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文档简介

2024届湖北省武汉市武昌区八校中考联考化学试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验方法能达到实验目的的是

实验目的

实验方法

A

除去KCl固体中的KClO3

加入少量MnO2固体,加热

B

鉴别硬水和软水

滴加肥皂水振荡,观察产生泡沫的情况

C

比较人体吸入气体和呼出气体中O2的含量

将带火星的木条分别插入两种气体中

D

探究稀盐酸和NaOH溶液是否完全反应

向反应后溶液中加入AgNO3溶液

A.A B.B C.C D.D2.某市空气受到SO2的严重污染,环保部门用飞机喷撒粉末(有效成分为物质X),及时降低空气中的SO2含量,反应的化学方程式为。则反应物X的化学式是()A.CaOB.CaCO3C.Ca(OH)2D.CaSO33.分别将下列各组物质同时加入到足量水中,能得到无色、透明溶液的是A.HNO3KNO3K2SO4 B.NaOHCuSO4NaClC.NaOHH2SO4BaCl2 D.Na2SO4FeCl3KCl4.规范实验操作是实验成功的基础和关键、下列实验基本操作正确的是A.稀释浓硫酸 B.称11.5g氯化钠 C.测溶液酸碱性 D.熄灭酒精灯5.天平两边各放质量相等的烧杯,分别盛有100克溶质质量分数为7.3%的盐酸,此时天平平衡,将下列各组的两种物质分别放入左右两烧杯中,充分反应后,天平不可能平衡的是A.锌10克铁10克B.碳酸镁8.4克硝酸银4克C.氧化铜4克铜4克D.碳酸钙10克氢氧化钙10克6.类比推理是化学学习中的一种重要思维方法,以下类推结果正确的是A.烧碱是碱,同理纯碱也是碱B.浓盐酸有挥发性,同理浓硫酸也有挥发性C.氧化铜与盐酸发生反应,同理氧化铁也与盐酸发生反应D.二氧化碳与水反应生成碳酸,同理二氧化硫与水反应生成硫酸7.下列有关说法正确的是A.pH<7的雨水就是酸雨B.生成盐和水的反应不一定是中和反应C.分子可分,原子不可分D.化学科学和技术的快速发展必须导致生态环境的恶化8.某H2O2溶液中氢元素与氧元素的质量比为2:17,现向38g该H2O2溶液中加入1g二氧化锰,充分反应后,生成氧气的质量为A.1.6g B.2g C.4.2g D.8.5g9.下列物质的溶液长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而减小的是A.石灰水 B.饱和食盐水 C.苛性钠溶液 D.浓硫酸10.推理是初中化学常用的思维方法。下列推理正确的是()A.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物质一定是氧化物B.单质中只含一种元素,所以由一种元素组成的纯净物一定是单质C.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子D.碱溶液能使无色酚酞变红,所以能使无色酚酞变红的溶液一定是碱溶液11.某小组用石蜡做“母子火焰”实验,如图所示。该实验成功的关键是:导气管不宜太长,且导气管的起端必须插在蜡烛母火焰的中心部位。下列有关分析中不正确的是A.此实验说明液态石蜡沸点较低,受热易汽化B.如果导管太长,会使蜡烛蒸汽在导管中遇冷而液化C.此实验说明,点燃石蜡蒸汽,石蜡蒸汽会继续燃烧D.导管的一端要插入母火焰的中心部位,是因为该处氧气充足12.下列关于溶液的说法正确的是()A.溶液一定是无色的B.溶质只能是固体物质C.溶液是均一的、稳定的混合物D.将少量泥土放入水中,充分搅拌,可以得到溶液二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.人类目前消耗的能源主要来自化石燃料。(1)石油是化石燃料之一,它属于_______(填“纯净物”或“混合物”)。(2)煤块经粉碎处理后,在空气中燃烧得更快、更充分,这是因为________。(3)本溪的燃气改造工程,使更多的居民用上了天然气。天然气燃烧的化学方程式为___________。做好饭菜,关闭燃气阀门使火焰熄灭的原理是______。