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文档简介
2021年四川省德阳市中考数学试卷
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、单选题
1.-2的倒数是()
A.-2B.—C.7?D.2
22
2.第七次全国人口普查显示,我国人口已达到141178万.把这个数据用科学记数法表
示为()
A.1.41178X107B.1.41178X108
C.I.41178X109D.1.41178x1010
3.下列运算正确的是()
A.〃+/=(17B.673,a4=a12
C.(a3)4=a7D.(-2a3)4=16a12
4.如图,直线N例=90°,ZC=120°,则()
A.30°B.60°C.120°D.150°
5.下列说法正确的是()
A.为了解人造卫星的设备零件的质量情况,应选择抽样调查
B.了解九年级(1)班同学的视力情况,应选择全面调查
C.购买一张体育彩票中奖是不可能事件
D.抛掷一枚质地均匀的硬币刚好正面朝上是必然事件
6.如图,在菱形4BC。中,对角线AC,BD相交于点。,点E是中点,连接。E,
则下列结论中不一定正确的是()
C.ZDOE=ZDEOD.ZEOD=
/EDO
7.对于一组数据1,1,3,1,4,下列结论不正确的是()
A.平均数是2B.众数是1C.中位数是3D.方差是1.6
8.图中几何体的三视图是()
A.
c4三
口
9.下列函数中,y随x增大而增大的是(
A.y=-2xB.y=-2x+3
2
C.y=—(x<0)D.y=-JT2+4X+3(x<2)
x
10.已知圆锥的母线长为3,底面圆半径为1,则圆锥侧面展开图的圆心角为()
A.30°B.60°C.120°D.150°
f3x+2y=k-1[x=a-
11.关于X,y的方程组'-,的解为「若点P(a,-总在直线y=x
[2x+3y=3Z+l[y=b
上方,那么女的取值范围是()
A.k>\B.k>-1C.k<\D.k<-1
12.如图,边长为1的正六边形ABCDEF放置于平面直角坐标系中,边AB在x轴正半
轴上,顶点尸在y轴正半轴上,将正六边形ABCOE尸绕坐标原点。顺时针旋转,每次
旋转60。,那么经过第2025次旋转后,顶点。的坐标为()
试卷第2页,总6页
X
3B.(—,_3")c.(—5/3»V3)D.(—,—)
A.(,—>/3)
2222
二、填空题
2
13.已知a+b=2fa-b=3.贝lja-"的值为_.
14.要想了解九年级1500名学生的心理健康评估报告,从中抽取了300名学生的心理
健康评估报告进行统计分析,以下说法:①1500名学生是总体;②每名学生的心理健
康评估报告是个体;③3被抽取的300名学生是总体的一个样本;④300是样本容量.其
中正确的是.
15.如图,在圆内接五边形48CDE中,NEABN+NC+NCOE+NE=430。,则NCD4
=度.
D
16.我们把宽与长的比是叵口的矩形叫做黄金矩形.黄金矩形给我们以协调、匀称的
2
美感,世界各国许多著名的建筑,为取得最佳的视觉效果,都采用了黄金矩形的设计.已
知四边形ABCQ是黄金矩形,边AB的长度为石-1,则该矩形的周长为
12(1<x<3)
17.已知函数丁=S5>+8GX8)的图象如图所示,若直线产23与该图象有公
共点,则上的最大值与最小值的和为
18.在锐角三角形ABC中,NA=30。,BC=2,设8c边上的高为〃,则/z的取值范围
是•
三、解答题
19.计算:(7)3+|&_l|-(i)-2+2cos45°-^.
20.为庆祝中国共产党建党100周年,某校举行了“传党情,颂党恩”知识竞赛.为了解
全校学生知识掌握情况,学校随机抽取部分竞赛成绩制定了不完整的统计表和频数分布
直方图.
分数X频数
频率
(分)(人)
90<x<
80Cl
100
80<r<
600.3
90
70<x<
0.18
80
60<x<
b0.12
70
(1)请直接写出表中“,b的值,并补全频数分布直方图:
(2)竞赛成绩在80分以上(含80分)记为优秀,请估计该校3500名参赛学生中有多
少名学生成绩优秀;
(3)为了参加市上的“传党情,颂党恩”演讲比赛,学校从本次知识竞赛成绩优秀的学
生中再次选拔出演讲水平较好的三位同学,其中男生一位、女生两位,现从中任选两位
同学参加,请利用画树状图或列表的方法,求选中的两位同学恰好是一男一女的概率.
