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文档简介

四川省甘孜藏族自治州甘孜县重点名校2024年十校联考最后化学试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.为了达到相应的实验目的,下列实验设计不合理的是()A.分离H2O2和MnO2制O2后的固液混合物B.除去CO中的CO2气体C.区分NaCl、NH4NO3、NaOH三种固体D.区分硬水和软水2.铜与稀硝酸反应的方程式为,据此推测X的化学式是A.N2O2 B.NO2 C.NO D.N2O3.下列事实的结论或解释中,正确的是()A.食盐加入水中,水变咸了﹣﹣NaCl分子不断运动的结果B.水银温度计受热液柱升髙﹣﹣汞原子受热体积变大C.二氧化碳气体可用于灭火﹣﹣既利用了其物理性质,又利用了化学性质D.金刚石很硬,而石墨较软﹣﹣碳原子结构不同4.下列有关实验及结论的描述正确的是()A.将溶液加热,通过检验是否有氨气产生判断溶液中含有铵根离子B.向溶液中加入硝酸银溶液有白色沉淀生成,证明溶液中含有氯离子C.向溶液中加入稀盐酸有气体产生,证明溶液中含有碳酸根离子或碳酸氢根离子D.向溶液中加入稀盐酸无现象,再加BaCl2溶液产生白色沉淀,证明溶液中含有硫酸根5.阳阳在厨房里观察到了以下现象,其中只发生了物理变化的是()A.炒菜时点燃煤气 B.菜刀上出现锈迹 C.不小心打碎瓷碗 D.隔夜的饭菜变馊6.用分子的观点解释下列现象,不正确的是()A.水变成水蒸气,体积变大﹣﹣分子间隔发生变化B.一滴水中含有1.7×1021个水分子﹣﹣分子的质量和体积都非常小C.等体积的空气比水更容易压缩﹣﹣气体分子比固体分子大D.等质量的糖在热水中比在冷水中溶解得更快﹣﹣温度越高分子运动越快7.属于同素异形体的一组物质是A.水与双氧水B.金刚石与石墨C.液氧与氧气D.冰与干冰8.柠檬酸(化学式:C6H8O7)是一种酸味剂,下列说法中正确的是A.柠檬酸由三个元素组成的 B.柠檬酸中碳元素的质量分数约为37.5%C.柠檬酸的摩尔质量为192g D.柠檬酸中C、H、O三种元素的质量比为6:8:79.下列图标中,表示“禁止烟火”的是()A.B.C.D.10.下列关于维生素C(C6H8O6)的说法不正确的是(

