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文档简介

广东省金平区六校联考2024届中考化学考前最后一卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.冰片可用于医药、制香精等,其化学式为C10H18O,有关冰片的说法正确的是()A.属于氧化物 B.碳、氢、氧元素质量比为10:18:1C.由碳、氢、氧原子构成 D.氧元素的质量分数最低2.以下实验方案设计中,能达到实验目的是()选项目的方案A除去NaCl中的少量Na2CO3加入适量Ca(OH)2溶液B除去铁粉中混有的少量Fe2O3加入足量稀盐酸C鉴别化肥NH4Cl和(NH4)2SO4取样,加熟石灰,研磨D除去N2中混有的少量O2通过灼热的铜网A.A B.B C.C D.D3.下列变化中属于化学变化的是A.苹果榨成汁B.大米酿成酒C.冰雪化成水D.木柴劈成片4.柠檬酸(化学式:C6H8O7)是一种酸味剂,下列说法中正确的是A.柠檬酸由三个元素组成的 B.柠檬酸中碳元素的质量分数约为37.5%C.柠檬酸的摩尔质量为192g D.柠檬酸中C、H、O三种元素的质量比为6:8:75.如图是微信热传的“苯宝宝表情包”,苯(化学式C6H6)、六氯苯(化学式C6Cl6)都是重要的化工原料,下列有关说法正确的是()A.苯分子的相对分子质量为78gB.六氯苯中碳氯两种元素的质量比为1:1C.苯中氢元素的质量分数为×100%D.六氯苯由6个碳原子和6个氯原子构成6.如图所示:装置气密性良好,广口瓶内装有某种固体,向其中滴加某种液体后,U形管内液面a低于b,不符合上述实验现象的一组试剂是()A.生石灰和水 B.铁粉和稀盐酸C.硝酸铵和水 D.氢氧化钠和水7.有关溶液说法错误的是()A.具有均一性 B.溶质可能有多种 C.一定为无色透明 D.属于混合物8.下列说法中,错误的是A.加热蒸发食盐水时未用玻璃棒搅拌,会导致局部过热液滴飞溅B.将CO2通入澄清石灰水中,未见浑浊可能是CO2中混有HCl气体C.未打磨的铝片放入稀盐酸中,能立即观察到剧烈反应产生大量气泡D.将红热的木炭缓慢地插入盛有O2的集气瓶中,能够充分利用O2,有利于实验现象的观察9.化学源自生活,又服务于生活,化学知识可以用于解决许多生活问题。下列做法中不符合化学原理的是A.用食醋除去热水瓶的薄层水垢B.用米汤检验食用碘盐中的碘酸钾C.人体被蜂、蚁等叮咬而射入蚁酸后,可用肥皂水消除相关症状D.用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯毛织物10.某工厂制取漂白液的化学原理为:Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O,在该反应中,氯元素没有呈现出的化合价是()A.+2 B.+1 C.0 D.﹣111.下列物质中不属于糖类的是A.油脂 B.淀粉 C.纤维素 D.蔗糖12.维生素C(化学式为C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能增强人体对疾病的抵抗力,下面关于维生素C的说法正确的是()A.它由6个碳元素,8个氢元素,6个氧元素构成B.维生素C中,C、H、O元素的质量比是6:8:6C.它是一种氧化物D.它是由C6H8O6分子构成的二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图:该同学的实验步骤如下:①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。请回答下列问题:该实验中红磷需稍过量,目的是。步骤②集气瓶中的现象是,其反应化学表达式为,打开止水夹后观察到的现象是,由此可得出空气中氧气的体积分数约为。该实验可推论出氮气(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质(填“活泼”或“不活泼”)的结论。若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?为什么?。14.依据所学的化学知识回答:人体缺乏_____会引起夜盲症.铝、铁都是生活中常使用的金属,但铝比铁更耐腐蚀,其原因是(用化学方程式表示)_____.测定溶液的酸碱度最简便的方法是使用_____.为了满足尖端技术发展的需要,人们综合不同材料的优点,制成了比原来单一材料的性能优越得多的_____材料,如玻璃钢、碳纤维.如图所示是简易净水器,该装置不能将硬水软化的原因是_____.15.溶液的配制是日常生活和化学实验中的常见操作.