(4)化石燃料是不可再生的,为缓解能源危机人们正积极开发利用新能源。请写出一种新能源______。14.A、B、C三种元素的粒子结构示意图如图所示当A、B为原子时,X=__;Y=__;C表示的粒子符号是__,该元素与B元素形成的化合物是由__(填“分子”、“原子”、“离子”)构成的.15.新版《生活饮用水卫生标准》(简称新国标)中水质检测指标从原来的35项增加到106项。对供水各环节的水质提出了相应的要求。(1)新国标在指标中修订了镉、铅等限量。这里的镉、铅指的是______(填序号)A.单质B.元素C.原子(2)新国标中消毒剂由1项增加到4项,加入对用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的规定。①臭氧(O3)在消毒过程中转化为氧气。臭氧转化为氧气属于_______(填“物理”或者“化学”)变化。②二氧化氯在消毒过程中产生次氯酸根离子(ClO-)也有消毒作用。在ClO-中氯元素的化合价为__价。③用氯胺消毒时,反应的化学方程式是:NH2Cl+X=NH2+HClO,其中X的化学式为____16.中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛应用.(1)农业上可用来降低土壤的酸性,改良土壤结构的物质是________。(2)医疗可用含氢氧化镁的药物来中和过多的胃酸(含盐酸),有关反应的化学方程式为______.(3)尿素_____(“能”或“不能”)和熟石灰混合施用。(4)打火机使用的气体有机燃料稍加压即可以液化,减压(打开开关)液体很溶液汽化,遇明火即燃烧.下表中的有机物可作打火机燃料的是__________。化学式C2H6C3H8C4H10C5H12沸点/℃-88.6-42.1-0.536.1熔点/℃-183.3-189.7-138.4-129.7(5)人类对煤和石油等化石燃料的大量开采和使用,已使其面临枯竭.有待继续开发、利用的新能源有________.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.烧杯中有一些久置的氢氧化钠溶液A,为确定其变质情况,进行如下实验。(1)氢氧化钠变质的原因是_____(化学方程式表示)。(2)试剂X是_____(选填“硝酸钙”或“氢氧化钙”)溶液。(3)若所加试剂Y是氯化铁溶液,则生成红褐色沉淀D的化学方程式是_____。(4)滤液B中溶质的成分有_____。(5)结论:烧杯中氢氧化钠溶液是_____(填“部分交质”或“完全变质”)。18.酸和碱发生的中和反应在日常生活和工农业生产中有着广泛的应用。下图表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应时烧杯中溶液的pH随加入液体体积的变化曲线及相关的实验操作。请从中获取信息回答下列问题:(1)①烧杯中盛放的是_____溶液。②曲线上坐标为(18,7)的点所表示的意义______。③曲线上坐标为(15,12)的点表示的溶液中的微粒有_____________(用化学用语表示)。(2)小明完成上述实验几天后发现,忘记盖上盛放氢氧化钠溶液试剂瓶的瓶塞。请帮助小明完成如下实验方案来检验氢氧化钠溶液是否变质。实验方案实验步骤实验现象实验结论方案一取少量溶液于试管中,滴加几滴稀盐酸。没有气体产生。没有变质方案二取少量溶液于试管中,滴加几滴氯化钡溶液。_________________已经变质②写出方案二中发生反应的化学方程式_______________________________。③你认为方案一的实验设计是否正确?_______________(填“正确”或“不正确”)。请说明理由___________________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)火力发电厂用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫,以防止污染环境,方程式为2CaCO3+2SO2+O2==2CaSO4+CO2。我市某火电厂每日消耗动力煤10000t同时产生二氧化硫气体192t,则理论上至少需要含碳酸钙为80%的石灰石多少吨?

