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自主招生自荐信范文重庆大学自主招生自荐信来源:互联网自主招生正式启动!为了协助高三考生与家长更好为高校自主招生进行准备,特此整顿了重庆大学自主招生自荐信范文,自主招生个人陈述,自主招生推荐信,但愿为考生们提供服务,供考生和家长们参照。尊敬考官:您好!我是一名申请参加重庆大学自主招生考试应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我自荐信。我出生于一种教师之家,妈妈是一位先进小学教师;爸爸是也曾经是教师,日后经历了人生第二次选取,考入法院,成了一名法官。父母对生活热情和对人生挫折态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败性格。中考教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短??高中三年,我努力夯实学科基本知识、掌握学习办法、提高操作实践能力、同步,运用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,并且培养了自己多方面技能。xxx中学严谨学风塑造了我朴实、稳重学习态度,更重要是在这样一种精英云集地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合伙中欣赏她人。这样一步一种脚印走来,我尝到了成功喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着无限潜能,它让我相信——如果给我一种支点,我也能撬起整个地球!参加自主招生就是想给自己一种机会,寻找一种“支点”,选取重庆大学我有如下几种理由:一是重庆大学是一所国家教诲部直属,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教诲等学科门类全国着名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实学术基本和严谨治学老式,校园环境优美大学。在这样学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。二是重庆大学是一因此工为主大学,这符合了我学科兴趣,我是一种理科生,特别以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生就是我数学教师和物理教师。我喜欢在这样自主开放环境里学习,但愿可以有更为辽阔发展前景。三是重庆大学坚持以“厚基本,宽口径,强能力,高素质”人才培养筹划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生综合素质,学校实行了一系列教学改革新办法涉及:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,尚有一系列完善学分制管理制度,涉及主辅修制、弹性学制、第二学位制、优秀生培养制度等。当前有诸多大学生毕业背面临就业难问题,这也将是我此后不能回避,但我想,这是一种适应社会问题。大学是一种可以接触并尝试众多领域独一无二场合,是一种沟通社会平台。我但愿这里掌握生活技能,培养自己社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一种真正社会人。当前科技发展可谓日新月异,我学习是要掌握最基本学习工具和办法,将来运用这些工具和办法,再去学习新东西。咱们不也许靠在大学里学到知识来维护毕生,后来如果不再学了,照样会落后,因此,本科读什么专业不能完全决定毕业后工作方向。我但愿依照我学科特长,选取适合我专业,但是我不会太在乎专业趋向,绝对服从学校依照我状况进行专业调剂。无论您与否选取我,尊敬领导,但愿您可以接受我诚恳谢意!自主招生只是一次机会,无论这个机会与否垂青于我,我都不会灰心,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月彩虹(我六月不是黑色)!此致敬礼!篇二:重庆大学自主招生自荐信自荐信【网络综合-重庆自主招生考试】这篇关于重庆大学自主招生自荐信范文,是无忧考网特地为人们整顿,但愿对人们有所协助!重庆大学自主招生自荐信范文尊敬考官:您好!我是一名申请参加重庆大学自主招生考试应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我自荐信。我出生于一种教师之家,妈妈是一位先进小学教师;爸爸是也曾经是教师,日后经历了人生第二次选取,考入法院,成了一名法官。父母对生活热情和对人生挫折态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败性格。中考教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短??高中三年,我努力夯实学科基本知识、掌握学习办法、提高操作实践能力、同步,运用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,并且培养了自己多方面技能。