国家安全主题教育班会课教案

《国家安全，你我共同守护》主题班会教案长沙县大同星沙小学石颖教学目标：1.突出宣传教育主题，今年全民国家安全教育日的主题是：“贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识和素养，夯实以新安全格局保障发展格局的社会基础。”2.深化安全法治教育，广泛开展宪法和国家安全法、反分裂法、国防法、反恐怖主义法等涉及国家安全法律法规的宣传教育。3.加强保密法规的宣传教育，提升保密意识。教学准备：课件、纸卡、油性笔等教学过程：一、谈话导入：同学们好！最近热播的电视剧《狂飙》、《无间》、《暴风眼》你们看过吗？能说说你看剧后的感受吗？生：······师：当然，我们今天并不是要讨论电视剧好不好看，而是这三部电视剧向观众传递了这样几个讯息——有人危害社会安全，有人打击黑恶势力；有人窃取我们国家的机密情报，有人拼死保护政治安全；在国泰民安的背后，有一群英勇无畏的国安警察在默默奉献。而这些都和“国家安全”有关。（板书）知道什么是国家安全师：2024年4月15日是第9个国家安全教育日，来看看今年国家安全教育日的主题是什么吧。（看视频）看到这儿，在你们心里，国家安全是什么呀？···小组讨论，可以把各自的想法写在卡片上。生·······师：好了，让我们来听听大家的想法。国家安全，你觉得是······师：你们说得都对，国家安全，是你，是我，是我们大家。看，国家总体安全观有这16个方面，大家一起说一说···（出示卡片，板书）师：国家安全，是安邦定国的重要基石。国家总体安全观，你记住了吗？一个小游戏，考一考你的记忆力。维护国家安全人人有责师：维护国家安全，是全国各族人民根本利益所在，也是每个公民的责任。我们需要扮演好自己的角色，发挥好自己的力量。在日常生活中，我们怎样做才是维护国家安全呢？请大家边看边说——（出示PPT，生说）（1）国土安全守护国土，不只是军人的责任，作为新时代的青少年，我们更应该自觉树立国土安全意识，坚决捍卫国家主权和领土完整。在日常生活中，我们要爱护公共设施；不拍摄或发布带有涉军、涉密的图片或音视频；不在网络上标注生活区域内的重要设施；（2）文化安全语言文字的安全，是文化安全最基本的内容。在日常生活中，习以为常的用字紊乱、会不知不觉降低我们规范汉字书写的能力，这就像一块稻田，周围长满了杂草，你的稻田还能纯净吗？面对其他国家各方面的文化影响、渗透，甚至文化侵略、意识形态煽动等，必须高度重视。作为新时代的青少年，我们要认真学习母语，规范使用汉字，深入了解我国传统节日，坚定文化自信，提升文化辨别能力，自觉抵制不良文化，不盲目跟风，不崇洋媚外，积极宣传保护文化遗产的重要性，增强文物保护意识。（3）生态安全习主席说：绿水青山就是金山银山。我们要像保护眼睛一样保护生态环境。师小结：现在大家都知道了，一些看似平常的生活小事，也会危害到国家安全。作为中华人民共和国的公民，我们要知法守法，共同维护国家安全。四、知法守法，维护国家安全1.与国家安全有关的法律条例12部（做卡片，贴在黑板上）师：大家读一读，这是与国家安全有关的法律法规。2.小组合作，案例分析师：接下来老师想请同学们当一回小法官，用了解到的法律知识来断一断案。(ppt出示)这里一共有四个案例，每个小组负责一个案件的分析，第一小组，请陈述你们的案件···第二组陈述···第三组陈述···第四小组，请陈述你们的案件···好，案件经过大家都清楚了，接着就在小法官的带领下分组讨论，案例里的人违反了哪个法令，需要承担什么责任。生：···师：同学们讨论很热烈，请第一组的小法官来说说你们商讨的结果。生：···师出示ppt，帮助讲解师小结：同学们，通过刚才的学习和交流，我们真真切切地感受到了国家安全，不是遥远的“谍战片”，而是与我们每一个人每一个家庭息息相关，它近在咫尺。五、国泰民安的背后师：当然，我们现在坐在窗明几亮的教室里享受和平、幸福的生活，国泰民安的背后，是有人在守护者我们，他们是谁呢？···请看短片···——国安警察在保护我们（看视频）师：看完这个短片，你们有什么想说的吗？生：···师：安而不