试卷第4页,总6页
竞赛成绩频数分布直方图
(x>0)的图象经过点A(2,6),
x
将点A向右平移2个单位,再向下平移a个单位得到点B,点8恰好落在反比例函数
y=-(x>0)的图象上,过A,8两点的直线与y轴交于点C.
X
(2)在y轴上有一点。(0,5),连接A。,BD,求△48。的面积.
22.如图,点E是矩形A5CO的边8C上一点,将△ABE绕点A逆时针旋转至△ABIEI
的位置,此时E、Bi、Ei三点恰好共线.点M、N分别是AK和AEi的中点,连接MN、
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)延长交AO于点凡若EBi=EiF,S=S4声,判断AAEiF与ACBE是
否全等,并说明理由.
23.今年,“广汉三星堆”又有新的文物出土,景区游客大幅度增长.为了应对暑期旅游
旺季,方便更多的游客在园区内休息,景区管理委员会决定向某公司采购一批户外休闲
椅.经了解,该公司出售弧形椅和条形椅两种类型的休闲椅,已知条形椅的单价是弧形
椅单价的0.75倍,用8000元购买弧形椅的数量比用4800元购买条形椅的数量多10张.
(1)弧形椅和条形椅的单价分别是多少元?
(2)已知一张弧形椅可坐5人,一张条形椅可坐3人,景区计划共购进300张休闲椅,
并保证至少增加1200个座位.请问:应如何安排购买方案最节省费用?最低费用是多
少元?
24.如图,已知:AB为。。的直径,。。交△ABC于点。、E,点F为AC的延长线上
一点,且
(1)求证:8尸是。O的切线;
(2)若4B=4&,ZCBF=45°,BE=2EC,求4。和CF的长.
25.如图,已知:抛物线y=x2+fer+c与直线/交于点A(-1,0),C(2,-3),与x
(2)在抛物线上找一点P,使AACP的内心在x轴上,求点P的坐标;
(3)M是抛物线上一动点,过点M作x轴的垂线,垂足为N,连接8M.在(2)的条
件下,是否存在点历,使/MBN=/4PC?若存在,请求出点M的坐标;若不存在,
请说明理由.
试卷第6页,总6页
参考答案
1.B
【分析】
根据倒数的定义求解.
【详解】
-2的倒数是-义
故选B
【点睛】
本题难度较低,主要考查学生对倒数相反数等知识点的掌握
2.C
【分析】
科学记数法的表示形式为4X10"的形式,其中上同<10,"为整数.确定〃的值时,要看把
原数变成“时,小数点移动了多少位,”的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值
多0时,〃是正整数:当原数的绝对值<1时,〃是负整数.
【详解】
解:14117875=1411780000=1.41178X109,
故选:C.
【点睛】
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为“X10"的形式,其中1W间V10,
“为整数,表示时关键要定。的值以及〃的值.
3.D
【分析】
根据合并同类项的法则,同底数基的乘法,睡的乘方,积的乘方的法则计算即可.
【详解】
解:A、“3与不是同类项不能合并,故错误,不符合题意;
B、〃.“4=47,故错误,不符合题意;
C、(43)4=32,故错误,不符合题意;
D、(-2a3)4=16a12,故正确,符合题意;
故选:D.
答案第1页,总19页
【点睛】
本题考查了合并同类项,幕的乘方,同底数幕的乘法,积的乘方,熟记法则是解题的关键.
4.D
【分析】
根据平行线的性质和三角形外角性质解答即可.
【详解】
解:'.'AB//CD,
:.NEFP=NCEF=120°,
:.ZMPF=ZEFP-ZM=120°-90°=30°,
ZMPB=180°-ZMPF^180°-30°=150°,
故选:D.
【点睛】
此题考查平行线的性质,关键是根据两直线平行,内错角相等解答.
5.B
【分析】
根据随机事件、必然事件和不可能事件的概念、全面调查和抽样调查的概念判断即可.
【详解】
解:A、为了解人造卫星的设备零件的质量情况,应选择全面调查,本选项说法错误,不符
合题意;
B、了解九年级(1)班同学的视力情况,应选择全面调查,本选项说法正确,符合题意;
C、购买一张体育彩票中奖是随机事件,本选项说法错误,不符合题意;
D、抛掷一枚质地均匀的硬币刚好正面朝上是随机事件,本选项说法错误,不符合题意;
故选:B.