夷陵中学严谨学风塑造了我朴实、稳重学习态度,更重要是在这样一种精英云集地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合伙中欣赏她人。这样一步一种脚印走来,我尝到了成功喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着无限潜能,它让我相信——如果给我一种支点,我也能撬起整个地球!参加自主招生就是想给自己一种机会,寻找一种“支点”,选取重庆大学我有如下几种理由:一是重庆大学是一所国家教诲部直属,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教诲等学科门类全国知名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实学术基本和严谨治学老式,校园环境优美大学。在这样学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。二是重庆大学是一因此工为主大学,这符合了我学科兴趣,我是一种理科生,特别以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生就是我数学教师和物理教师。我喜欢在这样自主开放环境里学习,但愿可以有更为辽阔发展前景。三是重庆大学坚持以“厚基本,宽口径,强能力,高素质”人才培养筹划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生综合素质,学校实行了一系列教学改革新办法涉及:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,尚有一系列完善学分制管理制度,涉及主辅修制、弹性学制、第二学位制、优秀生培养制度等。当前有诸多大学生毕业背面临就业难问题,这也将是我此后不能回避,但我想,这是一种适应社会问题。大学是一种可以接触并尝试众多领域独一无二场合,是一种沟通社会平台。我但愿这里掌握生活技能,培养自己社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一种真正社会人。当前科技发展可谓日新月异,我学习是要掌握最基本学习工具和办法,将来运用这些工具和办法,再去学习新东西。咱们不也许靠在大学里学到知识来维护毕生,后来如果不再学了,照样会落后,因此,本科读什么专业不能完全决定毕业后工作方向。我但愿依照我学科特长,选取适合我专业,但是我不会太在乎专业趋向,绝对服从学校依照我状况进行专业调剂。无论您与否选取我,尊敬领导,但愿您可以接受我诚恳谢意!自主招生只是一次机会,无论这个机会与否垂青于我,我都不会灰心,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月彩虹(我六月不是黑色)!此致敬礼!学校概况★教诲部直属全国重点大学,国家“211工程”和“985工程”重点建设高水平大学。★1929建校,20世纪40年代发展成为一所拥有文、理、工、商、法、医等6个学院23个系科国立综合性大学。马寅初、李四光、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中档一大批知名学者曾汇聚重大,为学校发展奠定了坚实基本。1952年全国院系调节,重庆大学成为国家教诲部直属、以工科为主多科性工业大学,1960年被拟定为全国重点大学。5月,原重庆大学、重庆建筑大学、重庆建筑高等专科学校三校合并组建成新重庆大学。通过国家”211工程”、“985工程”重点建设,学校综合实力进一步提高,办学条件进一步改进。★学校地处长江上游经济中心、中华人民共和国五大中心都市之一重庆直辖市,校园坐落在知名文化名区——沙坪坝区,占地总面积5700亩,分为a、b、c和虎溪四个校区,校园环境优雅,彰显深厚底蕴,享有“嘉陵与长江相汇而生重庆,人文与科技相济而衍重大”美誉。★已形成中华人民共和国西部高校中唯一与工业体系配套齐全学科专业群(机电动采冶等工程类专业所有齐备),以及中华人民共和国西部高校中唯一与都市建设体系配套齐全学科专业群(土建环保类专业一应俱全)。电子信息类学科专业实力雄厚,数理化生及人文社科专业迅速发展。★拥有国家“985工程”重点建设科技创新平台8个,国家“211”工程重点建设学科14个,一级国家重点学科3个,二级国家重点学科17个,国家重点(哺育)学科2个,省部级一级重点学科36个、立项建设2个。国家级重点研究基地9个(其中,国家重点实验室3个),国家级实验教学示范中心7个,国家基本课程教学基地和国家大学生文化素质教诲基地3个,省部级重点实验室(工程中心)71个,其她各类验室130余个。国家自然科学基金委创新研究群体2个,教诲部创新团队5个,国防创新团队1个,重庆市创新团队9个,高等学校学科创新引智筹划(“111筹划”)3个。★与美、英、法、德、日、韩、俄等30各种国家110余所高校,以及德国siemens、美国rockwell、ibm、microsoft、abb、利宝集团、纽约人寿国际公司、日本omron、funuc、电装株式会社,香港美视电力集团等多20家境外公司或机构建立交流与合伙关系。