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小朋友们好!汉字猜猜猜日月鸟学习要求:1.读准字音,读通句子;2.想一想,课文讲了一
件什么事?①从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。②树很孤单,喜鹊也很孤单。wōwōgūdāngūdān我会读窝孤单③后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。
④
树有了邻居,喜鹊也有了邻居。línjūlín
jū我会读邻居⑤每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。每天天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。⑥树很快乐,喜鹊也很快乐。jìngjìng
招呼
叽叽喳喳我会读zhāohujī
jizhāzhā我会说一开始,那里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊,树和喜鹊都很——(),后来,那里种了很多树,来了很多喜鹊,树和喜鹊都有了——(),它们都感到很——()
孤单邻居快乐①从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。
②树很孤单,喜鹊也很孤单。①从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。
②树很孤单,喜鹊也很孤单。①从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。
②树很孤单,喜鹊也很孤单。①从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。
②树很孤单,喜鹊也很孤单。
③
后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。
④
树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
招呼
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
每天天一黑,喜鹊们安安静静地睡觉了。每天天一亮,喜鹊们。每天天一黑,喜鹊们甜甜蜜蜜地一起吃晚餐。每天天一亮,喜鹊们。每天天一黑,喜鹊们舒舒服服地回鸟窝休息了。每天天一亮,喜鹊们。树很快乐,喜鹊也很快乐。树很孤单,喜鹊也很孤单。树有了邻居,喜鹊也有了邻居。树很快乐,喜鹊也很快乐。树很孤单,喜鹊也很孤单。树有了邻居,喜鹊也有了邻居。树很快乐,喜鹊也很快乐。树很孤单,喜鹊也很孤单。树有了邻居,喜鹊也有了邻居。树很快乐,喜鹊也很快乐。照样子,说一说
,也。谢谢大家!期末复习课件看图写话习惯的培养1、认真审题的习惯。
学会听题,一边听一边指着题目,理解题意,弄懂题目要让我们做什么和怎么做,有哪些具体要求。2、认真书写的习惯。要按要求认真书写,做到工整、规范,力求美观。学会使用橡皮,尽量少擦,擦也要擦干净。3、认真检查的习惯。
养成写完后自己用手指着题目,逐题逐项检查。做一项检查一项,全部做完后再反复认真检查的习惯。在写话之前,先仔细看看图,想想图上画的是在什么时候,什么地方,谁,在做什么?然后说一说,再动笔写写,最后读读自己写的话,通顺吗?如果有不会写的字,可以用拼音代替,写出来大家分享!观察图上的景物,想一想这是什么时间,在什么地方,有哪些景物(包括植物和动物),然后把文段补充完整。
到了,天空中,太阳温暖地照着
,燕子
;
,小草
,小花
,柳树
。
看到眼前的景色,我想说:“
!”春天真美呀的枝叶随风摇摆
开了
绿了地上飞来飞去春天大地通过仔细看图,判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容,即弄清时间、地点、什么人在干什么。时间的判定需把图片内容提示与生活经验相结合,综合分析。比如:看到太阳出来,是白天且是晴天;有小燕子、花草,一般是春天。请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。范文:植树节来了,老师带领同学到山上植树,大家可高兴了。你看,小东扶着小树,兰兰培土,甜甜浇水,他们干得多认真呀。一个________的晚上,小朋友们和王大爷在院子里乘凉。他们有的_______________,有的______________,还有的____________________,大家睁大了眼睛,认真地__________________。夏天用手托着下巴半蹲着搂住了爷爷的腿听着爷爷讲故事图上有________________、________________和________________,多美啊!黄色的房子绿色的树木弯弯的小路
先看清图上有哪些人物,看看他们在干什么,想象他们会说些什么,心情怎样,然后再有顺序地写话。示例:这节课是体育课,李老师叫我们进行拔河比赛。我们选6个同学分成两组,李老师当裁判。当我们两组同学准备好了,李老师大喊:“预备,开始!”,我们双方都使劲地拉呀拉,连树上的小鸟也在叽叽喳喳地叫个不停,好像在为我们加油、喝彩。图中的小朋友在干什么呢,写两三句话。示例:星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。我们可开心了!写一写1.写作时一定要注意格式,开头空两格。2.第一行写完后,第二行顶格写。3.写完一句话请加上正确的标点符号。4.不会写的字请用拼音代替。5.写完后请自己读一读,检查语句是否通顺连贯。6.注意写字姿势要正确。常见的句式练习练写“三素句”,“四素句”,“五素句”“三素句”:谁在哪儿干什么“四素句”:什么时间谁在哪儿干什么“五素句”:什么时间谁在哪儿干什么
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