【点睛】
本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念、全面调查和抽样调查.必然事件指
在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确
定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
6.C
【分析】
答案第2页,总19页
由菱形的性质可得4B=A£>=CC,ACLBD,由直角三角形的性质可得OE=Z)E=CE=g
AB,即可求解.
【详解】
解:•••四边形A8CQ是菱形,
:.AB=AD=CD,AC±BD,故选项A不合题意,
•点E是C。的中点,
OE=DE=CE=;CD=gAB,故选项B不合题意;
二NEOD=NEDO,故选项D不合题意;
故选:C.
【点睛】
本题考查了菱形的性质,直角三角形的性质,掌握菱形的性质是是解题的关键.
7.C
【分析】
将数据重新排列,再根据平均数、众数、中位数及方差的定义求解即可.
【详解】
解:将这组数据重新排列为1,1,1,3,4,
所以这组数据的平均数为gx(1+1+1+3+4)=2,
中位数为1,众数为1,
方差为1x[3x(1-2)2+(3-2)2+(4-2)2]=1.6,
故选:C.
【点睛】
本题主要考查方差,解题的关键是掌握平均数、众数、中位数及方差的定义.
8.A
【分析】
主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形;认真观察实物
图,按照三视图的要求画图即可,注意看得到的棱用实线表示,看不到的棱用虚线的表示.
【详解】
解:该几何体的三视图如下:
答案第3页,总19页
eg
故选:A.
【点睛】
此题主要考查三视图的画法,注意实线和虚线在三视图的用法.
9.D
【分析】
一次函数当时,函数值y总是随自变量x增大而增大,反比例函数当&>0时,在每一
个象限内,y随自变量x增大而增大,二次函数根据对称轴及开口方向判断增减性.
【详解】
解:A.一次函数尸-2%中的a=-2V0,y随x的增大而减小,故不符合题意.
B.一次函数y=-2r+3中的a=-2V0,y随自变量x增大而减小,故不符合题意.
C.反比例函数产上(x<0)中的仁2>0,在第三象限,y随x的增大而减小,故不符合题
x
意.
D.二次函数产-/+4x+3(x<2),对称轴4-2=2,开口向下,当xV2时,y随x的增大
2cl
而增大,故符合题意.
故选:D.
【点晴】
本题考查了一次函数、反比例函数、二次函数的增减性;熟练掌握一次函数、二次函数、反
比例函数的性质是关键.
10.C
【分析】
根据圆锥的底面周长等于圆锥的侧面展开图的弧长,首先求得展开图的弧长,然后根据弧长
公式即可求解.
【详解】
解:圆锥侧面展开图的弧长是:2亦1=2兀,
设圆心角的度数是〃度,
答案第4页,总19页
解得:a=120.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了圆锥的有关计算,正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解
决本题的关键,理解圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.
11.B
【分析】
将人看作常数,解方程组得到x,y的值,根据P在直线上方可得到%〉”,列出不等式求解
即可.
【详解】
3x+2y=k-l
解:解方程组可得,
2x+3y=3k+l
x=』-l
5
7,
点P(a,匕)总在直线了=》上方,
73
55
解得及>-1,
故选:B.
【点睛】
本题考查了解二元一次方程组,一次函数上点的坐标特征,解本题的关键是将上看作常数,
根据点在一次函数上方列出不等式求解.
12.A
【分析】
如图,连接AO,BD.首先确定点。的坐标,再根据6次一个循环,由2025+6=337…3,
推出经过第2025次旋转后,顶点。的坐标与第三次旋转得到的2的坐标相同,由此即可解
决问题.
【详解】
答案第5页,总19页
解:如图,连接AO,BD.
在正六边形A88E户中,AB=\,AD=2,ZABD=90°,
BD=-JAD1-AB'=\/22-12=6,
在RtAAOF中,AF=1,ZOAF=GO0,
..ZOE4=30°,
:.OA=-AF=-,
22
3
:.OB=OA+AB=-,
2
,G)>
2
将正六边形ABCDEF绕坐标原点。顺时针旋转,每次旋转60。,
.•.6次一个循环,
•.•2025+6=337…3,
,经过第2025次旋转后,顶点。的坐标与第三次旋转得到的R的坐标相同,
Q。与D,关于原点对称,
3
•-我,
,经过第2025次旋转后,顶点。的坐标(-1,-G),
故选:A.