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

实验目的

实验方法

A

除去KCl固体中的KClO3

加入少量MnO2固体,加热,溶解,过滤,结晶。故A错误。

B

鉴别硬水和软水

滴加肥皂水振荡,观察产生泡沫的情况,硬水泡沫少,软水泡沫多。故B正确。

C

比较人体吸入气体和呼出气体中O2的含量

将澄清石灰水分别倒入两种气体中,震荡,变浑浊的是呼出气体。故C错误。

D

探究稀盐酸和NaOH溶液是否完全反应

在NaOH溶液中加入酚酞试液。

故D错误。

2、B【解析】

据质量守恒定律可知,化学反应前后原子的种类、个数不变,反应前有6个氧原子、2个硫原子,反应后有2个碳原子、2个硫原子、2个钙原子、12个氧原子,所以一个X的分子中有3个氧原子、1个碳原子、1个钙原子;X的化学式为CaCO3。故选B。3、A【解析】

A、HNO3、KNO3、K2SO4都是无色溶液,它们之间不会反应,能得到无色、透明溶液,符合题意;B、NaOH和CuSO4会反应生成蓝色沉淀,不符合题意;C、BaCl2都能和H2SO4反应生成白色沉淀,不符合题意;D、FeCl3溶液是黄色,不符合题意。故选A。【点睛】生成沉淀,形成悬浊液,就不是透明溶液。4、A【解析】试题分析:A、稀释浓硫酸的正确操作是:将浓硫酸加入水中,并用玻璃棒不断搅拌,故A正确;B、用托盘天平称量药品的正确操作是:左物右码,故B错误;C、用pH试纸测溶液酸碱性的正确操作是:用玻璃棒蘸取试液或用胶头滴管将试液滴到试纸上,不能直接将试纸放入试液中,故C错误;D、熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭,用嘴吹容易将灯内的酒精引燃,故D错误。故选A。考点:考查基本实验操作5、D【解析】

因为加入的盐酸质量相等,所以需要判断两端加入一定量物质后增加质量是否相等,增加质量相等时天平能仍然保持平衡,不相等时天平发生偏转。稀盐酸中溶质的质量是:100g×7.3%=7.3g,可根据化学方程式,借助关系式和差量法进行分析比较。【详解】A、根据Zn→2HCl和Fe→2HCl的关系可知,10g锌有剩余,10g铁也有剩余,但100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸全部反应,产生的氢气一样多,因此天平平衡,不符合题意;

B、根据MgCO3→CO2的关系可知:8.4碳酸镁与盐酸反应产生4.4g二氧化碳气体,左盘烧杯中实际增重4g,而硝酸银虽然与盐酸反应,但不产生气体,因此右盘烧杯中增重也是4g,天平平衡,不符合题意;

C、根据氧化铜与稀盐酸反应无气体生成,而铜不与盐酸反应,故氧化铜4克和铜4克,分别放入左右两烧杯中,充分反应后,天平平衡,不符合题意;

D、根据CaCO3→CO2的关系可知:10碳酸钙与盐酸反应产生4.4g二氧化碳气体,左盘增重5.6g,而氢氧化钙与盐酸反应,不产生气体,右盘增重10g,因此天平不平衡,符合题意。故选D。6、C【解析】

A、烧碱是氢氧化钠的俗称,属于碱;纯碱是碳酸钠的俗称,是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物,属于盐;故选项推理错误。B、浓盐酸有挥发性,浓硫具有吸水性,不具有挥发性,故选项推理错误。C、金属氧化物能与酸反应生成盐和水,氧化铜与盐酸发生反应,同理氧化铁也与盐酸发生反应,故选项推理正确。D、二氧化碳与水反应生成碳酸,二氧化硫与水反应生成亚硫酸,故选项推理错误。故选:C。7、B【解析】

A、空气中的二氧化碳溶于水生成碳酸,故pH值应小于5.6为酸雨,A选项错误;B、生成盐和水的反应可以是酸碱中和,也可是酸(碱)性氧化物与碱(酸),B选项正确;C、原子可分为原子核和核外电子,C选项错误;D、化学科学技术的发展的目标是“绿色化学”,追求0排放和可持续发展,故D选项错误;故选B。8、B【解析】

