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文档简介

重庆市渝中学区2024年中考冲刺卷化学试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.沙头绿壳鸡蛋是广陵区西江生态园的特产,西江生态园将生态农业与旅游有机结合,下列做法不符合要求的是()A.燃放烟花爆竹 B.提倡公交出行 C.加强植树造林 D.垃圾分类回收2.下列实验操作正确的是()A.取少量固体 B.塞紧橡皮塞 C.称量固体 D.点燃酒精灯3.水是生命之源泉。下列有关水的叙述正确的是A.用肥皂水可以鉴别软水和硬水B.为了节约用水,直接用工业污水灌溉农田C.水中Ca2+、Mg2+增多会导致水中藻类植物大量生长和繁殖D.水是由氢原子和氧原子组成4.下列化肥中,属于复合肥料的是A.CO(NH2)2 B.NH4H2PO4 C.Ca3(PO4)2 D.K2SO45.分类法是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类不正确的是()A.盐:纯碱、小苏打、硫酸铝 B.合金:生铁、青铜、硬铝C.混合物:矿泉水、石油、空气 D.非金属元素:汞(Hg)、氟(F)、硅(Si)6.下列化学用语正确的是()A.汞元素:Ag B.铁离子:Fe2+ C.氨分子:NH3 D.氧化铝:AlO7.下列图示实验操作或实验方案不正确的是A.浓硫酸的稀释B.比较空气与人体呼出的气体中CO2的含量C.证明某化肥是铵态氮肥D.称量NaOH固体8.下列生活中的物质,属于纯净物的是()A.小苏打 B.加碘盐 C.酱油 D.白酒9.下列过程中没有发生化学变化的是A.白糖溶解于水 B.氧气用于气焊C.用过氧化氢制取氧气 D.蜡烛燃烧10.水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。下列说法错误的是()A.为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加入适量的明矾B.自来水厂常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合价为+4价C.电解水时,与电源负极相连的电极产生的气体具有可燃性D.电解水时,可加入任何一种可溶性的酸或碱来增强溶液的导电性二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.化学与我们的生活息息相关,用所学的化学知识回答下列问题。(1)为了减少煤燃烧时产生的_______气体,常向煤中加入固硫剂;天冷用煤炉取暖时,如果不注意通风换气,易发生_____气体中毒。(2)下列日常生活中的做法,不符合“低碳生活”理念的是_______。A节约使用纸张B分类回收处理垃圾C少用塑料袋D使用一次性纸杯(3)海底蕴藏着大量的天然气,其主要成分是______(填化学式)。(4)某渔民带回一瓶海水,加入肥皂水振荡,产生了大量浮渣,则该海水属于___(填“硬水”或“软水”)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.在一烧杯中盛有22.3克碳酸钠和氯化钠组成的固体混合物,加足量水溶解,制成溶液.向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸,放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示:当滴加了73克稀盐酸时,放出气体的总质量为_____克.当滴加稀盐酸至图中B点时,烧杯中溶液里的溶质是(写化学式)_____当滴加了73克稀盐酸时(即A点),烧杯中为不饱和溶液,试通过计算求出其中溶质的质量分数._____四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.用“〇”和“●”分别表示氢原子和氧原子,如图是氢气与氧气在点燃条件下发生反应的微观模拟图。请回答下列问题:在B图中将相关粒子图形补充完整_______;C中物质属于氧化物,从微观角度的解释是_____;结合该图示从微观角度解释由B到C变化的实质是_____。14.回答下列与金属有关的问题。用铜作导线,利用了它的延展性和________性;要比较Mn和Cu两种金属的活动性强弱。将Mn片、Cu片分别放入试管中,加入5mL稀盐酸,观察到Mn片表面有气泡产生,铜片表面________,依据上述实验事实可知Mn的活动性比Cu强;向硝酸铜和硝酸银的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,得到蓝色滤液和滤渣,请分析所得滤渣的成分________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.实验是科学探究的重要途径。如图是实验室中制取气体常用到的仪器,请回答下列问题:①请写出用D装置制取氧气的化学方程式:_____。②实验室可用碳化钙(CaC2)固体和水反应来制取乙炔(C2H2)气体,该反应必须严格控制加水的速率,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂,则制取乙炔的最适合发生装置是_____;若用E装置采用排水法来收集乙炔,请简述操作步骤______。某化学兴趣小组设计了如图所示的微型实验。①在制气管中加入碳酸钙,推压加液器活塞加入适量稀盐酸,请用化学方程式表示其反应原理______。②当制气管中的反应停止后,试管中溶液倒吸进制气管中,请解释产生上述现象可能的原因________。③如何检验试管中剩余溶液还有氢氧化钠?请简要写出实验步骤、现象和结论_________。乙炔(C2H2)是一种重要的化工原料,常用碳化钙(CaC2)与水反应制取乙炔,同时生成氢氧化钙。若要制取7.8g乙炔气体,理论上需要碳化钙的质量是多少_____?16.科学探究是学习化学的重要途径。某化学兴趣小组的同学进行了以下几个探究实验。(1)氨气(NH3)在生产、生活中有广泛的用途。氨气极易溶于水,其水溶液叫作氨水,呈碱性,是农业上常用的速效肥料。①加热氯化铵和消石灰可制取氨气,同时产生氯化钙和水,写出反应的化学方程式__________。②如图是氨气性质的趣味实验:圆底烧瓶中充满氨气,当挤压胶头滴管并打开止水夹时,可观察到什么现象__________?(2)在探究稀盐酸的化学性质时,该小组的同学做了如图一所示的两个实验。实验结束后,将A、B两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中(如图二所示),观察到先有气泡产生,后有白色沉淀生成。同学们将烧杯内的物质进行过滤,对所得滤液中溶质的成分进行探究。①对于滤液的成分,有下列猜想:I.NaCl;I.NaCl、CaCl2;Ⅲ.NaCl、CaCl2、HCl。指出以上不合理的猜想并说出理由__________。②你认为滤液的成分还可能是__________;请设计实验证明你的猜想正确,简要写出实验步骤、现象__________。(3)利用下图微型实验装置可制取CO,然后用CO还原Fe3O4并检验气体产物。已知草酸在浓硫酸作用下受热分解生成二氧化碳、一氧化碳和水。①浓硫酸的作用是______________。②写出B处Fe3O4发生反应的化学方程式__________。(4)为测定一瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数取该溶液34.0g,加入二氧化锰1.0g,待完全反应不再有气体逸出时,称得剩余物质的总质量为34.2g。计算:该过氧化氢溶液中溶质的质量分数__________。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】