)A.1个维生素C分子由6个碳原子,8个氢原子,6个氧原子构成B.维生素C的相对分子质量为176C.维生素C中C、H、O三种元素的质量比为3﹕4﹕3D.维生素C中氢元素的质量分数约为4.5%11.如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是()A.S、P在氧气中燃烧均会产生大量白烟B.Ⅰ、Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性C.Ⅰ类反应放出热量,Ⅱ类反应吸收热量D.Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同12.日常饮食应注意均衡搭配。下列河南特产中富含蛋白质的是A.信阳板栗B.开封西瓜C.灵宝苹果D.光山麻鸭蛋二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.燃烧与我们的生活密切相关。油锅中的油着火时可用锅盖盖灭,其原理是_____;乙醇完全燃烧的化学方程式为_____;相同质量的煤粉比煤块燃烧得更快、更剧烈,其原因是_____。14.请回忆教材中“酒精灯的使用方法”,观察下列图示并回答问题:(1)只能用燃着的火柴或细木条去点燃酒精灯,用酒精灯引燃另一只酒精灯会引起失火,原因是______。(2)为避免引起失火,用完酒精灯后,不能立即向酒精灯里添加酒精,应该用灯帽盖灭并且应使酒精灯______后,再添加酒精。15.留心观察,化学就在身边。米饭、馒头中富含的营养素是__________聚乙烯能制成薄膜,因为它具有________(填“热塑”或“热固”)性。我们常用洗涤剂清洗餐具,这是利用洗涤剂对油污的____________作用烧水时易生水垢的水,属于______水(填“硬”或“软”)打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出,说明气体在水中的溶解度与______有关人体摄入______元素不足或过量均会导致甲状腺疾病。16.下述描述生活中物质化学性质的是(_______)A.瓷碗易碎B.轮胎能炸C.饭菜会馊D.____________三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某化学兴趣小组用下图所示的装置做有关CO2气体的性质实验:甲同学将收集满CO2气体的试管倒插入紫色石蕊溶液中(见装置A),并轻轻振荡试管。①描述产生的现象_____。②写出反应的化学方程式_____。乙同学挤压装置B中滴管的胶头,使其中的Ca(OH)2溶液滴入烧瓶,并轻轻振荡,系在导气管一端的气球慢慢胀大,产生这一现象的原因是_____。18.实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答问题:(1)实验室用固体制取并收集比较纯净的氧气,可选择的装置组合是________;做氧气化学性质的实验(如图)时,实验不同,集气瓶中装入的X液体也不同①做铁丝燃烧时,X是____________;②做木炭燃烧时,X是____________;③做硫粉燃烧时,X最好是__________。用上述装置制取二氧化碳的实验步骤有:①收集一瓶二氧化碳;②检查气密性;③打开装置,加入石灰石;④连接装置;⑤加入稀盐酸。正确的操作顺序是_______________(填序号)。如图(装置气密性良好),在检验二氧化碳时,倒入稀盐酸,看到发生装置中有气泡,但试管中没有气泡,这说明发生装置内_______小,在维持原装置和试剂不变的条件下(填操作方法)_____________,才能使试管内产生气泡。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)向盛有氢氧化钠溶液的试管中加入一定量白色的硫酸铜固体粉末,恰好完全反应,过滤,得到溶质质量分数为14.2%的无色溶液10g。请计算:所得溶液中溶质的质量是_____________;实验前试管中氢氧化钠溶液的溶质质量分数。(计算结果保留到0.1%)__________

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

A、二氧化锰不溶于水,故可以用过滤的方法分离,故正确;B、该实验中一氧化碳可以与氧化铜反应,二氧化碳不与氧化铜反应,该实验不会将杂质除去,反而会将主要物质除去,故错误;C、NH4NO3、NaOH溶于水分别吸热、放热,使溶液的温度分别降低、升高,氯化钠溶于水温度几乎无变化,可以鉴别,故选项实验设计合理;D、检验软硬水的方法是向水中加入肥皂水,如泡沫多浮渣少的水是软水,反之是硬水,故设计合理。故选B。2、C【解析】

由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式,反应前铜、氢、氮、氧原子个数分别为3、8、8、24,反应后的生成物中铜、氢、氮、氧原子个数分别为3、8、6、22,根据反应前后原子种类、数目不变,则2X分子中含有2个氮原子和2个氧原子,则每个X分子由1个氮原子和1个氧原子构成,则X的化学式为NO。故选C。【点睛】质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和;化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减。3、C【解析】

NaCl是由Na+和Cl-构成的,NaCl中并不存在NaCl分子,A错误;水银温度计中的液柱为金属汞,温度升高,汞原子之间的间隔变大,液体体积增大,液柱升高,B错误;二氧化碳气体可用于灭火,利用了二氧化碳密度比空气的大和二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧的性质,前者属于物理性质,后者属于化学性质,C正确;金刚石与石墨物理性质有很大差异的原因是碳原子的排列方式不同,D错误。故选C。4、D【解析】