38g过氧化氢溶液溶液中含有氢元素质量=,过氧化氢分解生成水和氧气,所以生成物水和溶液中本身的水含有氢元素,则这些水中氢元素质量=反应前过氧化氢溶液中氢元素的质量,设水的质量为m,m×水中氢元素质量分数=4g,,求得m=36g,反应物质总质量=反应后水的质量+氧气质量,氧气质量=反应前物质总质量-反应后水的质量=38g-36g=2g,故选B。【点睛】此题关键在于氢元素反应前后质量不变,据此计算出水的质量,然后根据反应前后质量不变求得氧气的质量。9、A【解析】

解决此题主要应考虑两点:一是发生了化学变化;二是溶液质量减小.只有同时具备以上两个要求的选项才是正确的选择.【详解】A、石灰水会与空气中的二氧化碳发生化学变化,生成碳酸钙沉淀,使溶液中的溶质氢氧化钙减小,溶液质量也随之减小。故此选项正确。B、饱和食盐水长期存在于空气中不发生化学变化,故此选项错误。C、苛性钠溶液是氢氧化钠溶液,NaOH溶液长期放置在空气中能与二氧化碳发生反应生成碳酸钠和水,发生变质且质量增加,故此选项错误。D、浓硫酸具有吸水性,放置在空气中会吸收空气中的水分,使其质量增加,但发生的是物理变化,故选项错误。故选:A。10、B【解析】

氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物;单质是由一种元素组成的纯净物;带电荷的原子或原子团是离子;显碱性溶液能使酚酞试液变红色。【详解】A、含有氧元素的物质不一定是氧化物,例如高锰酸钾中含有氧元素,不是氧化物,故A不正确;B、单质中只含一种元素,所以由一种元素组成的纯净物一定是单质,故B正确;C、带电荷的微粒不一定是离子,例如质子带正电荷,不是离子,故C不正确;D、能使无色酚酞变红的溶液不一定是碱溶液,但是一定是显碱性溶液,故D不正确。故选B。11、D【解析】

A、蜡烛的主要成分石蜡的沸点较低,由于烛芯的温度较高,石蜡会蒸发变成蜡烛蒸汽,因此选项正确,故不符合题意;B、如果导气管太长,由于温度的降低,石蜡蒸气会在导管中液化,不能从导气管的末端导出,使实验不成功,因此,选项说法正确,故不符合题意;C、石蜡蒸气属于可燃物,当从导气管导出时,与空气接触,点燃后会继续燃烧,选项说法正确,故不符合题意;D、因为母火焰中心部分未与氧气接触燃烧,仍为石蜡蒸气,所以导气管口可以燃烧,选项说法错误,故符合题意,故选D。12、C【解析】试题分析:A、溶液不一定无色,例如硫酸铜溶液是蓝色,故A错;B、溶质可以是固体如氯化钠溶液中溶质是氯化钠,可以是气体如汽水中二氧化碳是溶质,可以是液体如消毒酒精中溶质是酒精,故B错;C、溶液是均一的、稳定的混合物,故C正确;D、泥土不溶于水,与水混合形成的是悬浊液,不均一、不稳定,故D错.故选C.考点:溶液的概念、组成及其特点点评:应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分.二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、混合物增大了可燃物与氧气的接触面积清除可燃物太阳能【解析】

(1)石油是化石燃料之一,它属于混合物。(2)燃烧现象的影响因素:氧气的浓度以及与氧气的接触面积;煤块经粉碎处理后,在空气中燃烧得更快、更充分,这是因为增大了可燃物与氧气的接触面积。(3)天然气的主要成分是甲烷,燃烧的化学方程式为:;灭火的原理:(1)消除可燃物(2)隔绝氧气(或空气)(3)降温到着火点以下;做好饭菜,关闭燃气阀门使火焰熄灭的原理是:清除可燃物。(4)化石燃料是不可再生的,为缓解能源危机人们正积极开发利用新能源:太阳能、风能、地热等。14、81Cl-离子【解析】