A、燃放烟花爆竹会产生粉尘及有毒气体,故A不正确;

B、大力发展公共交通,少开私家车,可以减少汽车尾气的排放量,故B正确;

C、加强植树造林会净化空气、减少对环境的污染,故C正确;

D、分类回收垃圾可以减少对环境的污染,节省资源,故D正确。故选A。2、A【解析】

A、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,正确;B、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,错误;C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,错误;D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,错误。故选A。3、A【解析】A.自然界中的水循环是通过水的三态变化实现的,而水的状态的变化是由分子运动实现的,正确;B.为了节约用水,可以将工业污水处理达标后再利用,如灌溉农田,错误;C.水中Ca2+、Mg2+增多会导致水的硬度增大,水中氮元素、磷元素增多,导致水中藻类植物大量生长和繁殖,错误;D.水是由水分子构成,水分子是由氢原子和氧原子构成,错误。选A4、B【解析】

A、尿酸中只含有氮元素,属于氮肥;故选项错误;B、磷酸二氢铵中同时含有磷元素和氮元素,属于复合肥;故选项正确;C、磷酸钙中只含有磷元素,属于磷肥;故选项错误;D、硫酸钾中只含有钾元素,属于钾肥;故选项错误;故选:B。5、D【解析】A、盐是电离出金属离子和酸根离子的化合物,纯碱、小苏打、硫酸铝都属于盐,正确;B、合金是在金属中加热熔合某些金属或非金属形成的物质。生铁、青铜、硬铝都是合金,正确;

