在送电线圈中产生变化的磁场，手机中的受电线圈靠近该磁场时就会产生感应电流，为手机充电。下列说法中正确的是（）A．手机充电过程中只有电能转化为化学能B．无线充电是利用电流的热效应原理工作的C．送电线圈与电动机的工作原理相似D．受电线圈与发电机的工作原理相似8．（2022·安徽亳州·二模）如图所示，在蹄形磁体的磁场中放置一根导线。利用此实验装置进行实验，下列说法正确的是（）A．在a、b间接入电源，可以探究电磁感应现象B．在a、b间接入电源，可以探究电动机的工作原理C．在a、b间接入电流表，可以探究磁场对电流的作用D．在a、b间接入电流表，只要使导线运动，电流表指针就会发生偏转9．（2022·安徽淮北·二模）如图所示的是探究电磁现象的实验装置，下列说法中正确的是（）A．图甲：本实验可以证明磁能生电，电能转化为机械能B．图乙：本实验可以证明电流周围存在磁场C．图丙：闭合开关S，向左移动滑动变阻器的滑片，弹簧测力计的示数一定变大D．图丁：本实验的原理可以用来解释发电机的工作过程10．（2022·安徽合肥·二模）如图所示，放在磁场中的矩形线圈ABCD自图示位置（即线圈平面垂直于磁感应线的位置）开始绕轴沿逆时针匀速转动，下列说法中正确的是（）A．线圈在磁场中转动过程中不受磁场力的作用B．线圈在转动的前半周中，线圈中的电流方向不变C．线圈在转动的过程中，每时每刻都有感应电流产生D．线圈在转动的过程中，AB、BC、CD及AD边都不停地切割磁感线11．（2022·安徽合肥·二模）如图所示是李老师为班级买的磁性收纳盒被“吸”在黑板上，其靠近黑板一面有一大块磁铁，里面放了板擦和笔等。关于此磁性收纳盒，下列说法正确的是（）A．该收纳盒的工作原理是“异名磁极相互吸引”B．该收纳盒受到的黑板的吸引力与重力是一对平衡力C．若只将该磁铁换成质量相同、磁性更强的磁铁，该收纳盒受到的摩擦力将变大D．若在收纳盒中再放入一只水笔后收纳盒依然保持静止，该收纳盒受到的摩擦力将变大12．（2022·安徽合肥·二模）小明利用铁屑探究通电螺线管的磁场，通电后轻敲玻璃板，小磁针和铁屑静止时分布情况如图所示，则下列磁感线描述正确的是（）A．B．C． D．二、综合题13．（2022·安徽合肥·二模）直流电动机的结构模型，如图所示。请你解答下列问题：（1）已知图中矩形线框的ab段导线受到的磁场力F的方向竖直向上，请在图中画出此时cd段导线所受的磁场力F1的示意图______；（2）若要改变直流电动机转子（矩形线框）的转动方向，可以采取的方法是______。（写出一种正确方法即可）三、作图题14．（2022·安徽合肥·二模）如图所示，请在图中括号里标出静止在磁场中的小磁针的N极位置并用箭头标出磁感线方向。四、填空题15．（2022·安徽芜湖·二模）如图所示，a表示垂直于纸面的一根导体，是闭合电路的一部分。它在磁场中沿图示的方向运动时，闭合电路中产生电流，此过程中所发生的能量转化是______。16．（2022·安徽合肥·一模）通电线圈相当于一匝通电螺线管，其两侧的磁极与线圈中电流方向的关系可用右手螺旋定则判定。如图所示，将两个线圈挂在水平固定的光滑细杆上，给两个线圈通以图示方向的电流，则两个线圈将___________（选填“靠近”或“远离”）。17．（2022·安徽合肥·三模）如图为实验室常用电流表的内部结构图。多匝金属线圈悬置在磁体的两极间，线圈与一根指针相连。当线圈中有电流通过时，它受力转动带动指针偏转，便可显示出电流的大小。根据“电流表的工作原理”还可以制成_______（选填序号即可：①动圈式话简；②动圈式扬声器；③电动机；④发电机；⑤电磁起重机。）18．（2022·安徽合肥·二模）根据图中的电流方向，可知通电螺线管的______（选填“A”或“B”）端是S极。19．（2022·安徽亳州·二模）某物理兴趣小组在探究通电螺线管磁场的实验中，把小磁针和螺线管放置于同一水平面内，小磁针可在水平面内自由转动。开关S闭合后，小磁针的指向如图所示，则电源A端为________（选填“正”或“负”）极。20．（2022·安徽省马鞍山市第七中学二模）小东同学利用如图所示的实验装置探究通电螺线管周围磁场特点，闭合开关后，电源的正极是_________（选填“左”或“右”）端。21．（2022·安徽淮北·二模）闭合开关S后，可以自由转动的小磁针发生偏转且指向如图所示，则电源的正极为___________（选填“A”或“B”）端。22．（2022·安徽安庆·二模）如图所示，两根绝缘细线悬挂着的导体ab，放在U形磁铁中央，ab两端连接着导线，若要探究电动机的工作原理，虚线方框中接入的实验器材是___________。23．（2022·安徽合肥·二模）电与磁之间存在着相互联系，彰显物理现象的对称、统一之美。如图所示，利用干电池、导线和小磁针进行实验。通电后小磁针发生偏转，断电后小磁针复位。实验表明______24．（2022·安徽合肥·二模）为了解释地磁场，19世纪，安培提出假设：地球的磁场是由围绕地轴的环形电流I引起的。可利用右手螺旋定则判