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文档简介

年春六年级语文半期学情问卷(满分100分100分钟完卷)题号一二三四五六七总分得分一、根据拼音写词语。(8分)pìjìnɡrǎnɡānɡpáihuáijìmò()()()()yánjùnshūjíchèdǐmínɡmèi()()()()二、把下列四字词语补充完整。(4分)精兵()政万不得()()知非福万()更新翻箱()柜重()天日心()气和五湖四()三、按要求写句子。(每小题各2分,共8分)1.花生仁儿的红色外皮没有了。(改为拟人句)_________________________________________________________________2.小学生是培养良好阅读习惯的重要阶段。(修改病句)_________________________________________________________________3.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(仿写句子)月亮缺了,有______的时候;______了,有再升的时候;______________,__________________________________________________。4.幸福是什么?在不同的时代有着不同的定义,不同的人也有着不同的理解。李大钊说:幸福就是寻求革命真理;张思德说:幸福就是____________________;作为新时代小学生的我说:幸福就是_________________________________。(照样子,把句子补充完整)四、判断下列说法的正误。(正确的打“√”、错误的打“×”。5分)1.即兴发言要提前写好稿子,免得发言时不知道说什么。()2.《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛→建房定居→养牧种植→解救“星期五”→回到英国”的顺序来写的。()3.诗句“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”中,诗人笔下的菊花被赋予了人的品格和志向。()4.《匆匆》一文中,作者朱自清以细腻的文笔刻画了时光的流逝,表达了作者对时间不够用的无奈和消沉。()5.《十六年前的回忆》最后两个自然段与开头形成了照应的关系,这样写使文章首尾呼应,结构严谨,更加突出了作者对父亲深切怀念的悲痛心情。()五、积累填空。(10分)1.阳春布德泽,____________________。2.____________________,胜读十年书。3._____________________,要留清白在人间。4.千磨万击还坚劲,_____________________。5._____________________,寒食东风御柳斜。6.良药苦口利于病,_____________________。7.诗可写景,李贺《马诗》中的“________________,________________”让我们领略了边塞风光;诗可抒情,王建在《十五夜望月》中用“________________________,_____________________”表达了对友人的思念之情。六、阅读与鉴赏。(32分)(一)《北京的春节》选段(13分)①除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵,不许间(jiānjiàn)断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。

②初一的光景与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;初一,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。

③男人们在午前就出动,到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院开放,任人游览,小贩(bànfàn)们在庙外摆摊儿,卖茶、食品和各种玩具。北城外的大钟寺、西城外的白云观、南城的火神庙(厂甸)是最有名的。可是,开庙最初的两三天,并不十分热闹,因为人们还正忙着彼(bǐpǐ)此贺年,无暇顾及。到了初五初六,庙会开始风光起来。孩子们特别热心去逛,为的是到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。白云观外的广场上有赛轿(jiàoqiào)车赛马的,在老年间,据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。1.把文中加点字不正确的读音用“\”划去。