C、混合物最少由两种物质组成。矿泉水、石油、空气都是混合物,正确;D、金属元素一般都带有“钅”字旁(汞除外),错误。故选D。点睛:金属元素一般都带有“钅”字旁(汞除外),其余为非金属元素;盐是电离出金属离子和酸根离子的化合物;混合物最少由两种物质组成的物质。6、C【解析】A、书写元素符号时,第一个字母要大写,第二个字母要小写;汞元素:Hg;Ag是银元素;错误;B、右上角的数字表示一个离子所带的电荷数,铁离子:Fe3+;Fe2+是亚铁离子,错误;C、氨分子由一个氮原子和三个氢原子构成,所以表示为NH3,正确;D、氧化铝中铝元素为+3价,而氧元素为-2价,所以可以根据化合物中化合价的代数和为零书写,得化学式为Al2O3,AlO错误。故选C。7、D【解析】

A、浓硫酸的稀释,需要将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓倒入,并且用玻璃棒不断搅拌。A正确;B、比较空气和人体呼出气体中二氧化碳的含量,可加入等量的澄清石灰水。石灰水越浑浊,二氧化碳的含量越高。B正确;C、熟石灰与铵态氮肥混合,会产生有刺激性气味的气体。可以通过该现象证明该化肥是铵态氮肥。C正确;D、氢氧化钠固体易潮解而且具有一定的腐蚀性,称量时应该使用烧杯或者表面皿称量。D错误。故选C。8、A【解析】纯净物是由一种物质组成的;由两种或两种以上物质组成的属混合物。A、小苏打是碳酸氢钠,属纯净物;B、加碘盐是由食盐和含碘物质组成的,属混合物;C、酱油是由水、蛋白质等物质组成的,属混合物;D、白酒是由水和酒精组成的,属混合物。故选A。9、A【解析】

物质变化分物理变化和化学变化,题目要求选择没有发生化学变化,那就是只发生物理变化。【详解】白糖溶解于水,白糖的形状和状态发生了变化,没有生成新物质,没有发生化学变化,正确。故选A。【点睛】化学变化的特征是变化过程中有其他物质产生。10、D【解析】电解水时加入稀硫酸或氢氧化钠,不能加入盐酸,故D错误二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、SO2(或二氧化硫)CO(或一氧化碳)DCH4硬水【解析】

(1)煤炭中含有碳元素、氢元素、硫元素等,向煤中加入固硫剂是为了减少煤炭燃烧时产生的二氧化硫,天冷用煤炉取暖时,如果不注意通风换气,易发生一氧化碳气体中毒;故填:二氧化硫;一氧化碳;

(2)A、节约使用纸张,可以减少森林的砍伐,树木可以通过光合作用吸收二氧化碳,循环使用会减少植物的消耗,故选项符合“低碳生活”理念。

B、分类回收处理垃圾,能变废为宝,对资源的充分利用及环境保护有重要意义,故选项符合“低碳生活”理念。

C、减少使用塑料袋,能减少白色污染,故选项符合“低碳生活”理念。

D、使用一次性纸杯,增大了森林的砍伐、消耗的能量、二氧化碳的排放;故选项不符合“低碳生活”理念。

故选:D;

(3)天然气的主要成分是甲烷;故填:CH4;

(4)用肥皂水可以区分硬水和软水,泡沫多,浮渣少的是软水,泡沫少,浮渣多的是硬水;故填:硬水。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、4.4NaCl、HCl23.4克【解析】

