专业技术任职资格评审表样本

专业技术任职资格评审表单位：河北灵寿中学姓名：罗海英现任专业技术职务：中学一级教师评审任职资格：中学高档教师填表时间：8月21日中华人民共和国人力资源和社会保障部基本情况姓名现名罗海英性别女民族汉曾用名出生日期1973年出生地河北灵寿县南寨村原则工资参加工作时间1993．7身体状况健康最高学历毕（肆、结）业学校专业学制学位本科1998.06河北师范大学化学教诲三年现任专业技术职务及任职时间中学一级教师.12现从事何种专业技术工作中学化学教学专业技术职务任职资格（获得时间及审批机关）12月经石家庄市职改办批准为中学一级教师现（兼）任行政职务及任职时间无何时加入中华人民共和国共产党（共青团）任何职务无何时何地参加何种民主党派任何职务无参加何种学术团队、任何种职务有何社会兼职无懂何种外语、达到何种限度有学士学位，具备较高英语基本知识，较强听、说、读、写能力学习培训经历（涉及参加专业学习、培训、国外进修等）起止时间名称及内容提纲学习地点证明人1979.9--1985.7小学课程学习北关小学付香荣1985.9--1988.7初中课程学习城关镇中侯国堂1988.9--1991.7高中课程学习河北灵寿中学兰树来1991.9--1993.7大专课程学习（全日制）河北师范学院王立辰1995.7--1998.6大学课程学习（函授）河北师范大学苏宝荣1998.11--.9继续教诲培训（函授与自学）县进修学校李书庆.3--.5新课程理念与教学方略教师教学究竟靠什么（面授与自学）县进修学校李书庆.3--.5老式与当代教诲技术新世纪教师素养（面授与自学）县进修学校李书庆.3--.5师德创新能力（面授与自学）县进修学校李书庆.3--.5创新能力信息技术（面授与自学）县进修学校李书庆.5创新能力培训初级中学曹志强.3--.10综合教诲技术课程与教学论（面授与自学）县进修学校李书庆.9--.10教学理论与实践（面授与自学）县进修学校李书庆.5--.10教学技能新修炼新课程教学方略课堂教学与方略（面授与自学）县进修学校李书庆.7知识产权培训灵寿县综合高中曹志强工作经历起止时间单位从事和专业技术工作职务1993年8月～1995年10月青同四年制职业高中中学教学工作教师1995年10月～1999年5月城关镇中中学教学工作教师1999年5月～今年月河北灵寿中学中学教学工作教师年月～年月年月～年月年月～年月年月～年月年月～年月现职前重要专业技术工作业绩登记起止时间专业技术工作名称（项目、课题、成果等）工作内容、本人起何作用（主持、参加、独立）完毕状况及效果（获何奖励效益或专利）.8--.7.8--.7.8--.7高中三年级化学教学高中一年级化学教学高中二年级化学教学任高三化学教学，兼任班主任、备课组长，独立支持任高一化学教学，兼班主任，备课组长，独立支持任高二化学教学，兼班主任，备课组长，独立支持高考成绩先进，在高三年级本科上线率排名第一，被评为校级模范班主任。成绩先进，期末考试在同头课中排名第一获校长特别奖成绩先进，四校联考中获教学成绩一等，受到校长好评任现职后重要专业技术功能工作业绩登记（一）起止时间专业技术工作名称（项目、课题、成果等）工作内容、本人起何作用（主持、参加、独立）完毕状况及效果（获何奖励效益或专利）.8--.7.8--.7.8--.7.8--.7.8--.7.8--.1.2--.7.8--.2.2--.6.9--至今高中三年级化学教学高中三年级化学教学高中三年级化学教学高中三年级化学教学高中一年级化学教学高中二年级化学教学高中二年级化学教学高中三年级化学教学高中三年级化学教学高中一年级化学教学任高三化学教学，兼班主任，备课组长，独立支持任高三化学教学，兼班主任，备课组长，独立支持任高三化学教学，兼班主任，备课组长，独立支持任高三化学教学，兼班主任，备课组长，独立支持任高一化学教学，兼班主任，备课组长，年级干事，独立支持任高二化学教学，兼班主任，备课组长，独立支持任高二化学教学，兼班主任，备课组长，独立支持任高三化学教学，兼班主任，备课组长，，独立支持任高三化学教学，兼班主任，备课组长，，独立支持任高一化学教学，兼班主任，备课组长，，独立支持成绩先进，期末考试在同头课中排名第一获校长特别奖成绩先进，四校联考中获教学成绩一等，受到校长好评高考成绩先进，获“校级先进班主任”称号高考成绩先进，在高三年级本科上线率排名第一，被评为校级模范班主任。教学成绩先进，获得师生一致好评成绩先进，学生评议第一，同步被评为“先进班主任”期末成绩先进，班主任工作突出，受到学校领导一致好评，学生评议第一教学工作突出，班主任工作出众，在校级班主任经验交流会上作报告高考成绩先进，教学工作突出，在学生评议中获得排名第一著作、论文及重要技术报告日期名称及内容提纲出版、登载获奖或在学术会议上交流状况合（独）著、译.12.6《多媒体在化学教学中应用》《高中化学学习有效性探究》提纲：结合自己教学实践与思考，在教学工程中勉励、启发学生积极质疑，激发学生学习兴趣，激活学生思维，从而达到提高教学效率效果。该文章在国家级先进文化教诲期刊《大中专文苑》12月第12期刊发国内统一刊号：CN15--1214/G国际原则刊号：ISSN1671--0754该文章在全国教诲类核心期刊《教坛聚焦》6月第148期刊发国内统一刊号：CN31--2091/G4国际原则刊号：ISSN1005--6639独著独著年度及任职期满考核成果考核成果为合格考核成果为合格考核成果为合格考核成果为先进考核成果为合格考核成果为合格考核成果为合格单位推荐意见基层单位公示成果公示成果良好批准申报公章负责人：年月日基层单位推荐意见该同志思想进步、热爱祖国、拥护中华人民共和国共产党，工作积极，教学工作能力强，教学成绩先进，符合条件，批准推荐评审中学高档教师。公章负责人：年月日呈报单位意见公章负责人：年月日申报评审系列专业技术职务任职资格状况一览表市（厅）县（区）单位：姓名罗海英性别女民族汉出生日期1973年参加工作时间199现从事何专业工作中学化学教学身体状况健康现专业资格名称中学一级教师获得时间12月18日拟申报专业资格名称中学高档符合申报评审条件状况序号内容1年度考核状况合格合格合格先进合格合格合格2学历与资历状况何年何月何学校毕业1998.6河北师范大学所学专业化学教诲学历本科学制3学位获得现专业技术资格年限73外语（古汉语）计算机考试状况外语考试状况计算机应用能力考试状况合格4专业技术工作经历（能力）条件状况任现职以来，始终从事化学教学，可以纯熟使用多媒体和普通话教学，担任化学备课组长、班主任，多次上示范课、公开课，辅导更年轻教师。善于学习，善于总结经验。5业绩成果条件状况12月石家庄组织评优课活动中荣获中学化学三等奖。举办第二届“飞扬杯”全国中学生化学知识竞赛中荣获指引一