(2分)2.选文第①自然段是围绕“”这句话来写的。(2分)3.文中说“初一的光景与除夕截然不同”,具体表现在哪里?在文中找出相关语句,用“”画出来。(2分)4.第③自然段写了哪些人?并用简洁的语言说说他们的活动。(4分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.选段写了除夕和初一的光景,在文章中属于详写还是略写?作者为什么这样写呢?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________(二)忽略(14分)夕阳斜照在玻璃窗上,再反射到阳台的瓷砖上,幻出一片红红的光芒,很美,很好。孩子跪坐在椅子上,痴痴地望着阳台上沐浴着夕阳的花盆。无限美好的夕阳毫不吝啬地把光芒洒向花盆中的紫罗兰,使本就很美的紫罗兰更增添了几分美好。但孩子的心思全不在这里,他只顾痴痴地看着花盆中紫罗兰叶下的几根嫩嫩绿绿的小瓜苗。这是孩子几天前吃西瓜时随意吐进花盆中的,没想到竟会长出瓜苗来。孩子满心欢喜地看着,不禁叫出了声:“要是瓜苗慢慢地长出小西瓜来,那该多好啊!”接着孩子咯咯地笑了,满眼憧憬。孩子的母亲见了,走过来,问:“看什么呢?”孩子忙把母亲拉到花盆前,开心地说:“妈妈,看,花盆里长了好多小苗苗!以后它们会长成大苗苗,结小西瓜给我吃的。”母亲皱了皱眉头,笑了笑:“傻瓜,那些瓜苗过不了几天就会死的,根本长不出西瓜。”孩子咬了咬嘴唇,接着笑了,睁大着明亮的眼睛:“会的,小瓜苗会长成西瓜的,我会天天照顾它们的。”母亲笑着摇了摇头,转身就到厨房去了,身后是孩子表现出的坚定和信心。一天下午,孩子放学回来后,照例跑到阳台,奔向花盆。顿时,孩子傻了眼,花盆中只有那株紫罗兰在夕阳下耀武扬威。孩子揉了揉眼睛,怀疑自己看错了,但事实如此,嫩嫩绿绿的小瓜苗不见了。孩子哇的一声哭了。随后,孩子哽咽着问母亲:“妈妈,小瓜苗怎么没了?”“被我拔了,这有什么好哭的!那些小瓜苗长在花盆里,影响紫罗兰的生长。那些小东西,别管了。你也是,就知道哭。乖,别哭了。”母亲笑着责备孩子,给孩子擦眼泪。此后,孩子的眼睛总爱往花盆里瞟,并且想把那株讨厌的紫罗兰给拔了,孩子也几次用手捏住它,但终究没拔。这也是个生命呀,孩子想。几天后,孩子画了一张画,画中是一个大大的花盆。花盆中有一株小小的瓜苗,嫩嫩的,绿绿的,旁边写了一行小字:我虽小,但我也是一个生命。老师惊讶于他的想法,给了他满分。孩子把画拿给母亲看,母亲看了看分数,笑道:“不错啊,真厉害,得了满分。妈妈待会儿带你上街,给你买冰淇淋。”夕阳斜照在玻璃窗上,再反射到阳台的瓷砖上,幻出一片红红亮亮的光芒,很美,很好。孩子呆呆地望着花盆,觉得心里空空的。(有删改)1.随着事情的发展,孩子的心情经历了什么样的变化?结合选文把下面表格补充完整。(3分)事情的发展花盆里长出小瓜苗母亲拔掉小瓜苗母亲忽略孩子借画表达的想法孩子的心情2.文中孩子关注的“主角”是小瓜苗,作者却多次描写紫罗兰有何作用?(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________3.下列是对选文中画“_____”句子的理解,最准确的一项是()(2分)A.表现了孩子对小瓜苗的思念和惋惜。B.表现了孩子纯真的童心以及对生命的热爱。C.表现了孩子对妈妈的行为的不满。4.选文最后一个自然段的句子与下面“链接”中的句子,在表达情感的方式上,有哪些相同点和不同点?(4分)链接:男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。——《那个星期天》___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.联系选文内容,说说你对题目“忽略”的理解。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________(三)(5分)[材料一]“一带一路”示意图(见右图)。[材料二]古丝绸之路以长安为起点,开启了一段辉煌的历史。我们的先辈张骞策马西行,开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路;我们的先辈郑和扬帆远航,穿越惊涛骇浪,闯荡出连接东西方的海上丝绸之路。2013年9月,习近平主席出访中亚国家哈萨克斯坦,在纳扎尔巴耶夫大学演讲时提出共建“丝绸之路经济带”;后来,习近平主席出访东南亚时,又提出了共建“21世纪海上丝绸之路”。随着“一带一路”的发展,连接欧亚非的铁路、公路已经逐步延伸,航运、航空、管道和空间综合信息网络等日益发达。丝路文明已走出历史,走下蓝图,走进日新月异的今天。1.“一带一路”指的是_____________________和_____________________,提出“一带一路”构想和倡议的人是_____________________。(3分)2.“一带一路”通过________、________、航运、航空、管道和空间综合信息网络等,把中国和中亚、________、________等紧紧地连在一起。(2分)七、表达与交流。(33分)1.你怎么看待汤姆•索亚这个人物?为什么?请结合《汤姆•索亚历险记》这本书或《汤姆•索亚历险记(节选)》这篇课文谈一谈,角度不能太单一,理由要充分。(3分)______________________

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