设放出气体的总质量为z。

解之得:z=4.4g

(2)由图示可以知道,当滴加稀盐酸至图中A点时,已是完全反应,再滴加稀盐酸至图中B点时,盐酸就有剩余。故溶液中的溶质为NaCl和HCl。

(3)解:设反应后生成NaCl的质量为x,混合物中Na2CO3的质量为y,

解之得:y=10.6gx=11.7g

反应后溶质NaCl的质量=11.7g+22.3g-10.6g=23.4g。故填:(1)4.4;(2)NaCl、HCl;(3)所得溶液中溶质的质量为23.4g。【点睛】因为NaCl与盐酸不能互相交换成分,所以不反应.因此只要计算出碳酸钠与73g稀盐酸反应生成的气体质量即可,根据反应的化学方程式,得出各物质之间的质量比,列出比例式,就可计算出放出气体的质量。由图示可以知道,当滴加稀盐酸至图中A点时,已是完全反应,再滴加稀盐酸至图中B点时,盐酸就有剩余,这时溶液中的溶质就有氯化钠和氯化氢。根据题意分析,A点时已是完全反应,溶液里的溶质有混合物中原有的氯化钠和生成物中的氯化钠。根据反应的化学方程式,得出各物质之间的质量比,列出比例式,就可计算出混合物中Na2CO3的质量和反应生成的NaCl的质量,混合物的总质量减去Na2CO3的质量就是混合物中原有的氯化钠的质量,再加上反应生成的NaCl的质量就是所含溶质的质量。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、物质由同种的分子构成,分子是由两种原子构成,一种是氧原子每两个氢原子和一个氧原子构成一个水分子【解析】

(1)由质量守恒定律在反应前后原子的种类及数目不变可知,在B图中应补充两个氢原子,如下图:(2)C中物质属于氧化物,由微粒的构成可知,物质由同种的分子构成,分子是由两种原子构成,一种是氧原子;(3)由微粒的变化可知,释由B到C变化的实质是:每两个氢原子和一个氧原子构成一个水分子。【点睛】化学反应的实质是分子破裂为原子,原子重新组成新的分子,化学变化前后原子的种类、数目不变,分子的种类一定改变。14、导电没有明显现象一定没有锌、一定有银,可能有铜。【解析】

根据金属的物理性质、金属和酸反应的剧烈程度、金属和盐溶液反应先后进行分析。【详解】(1)用铜作导线,利用了它的延展性和导电性;(2)将Mn片、Cu片分别放入试管中,加入5mL稀盐酸,观察到Mn片表面有气泡产生,铜片表面没有明显现象,依据上述实验事实可知Mn的活动性比Cu强;(3)硝酸银和锌粉反应生成银,滤液显蓝色说明有硝酸铜存在,锌完全反应没有剩余,所得滤渣的成分是一定没有锌、一定有银,可能有铜。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、B先将集气瓶装满水,然后把乙炔从b端通入反应生成的二氧化碳能被足量的氢氧化钠溶液吸收,导致装置中的气压减小,在外界大气压作用下,试管中溶液倒吸进制气管中向试管中剩余溶液中加入过量的氯化钙或氯化钡溶液,静置取上层清液于另一试管,滴加几滴酚酞,酚酞溶液变红色,则瓶中还有氢氧化钠19.2g【解析】

(1)①装置D是加热固体制取气体装置,且试管口没有棉花,故加热氯酸钾制取氧气可以采用D装置,反应的化学方程式为:。②用碳化钙(CaC2)固体和水反应来制取乙炔(C2H2)气体,应选用固液不加热装置,可以从A、B、C中选择,其中B可以严格控制速率,该反应必须严格控制加水的速率,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂,则制取乙炔的最适合发生装置是B。若用E装置采用排水法来收集乙炔,先将集气瓶装满水,然后把乙炔从b端通入。(2)①碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的方程式为:。②当制气管中的反应停止后,反应生成的二氧化碳能被足量的氢氧化钠溶液吸收,导致装置中的气压减小,在外界大气压作用下,试管中溶液倒吸进制气管中。③向试管中剩余溶液中加入过量的氯化钙或氯化钡溶液,静置取上层清液于另一试管,滴加几滴酚酞,酚酞溶液变红色,则瓶中还有氢氧化钠。(3)设制取7.8g乙炔气体,理论上需要碳化钙的质量是x,x=19.2g【点睛】本题难度不大

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