硫酸溶液和氨水的密度与其溶质的质量分数对照表如下:(20℃)溶质的质量分数/%412162428硫酸溶液的密度/g/mL1.021.081.111.171.20氨水的密度/g/mL0.980.950.940.910.90请你仔细分析后回答下列问题:20℃时,随着溶液中溶质的质量分数逐渐增大,氨水的密度逐渐_____(填“增大”、“减小”或“不变”)将100mL溶质的质量分数为16%的硫酸与100mL水混匀后,所得溶液的溶质质量分数_____8%(填“>”、“<”、“=”或“无法判断”).16.回答碳及碳的氧化物有关问题:(1)铅笔芯是用________(填物质名称)和黏土混合制成的;(2)CO和CO2可以相互转化,CO2转化为CO的反应方程式为________。(3)CO2是造成温室效应加剧的主要气体之一,请举出一件你可以做到的有利于减缓温室效应的实例:________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.根据如图装置,结合所学化学知识回答下列问题.请写标号仪器①的名称:______;实验室选择装置A用高锰酸钾制取氧气时,你认为A装置存在的问题是______,可选用______(填C或D)装置收集氧气.若用E装置收集氧气,收集满氧气后,应先______,再熄灭酒精灯.该反应的化学方程式是______.实验室用石灰石和稀盐酸制取CO1气体,该反应的化学方程式是______验满的方法是______;此法制得的二氧化碳,常混有少量氯化氢气体,可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的G装置来除去,则混合气体应从G装置的______端口(填“②”或“③”)通入,实验室用稀盐酸和石灰石制取CO1气体,而不用稀硫酸和石灰石,原因是______.将CO1通入紫色石蕊溶液中,溶液变成红色,加热后溶液又变成紫色,用化学方程式表示加热后又变成紫色的原因:______.通常情况下,SO1是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气大,易溶于水且水溶液显酸性.实验室里,用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取SO1.实验室制取SO1选择的发生装置是______(填字母),若选择F装置收集SO1,气体应该从______口(填“a”或“b”)进入,实验结束后剩余的SO1气体用氢氧化钠溶液吸收,吸收的目的是______.18.根据下列实验装置图,结合所学化学知识回答问题:选用A装置用高锰酸钾制取氧气时,装置还需要完善的是_____,请写出该反应的化学方程式_____;请从ABCDE中选择正确的装置_____制取并收集二氧化碳气体,请写出制取二氧化碳气体的化学反应方程式_____;装置F有多种用途,常常称之为多功能瓶。①当F中充满水时,可用做排水集气装置,此时气体应该从_____口进入;②当F中充满空气时,可用做排空气集气装置,收集H2时气体应该从_____口进入;③当F中充入浓硫酸时,可用做气体干燥装置,此时气体应该从_____口进入。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某化学兴趣小组同学为回收一块质量为40g的铜锌合金中的铜,将该合金放人烧杯中,逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时,恰好用去稀硫酸100g,烧杯内剩余固体27g。请完成下列计算:(1)40g铜锌合金中锌的质量是________g。(2)计算所用稀硫酸中溶质的质量分数为_________。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、冰片由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不是氧化物,故选项A不正确;B、冰片中碳、氢、氧元素质量比=(12×10):(1×18):(16×1)=60:9:8,故选项B不正确;C、冰片由冰片分子构成的,故选项C不正确;D、冰片中碳元素的质量分数=,氢元素的质量分数=,氧元素的质量分数=,故选项D正确。故选:D。2、D【解析】A、碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,会引入新的杂质,不符合除杂原则,错误;B、铁粉能与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,而会把原物质除去,不符合除杂原则,错误;C、NH4Cl和NH4NO3都含有铵根,与熟石灰反应都放出氨气,无法鉴别,错误;D、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,正确。故选D。点睛:除杂(或提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。3、B【解析】