【点睛】
本题考查正多边形与圆,规律型问题,坐标与图形变化-旋转等知识,解题的关键是学会探
究规律的方法,属于中考常考题型.
13.6
【分析】
答案第6页,总19页
根据平方差公式即可求出答案.
【详解】
解:当a+h=2,a-h=3时,
a2-b2=(.a+b)Ca-b)=2x3=6.
故选:6.
【点睛】
本题考查平方差公式,解题的关键是熟练运用平方差公式,本题属于基础题型.
14.②④
【分析】
总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一
部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,
这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分
对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.
【详解】
解:①1500名学生的心理健康评估报告是总体,故①不符合题意;
②每名学生的心理健康评估报告是个体,故②符合题意;
③被抽取的300名学生的心理健康评估报告是总体的一个样本,故③不符合题意;
④300是样本容量,故④符合题意;
故答案为:②④.
【点睛】
本题考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关
键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样
本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.
15.70
【分析】
先利用多边的内角和得到/E48+/B+NC+NCZ)E+NE=540。,则可计算出10。,然后
根据圆内接四边形的性质求NCD4的度数.
【详解】
解::五边形48CDE的内角和为(5-2)xl80°=540°,
ZEAB+ZB+ZC+ZCDE+ZE=540°,
答案第7页,总19页
■:ZEAB+ZC+ZCDE+ZE=430°,
/.ZB=540°-430°=l10°,
,/四边形ABCD为。。的内接四边形,
AZB+ZCDA=180°,
/.ZCDA=180°-110o=70°.
故答案为70.
【点睛】
本题考查了多边形的内角和与圆内接四边形的性质,运用圆内接四边形的性质是解决问题的
关键.
16.26+2或4
【分析】
分两种情况:①边A3为矩形的长时,则矩形的宽为3-石,求出矩形的周长即可:
②边A8为矩形的宽时,则矩形的长为=2,求出矩形的周长即可.
【详解】
解:分两种情况:
①边AB为矩形的长时,则矩形的宽为叵4x(右7)=3-石,
2
二矩形的周长为:2(6-1+3-石)=4;
②边A8为矩形的宽时,则矩形的长为:(石-1)+与」=2,
,矩形的周长为2(石-1+2)=2石+2;
综上所述,该矩形的周长为2石+2或4,
故答案为:26+2或4.
【点睛】
本题考查了黄金分割,熟记黄金分割的比值是解题的关键.
17.17
【分析】
根据题意可知,当直线经过点(1,12)时,直线产质-3与该图象有公共点;当直线与抛物
线只有一个交点时,(片5)2+8=丘一3,可得出火的最大值是15,最小值是2,即可得它们的
答案第8页,总19页
和为17.
【详解】
解:当直线经过点(1,12)时,I2=h3,解得上15;
当直线与抛物线只有一个交点时,(x-5)2+8=&一3,
整理得N-(10+左)x+36=0,
:.]Q+k=+n,解得上2或代-22(舍去),
•♦•%的最大值是15,最小值是2,
的最大值与最小值的和为15+2=17.
故答案为:17.
【点睛】
本题考查分段函数的图象与性质,一次函数图象上点的坐标特征,结合图象求出々的最大值
和最小值是解题的关键.
18.2月<九,2+6
【分析】
如图,8c为。。的弦,0B=0C=2,证明AOBC为等边三角形得到NBOC=60。,则根据
圆周角定理得到NBAC=30。,作直径5£)、CE,连接8E、CD,则ZDC5=Z£BC=90°,当
点A在£)E上(不含。、E点)时,AABC为锐角三角形,易得CD=gBC=2g,当A点为
OE的中点时,A点到BC的距离最大,即人最大,延长A0交BC于如图,根据垂径定
理得到A"_LBC,所以BH=CH=1,OH=6,则A”=2+G,然后写出〃的范围.