A、向溶液中滴加氢氧化钠溶液后,给溶液微热,通过是否有刺激性气味气体产生判断溶液中是否有铵根离子,故A错误;B、加入硝酸银溶液生成的可能是氯化银沉淀也可能是碳酸银沉淀,故B错误;C、向溶液中加入稀盐酸有气体产生,产生的气体可能是二氧化碳也可能是二氧化硫气体等,故C错误;D、向溶液中加入稀盐酸无现象,排除碳酸根离子和银离子的干扰,再加BaCl2溶液产生白色沉淀,证明溶液中含有硫酸根离子,故D正确。故选D。【点睛】本题考查离子鉴别题目,做题时注意从题目中找出反应的典型现象,根据物质的性质进行推断。5、C【解析】

A、煤气燃烧生成二氧化碳和水等物质,属于化学变化,选项A不正确;B、菜刀生锈的过程中生成了新物质铁锈,铁锈的主要成分是氧化铁,属于化学变化,选项B不正确;C、瓷碗被打碎,只是形状发生了改变,属于物理变化,选项C正确;D、食物变馊的过程中有新物质生成,属于化学变化,选项D不正确;故选C。【点睛】在判断物质发生的是物理变化还是化学变化,主要看是否有新的物质生成,生成了新物质就是化学变化,没有生成新物质,就是物理变化。6、C【解析】

根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可。【详解】A.水变成水蒸气是因为分子间隔变大而造成体积变大,故正确;B.一滴水中含有1.7×1021个水分子,说明分子的质量和体积都非常小,故正确;C.等体积的空气比水更容易压缩是因为气体分子间隔比固体分子间隔大,故错误;D.温度越高,分子运动速率越快,所以等质量的糖在热水中比在冷水中溶解得更快,故正确。故选:C。【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。7、B【解析】

同素异形体,是指由同种元素形成的不同单质。【详解】A.水与双氧水是由相同元素组成的化合物,不属于同素异形体;B.金刚石与石墨是由碳元素组成的两种不同单质,属于同素异形体;C.液氧与氧气,是同一物质的两种不同状态,不是同素异形体;D.冰是固态水、干冰是固态二氧化碳,是两种不同的化合物,不属于同素异形体。故选B。8、B【解析】

A、柠檬酸由C、H、O三种元素组成的,元素只讲种类,不讲个数,错误;B、柠檬酸中碳元素的质量分数约为:×100%=37.5%,正确;C、柠檬酸的相对分子质量是12×6+1×8+16×7=192,故柠檬酸的摩尔质量是192g/mol,错误;D、柠檬酸中C、H、O三种元素的质量比为(12×6):(1×8):(16×7)=9:1:14,错误。故选B。9、D【解析】

A、图中所示标志是爆炸品标志,故A错误;B、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志,故B错误;C、图中所示标志是腐蚀品标志,故C错误;D、图中所示标志是禁止烟火标志,故D正确。故选D。10、C【解析】A.1个维生素C分子由6个碳原子,8个氢原子,6个氧原子构成,正确;B.维生素C的相对分子质量为12×6+1×8+16×6=176,正确;C.维生素C中C、H、O三种元素的原子个数比为3﹕4﹕3,故说法错误;D.维生素C中氢元素的质量分数约为=4.5%。故选C。11、D【解析】

A、S、P在氧气中燃烧,分别产生蓝紫色火焰、大量的白烟,故选项说法错误。

B、Ⅰ、Ⅱ两类反应,分别体现了氧气能支持燃烧、能发生缓慢氧化,氧气不具有可燃性,故选项说法错误。

C、Ⅰ类物质在氧气中燃烧,放出大量的热;Ⅱ类反应发生缓慢氧化,也放出热量,故选项说法错误。

D、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,发生缓慢氧化生成铁锈,主要成分是氧化铁,Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同,故选项说法正确。