A、苹果榨成汁是提取出汁液,没有新物质生成,属于物理变化,故A错;

B、大米酿成酒有新物质酒精生成,属于化学变化,故B正确;

C、冰雪化成水是由固态变为液态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故C错;

D、木柴劈成片只是形状的改变,属于物理变化,故D错。

故选:B。【点睛】判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。4、B【解析】

A、柠檬酸由C、H、O三种元素组成的,元素只讲种类,不讲个数,错误;B、柠檬酸中碳元素的质量分数约为:×100%=37.5%,正确;C、柠檬酸的相对分子质量是12×6+1×8+16×7=192,故柠檬酸的摩尔质量是192g/mol,错误;D、柠檬酸中C、H、O三种元素的质量比为(12×6):(1×8):(16×7)=9:1:14,错误。故选B。5、C【解析】

相对分子质量的单位是“1”,元素的质量比等于各元素的相对原子质量乘以原子个数之比,元素的质量分数等于要求的元素的相对原子质量乘以原子个数除以相对分子质量。【详解】A、苯分子的相对分子质量为78,故A不正确;B、六氯苯化学式C6Cl6,碳氯两种元素的质量比为(12×6):(35.5×6)=12:35.5,故B不正确;C、苯化学式C6H6,氢元素的质量分数为×100%,故C正确;D、六氯苯化学式C6Cl6,1个六氯苯由6个碳原子和6个氯原子构成,故D不正确。故选D。【点睛】相对分子质量的单位是“1”,分子构成的物质,只能说1个该分子由几个原子组成。6、C【解析】

若U形管内液面a低于b,则广口瓶内应该放出气体或放热,由于产生气体和放热均使瓶内气压增大,大于外界大气压,在压强差的作用下,导致液面a低于b,据此分析解题。【详解】A、生石灰和水反应,放出大量的热,符合实验现象;B、铁粉和稀盐酸反应,产生氢气并放出大量的热,符合实验现象;C、硝酸铵和水溶解,吸热,不符合实验现象;D、氢氧化钠和水溶液,放出大量的人,符合实验现象。故选C【点睛】易错点:溶解过程中,也伴随着能量的转化,需要牢记的有氢氧化钠溶解放热,硝酸铵溶解吸热,氯化钠溶解温度变化不大。7、C【解析】

一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的,稳定的混合物,叫做溶液,溶液的特征:均一性和稳定性。【详解】根据溶液的概念和特征可判断出C选项错误,溶液并不一定都是无色的,如CuSO4溶液为蓝色,故选C。【点睛】掌握溶液的基本概念即可做题。8、C【解析】

A、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅;未用玻璃棒搅拌,会导致局部过热液滴飞溅,不符合题意;B、将CO2通入澄清石灰水中,未见浑浊可能是CO2中混有HCl气体,氯化氢气体与氢氧化钙反应生成氯化钙和水,不符合题意;C、未打磨的铝片表面有一层致密的氧化铝薄膜,未打磨的铝片放入稀盐酸中,氧化铝先与稀盐酸反应生成氯化铝和水,不会立即观察到剧烈反应产生大量气泡,符合题意;D、将红热的木炭缓慢地插入盛有O2的集气瓶中,能够充分利用O2,有利于实验现象的观察,不符合题意。故选C。9、B【解析】

A、用食醋除去热水瓶的薄层水垢,符合酸与盐反应的化学反应原理;B、用米汤只能检验单质的碘,食用碘盐中的碘酸钾不是单质,是化合物,没有科学道理;C、肥皂水显碱性。人体被蜂、蚁等叮咬而射入蚁酸后,可用肥皂水消除相关症状符合酸碱中和的原理;D、用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯毛织物,有羽毛烧焦味的是纯毛织物,有烧纸味的是纯棉织物;故选B。考点:化学与生活10、A【解析】单质中元素化合价为零,化合物中各元素正负化合价的代数和为零。氯气属单质,故Cl2中Cl的化合价为0;NaCl中Na元素为+1价,故Cl的化合价为﹣1价;根据在化合物中,正负化合价的代数和为零,钠元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为﹣2价,设NaClO中氯元素的化合价为x,则(+1)+x+(﹣2)=0,解得x="+1"。故选A。11、A【解析】

糖类属于六大营养素之一,包括淀粉、蔗糖、葡萄糖、纤维素等,油脂也属于六大营养素之一,与糖类属于并列关系。故选A。12、D【解析】

A、元素只讲种类、不讲个数,故选项说法错误。

B、维生素C中,C、H、O三种元素质量比为(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12,故选项说法错误。