★建校八十四年来,为国家培养和输送了20万余名先进高档人才,当选为中华人民共和国科学院、中华人民共和国工程院院士校友达40余位。至,学科建设跃上新台阶。一举新增国家重点学科13个,国家重点实验室1个、国防重点实验室1个、教诲部重点实验室3个、国家工程中心1个、国家大学创新性实验筹划基地1个、国家实验教学示范中心3个、国家级人才培养创新实验区3个、国家级教学团队5个、国家重点(哺育)学科2个、专业学位授权点3个。党和国家领导人高度注重重庆大学发展,温家宝、江泽民、李鹏、贾庆林、李岚清、贺国强、方毅、杨汝岱、陈至立、许嘉璐、钱伟长、刘延东、汪洋、薄熙来,以及教诲部和其他部委、重庆市领导先后多次来校视察和指引工作,对学校办学水平和教学科研成果予以了充分必定。12月22日,温家宝总理再次来到重大并视察虎溪校区,与大一、大二学生亲切交谈,对重大学子予以了高度评价,温总理到来让重大师生倍感鼓舞。重庆大学本科培养特色重庆大学致力于构建和完善高水平、有特色教诲体系,着力培养“可以适应和驾驭将来人”人才培养目的培养可以适应和驾驭将来人。重庆大学始终坚持“育人为立校之本”,把培养人才作为学校主线任务,把提高教诲教学质量视为学校生命线工程,全力打造良好育人氛围。,学校进一步明确核心使命:通过滋养学识、陶冶情操,最大限度地启迪人们智慧、哺育创造精神,推动重庆和中华人民共和国社会发展和人类进步,致力于为学生提供最佳教诲,着力培养“可以适应和驾驭将来人”。构建高水平有特色教诲体系学校依照办学定位和人才培养目的,从学科、师资、学制、教学体系、课程体系、实践教诲体系、学生评价体系等方面出发,以通识教诲、能力培养、学制贯通、学科交叉、学研融合等为重点,着力构建适应新时期国家、社会和学生发展需要、具备重庆大学特色(以实践型创新人才培养为特色)大学教诲体系。人才培养模式学校遵循“以人为本、因材施教、分类培养”原则,创新人才培养机制,增进人才培养模式多样化。篇三:重庆大学自主招生自荐信样板重庆大学自荐信样板来源:网络综合尊敬考官:您好!我是一名申请参加重庆大学自主招生考试应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我自荐信。我出生于一种教师之家,妈妈是一位先进小学教师;爸爸是也曾经是教师,日后经历了人生第二次选取,考入法院,成了一名法官。父母对生活热情和对人生挫折态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败性格。整个小学阶段,我在妈妈所在学校学习,在妈妈管教下,养成了良好学习习惯,是一种名副其实德、智、体、美、劳全面发展学生,所有荣誉似乎都是那么顺理成章。但我内心里总想挣脱某种束缚,渴望在更加辽阔天空自由自在地飞翔。对自然向往,使我对周边事物有着强烈好奇心和求知欲。进入初中,走出了妈妈视线,觉得终于可以在自由天空绘制自己抱负蓝图,但现实是残酷,当生活需要我真实面对时候,我却在好高骛远、眼高手低青春躁动中迷失了自己,以至于在中考中严重败北。以并不光彩成绩走进知名“状元中学”——***中学,我对自己规定只有四个字——脚踏实地。我相信,人成长需要来自顺境中成功体验,这种体验可觉得咱们树立起生活信心。但仅仅有这个是不全面,它也许会把人引入歧途,因此还需要警告力量来平衡,需要失败滋味时常提示自己:小心、注意、总结、提高。中考教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短??高中三年,我努力夯实学科基本知识、掌握学习办法、提高操作实践能力、同步,运用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,并且培养了自己多方面技能。***中学严谨学风塑造了我朴实、稳重学习态度,更重要是在这样一种精英云集地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合伙中欣赏她人。这样一步一种脚印走来,我尝到了成功喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着无限潜能,它让我相信——如果给我一种支点,我也能撬起整个地球!参加自主招生就是想给自己一种机会,寻找一种“支点”,选取重庆大学我有如下四个方面理由:一是重庆大学是一所国家教诲部直属,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教诲等学科门类全国知名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实学术基本和严谨治学老式,校园环境优美大学。李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中档一大批知名学者曾在这里辛勤耕耘;知名诗人杨明照、知名词作家闫肃、知名经济学家钱荣堃等,都曾经在这里学习。在这样学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。1二

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