【详解】
解:如图,BC为。。的弦,0B=0C=2,
■.■BC=2,
OB=OC-BC,
.•.△OBC为等边三角形,
;.N8OC=60°,
ABAC=-ZBOC=30°,
2
作直径BD、CE,连接8E、CD,则NDCB=NEBC=90°,
二当点A在OE上(不含。、E点)时,A4BC为锐角三角形,
在RtABCD中,.ZD=Za4C=30°,
答案第9页,总19页
CD=也BC=2M,
当A点为DE的中点时,A点到8c的距离最大,即//最大,
延长A。交8c于H,如图,
A点为的中点,
今8=用。,
/.AHLBC,
:.BH=CH=\,
:.OH=&BH=岳,
AH=OA+OH=2+6,
的范围为26<人,2+右.
故答案为26<九,2+右.
【点睛】
本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所
对的圆心角的一半.半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90。的圆周角所对的弦是直径.也
考查了垂径定理和勾股定理.
19.-6
【分析】
直接利用有理数的乘方运算法则以及负整数指数幕的性质、特殊角的三角函数值、二次根式
的性质、绝对值的性质分别化简得出答案.
【详解】
解:原式=-1+&-l-4+2x也-2夜
2
=-1+\/2—1-4+>/2—2\/2
=-6.
答案第10页,总19页
【点睛】
此题主要考查了有理数的乘方运算以及负整数指数幕的性质、特殊角的三角函数值、二次根
式的性质、绝对值的性质等知识,正确化简各数是解题关键.
2
20.(1)“=0.4、方=24,补全图形见解答;(2)2450名;(3)-
【分析】
(1)先由8归<90的频数及频率求出样本容量,再根据频率=频数一样本容量求解即可;
(2)总人数乘以样本中竞赛成绩在80分以上(含80分)的频率和即可;
(3)画树状图列出所有等可能结果,从中找到一男一女的结果数,再根据概率公式求解即
可.
【详解】
解:⑴样本容量为60X).3=200,
."=80+200=0.4,6=200x0.12=24,
708<80对应的频数为200x0.18=36,
补全图形如下:
竞寒成绩频数分布直方图
(2)估计该校3500名参赛学生中成绩优秀的学生人数为3500/(0.4+0.3)=2450(名);
(3)画树状图如下:
由树状图知,共有6种等可能结果,其中选中的两位同学恰好是一男一女的有4种结果,
答案第11页,总19页
所以选中的两位同学恰好是一男一女的概率为4:=;2.
63
【点睛】
本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果〃,再从中选
出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.也考查
了统计图.
21.(1)k=12,C(0,9);(2)4
【分析】
(1)由点42,6)求出反比例函数的解析式为>=上,可得左值,进而求得8(4,3),由待定
X
3
系数法求出直线A3的解析式为y=-y+9,即可求出C点的坐标;
(2)由(1)求出C£>,根据S1Mzit,=S1M8-Sus可求得结论.
【详解】
k
解:(1)把点42,6)代入y=—,2=2x6=12,
x
・••反比例函数的解析式为丁=上12,
x
•・・将点A向右平移2个单位,
x=4,
12
当x=4时,y=一=3,
4
•・.尔4,3),
设直线AB的解析式为y=mx+n,
(6=2加+〃
由题意可得。”,
[3=4根+〃
3
解得,
〃=9
3八
y=-—x+9,
当X=0时,尸9,
.-.C(0,9);
(2)由(I)知8=9-5=4,
••^=^CD-^CD=^CZ>|A;B|-1CD.|X4|=^X4X4-1X4X2=4.
答案第12页,总19页
【点睛】
本题考查了反比例函数系数%的几何意义,待定系数法求函数的解析式,三角形的面积的计
算,求得直线AB的解析式是解题的关键.
22.(1)见解析;(2)全等,理由见解析
【分析】
(1)可证8是EEi的中点,则E8i=gEEi,根据M、N分别是AE和的中点,则MN//EBi,
MN=^EE\,即可证明;
(2)由SA以尸5AFEC,可得AF=EC.然后通过S4S可证明结论.
【详解】
解:(1)证明:•••四边形ABC。是矩形,
:.ZB=90°,
VAABIEI是^ABE旋转所得的,
:.AE=AE\,ZAfiiE1=ZABi£=ZB=90°,
;.Bi是EEi的中点,
:.EBi=;EEi,
N分别是AE和AEi的中点,
:.MN//EBi,MN=;EEi,
:.EB\=MN,
:.四边形MEBiN为平行四边形,
(2)AAEI&ACEBI,
证明:连接FC,
":EB\=B\E\=E\F,
•'•SAAE12=SAAEB1—SAAE1B1二!SAEAF,
答案第13页,总19页
同理,SAEBiC=-SFEC)
■:SxAE1产SAEBIC,
••SAFEC,
'JAF//EC,
...△AEF底边AF上的高和4FEC底边上的高相等.
