做雷锋式的好少年专项方案

鞍教发号（通知）相关印发《相关开展“向郭明义学习，做雷锋式好少年”系列活动方案》通知各县（市）区教育局（教育办）、局直各学校、各民办学校：现将《相关开展“向郭明义学习，做雷锋式好少年”系列活动方案》印发给你们，请结合本单位实际，认真组织开展实施，确保此项活动扎实有效、深入持久开展。附件：相关开展“向郭明义学习，做雷锋式好少年”系列活动方案鞍山市教育局二〇一二年三月二十日

相关开展“向郭明义学习，做雷锋式好少年”系列活动方案为深入落实落实党十七届六中全会精神，根据辽宁省教育厅下发《辽宁省教育厅相关深入持久地开展学雷锋活动若干意见》通知精神，大力弘扬和践行雷锋精神，向身边活雷锋郭明义学习，愈加好推进教育系统道德建设深入开展，大力推进社会主义关键价值体系建设，结合教育系统实际，制订实施方案以下：一、活动意义1、深入开展学雷锋活动，是落实落实党十七届六中全会精神肯定要求；是落实落实党教育方针肯定要求；是加强和改善未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育肯定要求。经过广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物—郭明义宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基础道德规范，引导广大学生成为雷锋精神传输者、弘扬者和践行者。二、活动专题

向郭明义学习，做雷锋式好少年

三、活动时间

3月——4月

四、参与对象

全市广大学生。

五、关键内容

（一）开展“六个一”活动。

以“知雷锋、学雷锋、颂雷锋”为关键内容在中小学开展“六个一”团、队“学雷锋，手拉手”实践体验活动。经过读一本书、讲一个小说了解雷锋事迹，经过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，经过做一件好事、参与一次志愿服务开展学雷锋实践活动。（二）全市中小学校于3月期间，开展“学习雷锋精神，了解郭明义事迹”专题团、队活动。

1.举行一次升旗仪式。

各级学校团、队组织要在3月份期间，在升国旗仪式上，介绍郭明义事迹，学唱雷锋歌曲等，动员学雷锋活动。

2.举行一次“雷锋楷模进校园”活动。

邀请各级各类道德模范和青年经典，结合本身成长经历和优异事迹，深入到校园举行雷锋精神汇报会、座谈会、宣讲会，帮助团员深刻了解雷锋精神时代内涵，激发青少年践行雷锋精神动力。

3.召开一次“续写《雷锋日志》”专题团、队、班会。

以“续写《雷锋日志》”为专题，重温《雷锋日志》，将其列入中小学生必读课外书籍，经过召开“续写《雷锋日志》”专题团、队、班会，引导广大青少年熟记《雷锋日志》中经典段落。统计下身边感人人和事、参与道德实践体会和感悟、对不良现象批评和反思，和对人生价值思索和追求。并提倡广大青少年开展“孝父母，知感恩，会节俭”“敬师长，读好书，做好人”“爱家园，讲文明，懂礼仪”等道德实践活动，组织学生以实际行动续写《雷锋日志》，弘扬雷锋精神。

（三）面向小区，开展学雷锋志愿服务活动。

各校团、队可依据实际情况开展“五色‘雷锋’进小区志愿服务”活动：

一是组织“橙色—文明礼仪小分队”，开展“学雷锋精神创友好小区”宣传活动；二是组织“蓝色—节能环境保护小分队”，开展环境保护节省宣传、垃圾分类宣传等活动；三是组织“绿色—护绿小分队”，开展清除绿地内杂草、杂物、小广告，保护花草树木活动；四是组织“白色—卫生小分队”，开展小区内楼道、下水道、公共区域等卫生死角清洁大扫除活动；五是组织“红色—爱心小分队”，开展陪空巢老人聊天，为老人洗涮、打扫卫生等活动，以实际行动弘扬雷锋精神，服务社会。

（四）开展“和雷锋精神同行”专题征文评选活动

在全市中小学校开展“和雷锋精神同行”专题征文评选活动，发觉身边感人事迹，学习优异人物高尚精神，提升此次“向郭明义学习，做雷锋式好少年”为专题系列活动。六、活动组织保障1.加强组织领导。各（县）市、区教育局及直属学校，要充足认识深入开展学雷锋活动关键意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上关键议事日程，抓紧抓实抓出成效。要紧密结合教育工作和青少年学生实际，对深入开展“学习郭明义，做雷锋式好少年”活动进行认真准备、周密安排、精心布署，快速掀起学雷锋活动高潮。2.重视工作实效。要坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出关键、强化特色，利用师生喜闻乐见方法，搭建便于参与平台，开辟乐于接收渠道，调动广大师生主动性、主动性，扩大活动参与覆盖面，增强工作针对性、实效性。3.营造良好气氛。要大力宣传雷锋及郭明义事迹、精神和社会各界涌现出雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动总体要求和关键内容，充足利用校园广播、校园宣传栏等宣传阵地，不停增强学雷锋活动影响力，努力营造践行雷锋精神、争当优异模范良好气氛。4.建立长久有效机制。要将学雷锋活动看成一项常态工作来抓，列入年度工作计划和安排，制订完善考评方法，将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系，纳入中小学生思想道德教育工作质量评价体系。要适应时代发展和育人需求，改善和创新学雷锋活动内容、载体和形式，使之不停焕发出生机活力。要认真总结交流经验，研究处理问题，强化督促检验，确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。5.认真总结反馈。在活动开展期间，各单位要做好活