(1)当A、B为原子时,根据原子结构中,质子数=核外电子总数,计算x、y的值;

(2)根据C粒子结构示意图,由质子数判断元素,由质子与电子数的关系判断粒子带电情况,据此写出粒子符号;根据B、C粒子结构推断两元素的性质,判断两元素形成化合物的构成形式并写出化学式。【详解】解:(1)当A为原子时,x=2+6=8;当B为原子时,2+8+y=11解得y=1;

(2)粒子C中质子数为17,即原子序数为17,该元素为氯化元素,粒子为带一个单位负电子的阴离子,故C表示的粒子符号是Cl-;粒子B的质子数为11,即原子序数为11,该元素为钠元素;氯元素与钠元素化合时,钠原子失一个电子形成带一个单位正电荷的阳离子、氯原子得一个电子形成带一个单位负电荷的阴离子,两离子相互吸收形成离子化合物氯化钠,其化学式为NaCl。

点睛:根据粒子结构示意图,质子数=核外电子总数,粒子为原子;质子数>核外电子总数,粒子为阳离子;质子数<核外电子总数,粒子为阴离子。15、B化学+1H2O【解析】

(1)根据物质是由元素组成的解答;(2)①根据氧气和臭氧属于不同的物质解答;②根据化合价的求法解答;③根据质量守恒定律可知:反应前后元素种类不变,原子个数不变,由以上依据可推出X的化学式。【详解】(1)新国标在指标中修订了镉、铅等限量。这里的镉、铅不是指单质、原子,物质是由元素组成,这里的镉、铅指的是元素。故选B;(2)①氧气和臭氧属于不同的物质,氧气转化为臭氧过程中有新物质生成,属于化学变化;②由次氯酸根离子(ClO﹣)可知,次氯酸根的化合价为﹣1价,氧元素显﹣2价,设:氯元素的化合价为x,根据根中各元素的化合价之和等于根的化合价,则x+(﹣2)=﹣1,x=+1;③根据所给化学方程式可以看出:化学方程式的右边比左边多出了2个氢原子和1个氧原子;根据质量守恒定律中的元素种类不变和原子个数不变的特点,可知多出的原子全部来自1个X分子中,即X的化学式为H2O。16、氢氧化钙Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O能C4H10太阳能、核能、风能、氢能等【解析】

(1)常用来改良酸性土壤的物质是氢氧化钙;

(2)氢氧化镁可以与胃液中的盐酸反应生成氯化镁和水,化学方程式为:Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O;

(3)尿素不属于铵态氮肥,和碱性物质混合使用不会降低肥效,所以尿素能和熟石灰混合施用;

(4)如果想“打火机的燃料稍加压即可以液化,减压后(打开开关)液体又容易气化,遇明火即燃烧”,则需要选择沸点较高的可燃物,故上表中可做打火机燃料的是C4H10;C4H10的沸点是-0.5℃,说明丁烷既容易液化,又容易汽化;

(5)太阳能、核能、风能、氢能等,是待继续开发、利用的新能源。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O硝酸钙FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl氢氧化钠、硝酸钙、硝酸钠部分变质【解析】

(1)氢氧化钠长时间暴露在空气中,会和空气中的二氧化碳发生反应,生成碳酸钠和水,反应的方程式为:;(2)氢氧化钠变质后溶液中是否还有氢氧化钠,因此用可溶性钙盐排出碳酸钠的干扰,不能选用同属于碱的氢氧化钙,因为如果样品部分变质,氢氧化钙可以与碳酸钠反应生成氢氧化钠,对氢氧化钠的检验造成干扰;(3)加入足量硝酸钙溶液后除去了碳酸钠,若全部变质,则此时溶液中只有硝酸钠和硝酸钙,和氯化铁都不反应,因此溶液中一定还含有氢氧化钠,加入氯

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