故选:D。12、D【解析】

富含蛋白质的食物为瘦肉类、奶类、蛋类;富含维生素的食物为水果、蔬菜等;富含糖类的有淀粉、米、面等。【详解】A、信阳板栗富含的营养素是糖类。A错误;B、开封西瓜富含的营养素是维生素。B错误;C、灵宝苹果富含的营养素是维生素。C错误;D、光山麻鸭蛋富含蛋白质。D正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、隔绝空气(或氧气)C2H5OH+3O22CO2+3H2O煤粉与空气的接触面积大【解析】

油着火可用锅盖盖灭,利用的是隔绝氧气的灭火原理。乙醇在氧气中燃烧生成水和二氧化碳,化学反应方程式为:C2H5OH+3O22CO2+3H2O;煤粉与空气的接触面积大,利于燃烧,故煤粉比煤块在空气燃烧的更快,更剧烈。14、酒精灯内的酒精会洒出冷却至室温【解析】

根据实验室酒精灯使用方法,进行原理推导。【详解】(1)酒精灯倾斜时容易使酒精流出,此时用酒精灯引燃另一只酒精灯容易引起失火现象,因此只能用燃着的火柴或细木条去点燃酒精灯;故填:酒精灯内的酒精会洒出。(2)添加酒精时酒精灯不能是燃烧着的也不能温度较高的时候,这样都可能引起火灾,导致危险的发生;故填:冷却至室温。15、糖类热塑乳化硬压强碘【解析】

(1)米饭、馒头中富含淀粉,淀粉属于糖类;(2)聚乙烯能制成薄膜,因为它具有热塑性;(3)洗涤剂清洗餐具,这是利用洗涤剂对油污的乳化作用;(4)烧水时易生水垢的水,属于硬水;(5)气体的溶解度随压强的减小而减小,打开汽水瓶盖时,瓶内压强变小,所以汽水会自动喷出,说明气体在水中的溶解度与压强有关;(6)人体摄入碘元素不足或过量均会导致甲状腺疾病。16、C酒精易燃等【解析】A.瓷碗易碎和B.轮胎能炸,均无新物质生成,属于物理性质。C.饭菜会馊,有新物质生成,属于化学性质。D.酒精易燃等。点睛∶本题主要考查物理性质和化学性质。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、试管内液面上升,同时试管内液体变成红色CO2+H2O=H2CO3CO2与Ca(OH)2溶液反应,使烧瓶内气体压强小于外界大气压,则有空气进入气球,气球胀大【解析】

(1)二氧化碳能与水反应生成了碳酸,碳酸能使紫色的石蕊试液变红,试管内压强减小;(2)氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,二氧化碳被氢氧化钠吸收后,烧瓶内的压强减小,小于外界大气压,在外界大气压的作用下,气球膨胀。【详解】(1)将收集满的CO2气体倒插入紫色石蕊试液中时,二氧化碳和石蕊试液中的水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使石蕊试液变红色;因为二氧化碳和水反应生成碳酸,所以试管中的二氧化碳减少,压强随之减小,在外界大气压的作用下,试管中的液体上升,形成一段液柱;(2)NaOH溶液滴入烧瓶中时,能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,随着反应的进行,烧瓶中的二氧化碳减少,压强随之减小,小于外界大气压,在外界大气压的作用下,外面的空气进入气球中,气球膨胀。故答案为:(1)①试管内液面上升,同时试管内液体变成红色;②CO2+H2O═H2CO3;(2)CO2与Ca(OH)2溶液反应,使烧瓶内气体压强小于外界大气压,则有空气进入气球,气球胀大。【点睛】本题主要考查二氧化碳的化学性质和化学方程式的书写方法方面的知识,书写化学方程式时要注意遵循质量守恒定律。18、AE水石灰水氢氧化钠溶液④②③⑤①压强继续加稀盐酸(将试管向下移动;插入石灰水的导管向上提拉一下;倒出一些石灰水)【解析】

铁丝在氧气中点燃,生成四氧化三铁,木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳,硫粉在氧气中燃烧生成二氧化硫,氢氧化钠可以和二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水。【详解】(1)实验室用固体制取并收集比较纯

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