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文档简介

教科版三年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.(

)中提出了以太阳为中心的宇宙观。A.《天体运行论》

B.《八十天环游地球》

C.《天体的光环》

D.《自然哲学》2.动物的形态千奇百态,下列动物中,与蚕蛾外形相似的是(

)。A.蜜蜂

B.蜘蛛

C.蜈蚣3.在相同时间内,甲跑了80米,乙跑了90米,丙跑了60米,他们三人中速度最快的是(

)。A.甲

B.乙

C.丙4.以下不是现代定位系统的是(

)。A.北斗导航系统

B.GPS导航系统

C.北极星定向法5.蚕吐丝结茧是为了(

)。A.有间小房子睡觉

B.保暖

C.保护蚕安全度过蛹期6.亮亮观察记录蚕的生长变化时写道:“身体从黑褐色变为白色,会爬行。”他记录的是蚕的(

)。A.卵

B.幼虫

C.成虫7.比较好动、腹部较小的蚕蛾是(

)。A.雄蛾

B.雌蛾

C.无法分辨8.蚕蛾的(

)有三对足,帮助身体运动。A.头部

B.胸部

C.腹部9.蚕茧是由(

)根蚕丝组成的。A.一

B.两

C.很多10.“金蝉脱壳”的本义是指昆虫(

)。A.产卵繁殖后代

B.蛹羽化成成虫

C.脱去限制身体进一步生长的外骨骼二.填空题(共10题,共58分)1.各种动物都有自己的(

),包括出生、(

)、(

)和死亡。2.古代人们对月相有特别的称呼,“初一”称为(

),“十五”称为(

)。3.(

)是一个液态水资源十分丰富的星球。地球陆地表面有(

)、(

)等水体类型。地球表面的(

)面积远大于(

)面积。4.由母亲直接生下来的动物叫胎生动物,常见的胎生动物有:(

)、(

)和人等。5.为了使我们的“过山车”运动得更快,我们可以调整(

)。6.轻轻剪开蚕茧,我们能够看到身体呈黄褐色的(

),蚕结茧十多天后,(

)从茧中钻了出来。7.像滑滑梯、山坡这样的一端高、一端低的斜坡,在科学上被称为(

)。斜面上的物体会像滑滑梯那样(

)下去,会像石头从山顶向下滚下去一样(

)。8.蚕一生经历(

)、(

)、(

)、(

)四个阶段,这一过程称为蚕的(

)。蚕的生命周期大约为(

)天。9.只有(

)、(

)、(

)做好观察记录,研究结果才有意义。10.用手将小球沿着桌面推出。当小球在桌面上滚动时,它的运动路线是(

),当小球冲出桌面后,它的运动路线是(

)。三.判断题(共10题,共20分)1.摆的的快慢与摆线的粗细无关。(

)2.用放大镜看看蚕是怎么吃桑叶的。(

)3.蚕宝宝一生要蜕皮2次。(

)4.哺乳动物的主要特点是幼体吃母亲的乳汁长大。(

)5.一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。(

)6.我们可以选用透明物体来产生影子。(

)7.中国古人认为天是圆的,地是方的。(

)8.我们可以比较相同时间内物体运动的距离来比较运动的快慢。(

)9.比较不同组的“过火车”可以用软尺或细绳来测量。(

)10.蚕卵近似椭圆形,看上去很像小米粒。(

)四.连线题(共2题,共9分)1.将动、植物与它们在冬天的变化进行连线兔子

身体变胖,羽毛变多松树

叶子落光麻雀

变化不大杨树

绒毛、脂肪变厚2.下图是鸡蛋结构的简图,请你将下列鸡蛋的结构与它的功能连到一起。卵壳

为胚胎发育提供主要营养卵黄

进行胚胎发育的部位胚盘

提供胚胎发育所需的氧气卵白

起到保护卵细胞的作用气室

供给胚胎发育所需要的养料和水分五.简答题(共3题,共15分)1.请说一说制作海报的主要流程。2.说说哪些动物的形态结构与蚕蛾相似。3.请你说出几种常见的昆虫。六.材料题(共1题,共12分)1.阅读下面的材料回答问题。

建设太空城

在20世纪七八十年代航天站起步和发展的时期,一些科学家乐观地认为,在航天站的基础上很快就会建设太空城,凭借密闭生态循环系统和丰富的太空能源,太空城将自给自足地独立发展,以达到向太空移民的目的,描绘出了一幅人类融入太空的美好景象。

人类融入太空要解决的基本问题是阳光、空气、水和食物的供应、辐射防护以及重力适应等。为此美国普林斯顿大学的奥尼尔博士设计了“奥尼尔三号岛”,此岛的总体外形像两把并列张开的没有伞衣的大伞。伞柄是两个巨大的圆筒,直径6500米,长32000米,为居住区,可容纳百万人。

在圆筒四周对称设置四面玻璃窗,窗外是盖板,盖板内侧是阳光反射镜,合上盖板,遮住阳光,里面是黑夜;盖板张开,阳光反射镜将阳光折射进圆筒,里面就是白天。调节盖板的张角,可以控制阳光的强度。整个太空城是一个巨大的密闭生态循环系统,可以解决空气和水的循环供应问题;食物供应则由设置在伞盖边缘的一个个农牧业舱室解决,将众多的舱室调节成不同的春夏秋冬季节轮回,使任何时候都有四季蔬菜、瓜果和肉蛋供应。辐射防护则可由居室的金属结构外壳解决。为了解决重力问题,在两个居住圆筒之间有传动带相连,使它们以两分钟一圈的速度旋转可产生与地球重力相当的人造重力。太空城的能源则由太阳能解决。

通过阅读,太空城要解决的基本问题是(

)、(

)、(

)和(

)辐射防护以及重力适应等。七.综合题(共4题,共28分)1.如图所示,请描述体育场的位置。2.实验分析。1.两位同学的“过山车”都进行了测试,但出发时间不同。这样能比较出运动的快慢吗?应该怎样比较?2.用什么办法改进“过山车”,能使小球运动得更快?3.请根据某同学的“过山车”设计图描述过山车的运动路线。(只描述运动方向和运动方式即可)。4.婷婷在平地上竖直插了一根竹竿,阳光下的竹竿在地面上投射出一道影子,下面是她每隔0.5小时测量的竹竿影子的长度变化数据统计表。1.从上表中发现,在观察的这段时间里,经过(

)小时的时候影子最短,它大概是一天中的(

)。我认为,同一物体,决定影子长短的是(

),决定影子方向的是(

)。2.婷婷在观察记录的同时,也给旁边一棵树拍下了四张照片,根据影子变化的特点,按时间顺序给这四张照片排序是(

)。A.①②③④

B.②①③④

C.③④①②参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.C5.C6.B7.A8.B9.A10.C二.填空题1.生命周期;生长发育;繁殖2.新月;望月3.地球;河流;湖泊;海洋;陆地4.猫;狗5.斜面的坡度6.蚕蛹;蚕蛾7.斜面;滑动;滚动8.出生;生长发育;繁殖;死亡;生命周期;569.坚持;及时;真实10.直线;曲线三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如下:2.如下:五.简答题1.确定资料来源,判断资料的科学性,比较资料,选用资料。2.蚂蚁、蝴蝶、蜻蜓等。3.蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁等。六.材料题1.阳光;空气;水;食物供应七.综合题1.体育馆在教学楼的东北方向的200米处。2.1.能比较出运动的快慢。只需确定过山车轨道的长度和两次测试所用的时间就可以

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