C、维生素C是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项说法错误。

D、维生素C是由C6H8O6分子构成的,故选项说法正确。

故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、(1)确保将集气瓶内的氧气消耗尽(2)红磷燃烧,生成大量的白烟4P+5O22P2O5烧杯中的水倒流至集气瓶,液面上升在一等分刻度处五分之一(3)难不活泼(4)不能,因为碳粉燃烧消耗掉氧气同时又生成了二氧化碳等气体,瓶内压强基本不变,水不倒流【解析】(1)该实验成功的关键是要红磷过量,耗尽瓶中的氧气;(2)步骤②集气瓶中的现象是红磷燃烧的现象,即红磷燃烧,放出大量的热量,冒出大量的白烟;其反应的文字表达式为磷+氧气五氧化二磷;步骤③中打开止水夹后观察到的现象是烧杯中的水沿着玻璃导管进入集气瓶,进入水的体积约占集气瓶体积的1/5;由此可得出空气中氧气的体积分数约为1/5;(3)在整个实验过程中,氮气的体积几乎没有变化,说明氮气难溶于水,化学性质不活泼;(4)若将红磷换成炭粉,该实验不能获得成功,因为,木炭燃烧生成二氧化碳气体,填充了耗掉的氧气的体积,,使测量结果偏低。14、维生素A4Al+3O2═2Al2O3pH试纸复合该装置能除去不溶性杂质和某些可溶性的杂质(如颜色、异味)(或该装置不能除去水中的钙镁化合物)【解析】

(1)人体缺乏维生素A易患夜盲症;故填:维生素A;(2)铝具有良好的抗腐蚀性能是因为:铝能与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝保护膜,方程式是4Al+3O2═2Al2O3;故填:4Al+3O2═2Al2O3;(3)测定溶液酸碱度的最简单的方法是使用pH试纸;故填:pH试纸;(4)复合材料集中了合成材料的优点,具有综合性能更优异的特点.故填:复合;(5)该装置中的小卵石、石英砂等只能除去难溶性杂质,活性炭可以吸附色素和异味,无法除去可溶性杂质,所以不能将硬水软化;故填:该装置能除去不溶性杂质和某些可溶性的杂质(如颜色、异味)(或该装置不能除去水中的钙镁化合物).15、减小>【解析】

(1)由20℃时密度与其溶质的质量分数对照表,可知比较氨水的溶质质量分数由4%至28%不断增大时溶液密度的变化逐渐减小;(2)根据密度与溶质的质量分数对照表,16%硫酸溶液的密度为1.11g/mL大于水的密度为1.0g/mL,因此,100mL溶质的质量分数为16%的硫酸的质量大于100mL水,即加入水的质量小于原溶液质量的一半,根据向一定量的溶液中加入等质量水可使溶液的溶质质量分数减小一半,可判断将100mL溶质的质量分数为16%的硫酸与100mL水混匀后,所得溶液的溶质质量分数大于8%。16、石墨减少使用化石燃料,更多的利用清洁能源(合理即可)【解析】

(1)铅笔芯是石墨和黏土的混合物,铅笔芯是用石墨和黏土混合制成的。

(2)二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,反应的化学方程式为:CO2+C2CO。

(3)由于大量使用化石燃料及大量森林的破坏,导致大气中二氧化碳含量的猛增,使全球气候变暖、冰川融化、海平面升高。这种现象称为“温室效应”。从二氧化碳释放的角度来看,化石燃料的燃烧是产生二氧化碳的主要来源,则应减少化石燃料的燃烧,开发新能源来减少二氧化碳的排放,从吸收二氧化碳的角度来看,二氧化碳是植物进行光合作用的原料,因此可通过植树造林、禁止乱砍滥伐来增加二氧化碳的吸收量。

故答案为:

(1)石墨;

(2)CO2+C2CO;

(3)减少使用化石燃料,更多的利用清洁能源(合理即可)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、长颈漏斗试管口未放一团棉花C将导管从水槽中移出1KMnO4K1MnO4+MnO1+O1↑CaCO3+1HCl=CaCl1+H1O+CO1↑将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则证明已收集满③生成的硫酸钙是微溶物,会附着在大理石的表面阻碍反应的发生H1CO3H1O+CO1↑Ba防止二氧化硫污染环境【解析】

(1)由所学知识可知①是长颈漏斗;(1)加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;氧气的密度比空气大,应用向上排空气法收集;若用E装置收集氧气,收集满氧气后,应先将导管从水槽中移出,再熄灭酒精灯,防止水倒流使试管炸裂;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平,反应的方程式为:1KMnO4K1MnO4+MnO1+O1↑;(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为:CaCO3+1HCl═CaCl1+H1O+CO1↑;二氧化碳不可燃、不助燃能使燃着的木条熄灭,其验满方法是将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则证明已收集满;通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的G装置除去氯化氢气体时,该混合气体应从G装置的③口通入;实验室用稀盐酸和石灰石制取CO

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