:.AF=EC.
':AF//EC,
:.ZAFE=ZFEC,
在△AEi尸和ACEB\中,
AF=CE
-ZAFE=NFEC,
FE,=EBt
:.^AE\F^/\CEB\(SAS).
【点睛】
本题主要考查了旋转的性质,平行四边形的判定,三角形中位线定理,以及全等三角形的判
定与性质等知识,证明SA£4尸SAFEC是解题的关键.
23.(1)弧形椅的单价为160元,条形椅的单价为120元;(2)购进150张弧形椅,150张
条形椅最节省费用,最低费用是42000元
【分析】
(1)设弧形椅的单价为x元,则条形椅的单价为0.75x元,根据“用8000元购买弧形椅的
数量比用4800元购买条形椅的数量多10张”列分式方程解答即可;
(2)设购进弧形椅机张,则购进条形椅(300-机)张,根据“一张弧形椅可坐5人,一张条
形椅可坐3人,景区计划共购进300张休闲椅,并保证至少增加1200个座位”列不等式求出
,”的取值范围;设购买休闲椅所需的费用为卬元,根据题意求出卬与",的函数关系式,再
根据一次函数的性质解答即可.
【详解】
解:(1)设弧形椅的单价为x元,则条形椅的单价为0.75x元,根据题意得:
80004800,八
---=----+10,
x0.75x
解得户160,
答案第14页,总19页
经检验,产160是原方程的解,且符合题意,
,0.754120,
答:弧形椅的单价为160元,条形椅的单价为120元:
(2)设购进弧形椅〃?张,则购进条形椅(300-〃?)张,由题意得:
5m+3(300-m)>1200,
解得“多50;
设购买休闲椅所需的费用为W元,
则卬=160机+120(300-〃?),
即卬=40机+36000,
V40>0,
二W随机的增大而增大,
.♦.当加=150时,卬有最小值,WK4,M0X150+36000=42000,
300加=300-150=150;
答:购进150张弧形椅,150张条形椅最节省费用,最低费用是42000元.
【点睛】
此题主要考查了一次函数的应用,分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,由图象得出
正确信息是解题关键,学会利用不等式确定自变量取值范围,学会利用一次函数性质解决最
值问题,属于中考常考题型.
24.(1)见解析;(2)AO=竽,CF=6后
【分析】
(1)连结AE,。£,根据“圆周角定理'及“直径所对的圆周角等于90。”得到ZA即=90。,
即班'_L45,即可判定3尸是。。的切线;
(2)过点C作CGJ_3K于点G,连结3。,解直角三角形得出£C=2,BC=6,CG=BG=342,
由AB//CG判定"CGsMAB,得出穿=整,即可求出FG=9收,»=12血,再根据勾股
ABBF
定理求出CF=6百,AF=8加,最后根据特殊角的三角函数即可得解.
【详解】
解:(1)证明:连结AE,OE,
答案第15页,总19页
•//BAE=-NBOE,NCBF=-/BOE,
22
:"BAE=NCBF,
QAB为OO的直径,
.・.ZA砧=90。,
/.ZBA£+ZABE=90°,
:.ZABE+/CBF=90。,
B|JZABF=90°,
.\BFLAB,
是OO的切线;
(2)解:过点。作CG,即于点G,连结30,
vZCBF=45°,
/.ZABE=90°-ZCBF=45°,
在RtAABE中,AB=AC,
AE=BE=4x/2xsin45。=4,
•:BE=2EC,
・・・EC=2,BC=6,
在RMCBG中,NCBG=45。,BC=6,
.-.CG=BG=3>/2,
♦,CGLBF,BFVAB,
..AB//CG,
/.AFCG^AEAB,
答案第16页,总19页
.CGFG
,,一,
ABBF
.3>/2_FG
"4V2-FG+3V2'
FG=9>/2,
:.BF=12y/2,
在RtAFCG中,CF=dCG。+FG^=6不,
在RtAABF中,AF=\lAB2+BF2=8>/5>
QAB为。。的直径,
ZADB=90°=ZABD,
又•.♦ZBAD=ZBAF,
cosZBAD=cosZBAF,
,ADAB
n即i——=——,
AB
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