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文档简介

基础导练1.甲、乙两人做同样的零件,如果甲先做1天,乙再开始做,5天后两人做的一样多;如果甲先做30个,乙再开始做,4天后乙反而比甲多做10个.问甲、乙两人每天分别做多少个?设甲每天做x个,乙每天做y个,列出的方程组是().A. B.C. D.2.某个体商店在一次买卖中同时卖出两件上衣,每件都是以135元卖出,若按成本计算,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,则这家商店在这次买卖中().A.不赔不赚 B.赚9元C.赔8元 D.赔18元3.花蕊小朋友用280元买了每支0.2元的铅笔和每支5元的钢笔,一共200支,寄给偏远山区的小朋友,则她买了__________支铅笔,__________支钢笔.4.某种饮料有大、小两种包装,已知4大盒5小盒共98瓶,2大盒3小盒共54瓶.若大盒装x瓶,小盒装y瓶,由题意得方程组__________.能力提升5.为了保护生态平衡,绿化环境,国家大力鼓励“退耕还林、还草”,其补偿政策如表(一);丹江口库区某农户积极响应本市为配合国家“南水北调”工程提出的“一江春水送北京”的号召,承包了一片山坡地种树、种草,所得到国家的补偿如表(二).问该农户种树、种草各多少亩?种树、种草每亩每年补粮、补钱情况种树种草补粮150千克100千克补钱200元150元表(一)该农户收到乡政府下发的当年种树、种草亩数及年补偿通知单种树、种草补粮补钱30亩4000千克5500元表(二)6.甲、乙两件服装的成本共500元,商店老板为获取利润,决定将甲服装按50%的利润定价,乙服装按40%的利润定价.在实际出售时,应顾客要求,两件服装均按9折出售,这样商店共获利157元,求甲、乙两件服装的成本各是多少元.7.某商场计划拨款9万元从厂家购进50台电视机,已知该厂家生产三种不同型号的电视机,出厂价分别为:甲种每台1500元,乙种每台2100元,丙种每台2500元,若商场同时购进其中两种不同型号电视机共50台,用去9万元,请你研究一下商场的进货方案.8.某同学在A,B两家超市发现他看中的随身听的单价相同,书包单价也相同.随身听和书包单价之和是452元,且随身听的单价比书包单价的4倍少8元.(1)求该同学看中的随身听和书包的单价各是多少元.(2)某一天该同学上街,恰好赶上商家促销,超市A所有商品打八折销售,超市B全场购满100元返购物券30元销售(不足100元不返券,购物券全场通用),但他只带了400元钱,如果他只在一家超市购买看中的这两样物品,你能说明他可以选择哪一家购买吗?若两家都可以选择,在哪一家购买更省钱?9.为满足市民对优质教育的需求,某中学决定改善办学条件,计划拆除一部分旧校舍、建造新校舍.拆除旧校舍每平方米需80元,建造新校舍每平方米需700元.计划在年内拆除旧校舍与建造新校舍共7200平方米,在实施中为扩大绿地面积,新建校舍只完成了计划的80%,而拆除旧校舍则超过了计划的10%,结果恰好完成了原计划的拆、建总面积.(1)求原计划拆、建面积各是多少平方米.(2)若绿化1平方米需200元,那么在实际完成的拆、建工程中节余的资金用来绿化,大约是多少平方米?参考答案1.答案:C2.解析:设在这次买卖中盈利25%,亏损25%的两件上衣的进价分别为x元,y元,则解得所以25%x-25%y=25%(x-y)=25%×(108-180)=-18(元).答案:D3.解析:设买的铅笔为x支,则买的钢笔为(200-x)支.x+5(200-x)=280,解得x=150.则200-150=50(支).答案:150504.解析:两个等量关系:①大盒装的瓶数×4+小盒装的瓶数×5=98;②大盒装的瓶数×2+小盒装的瓶数×3=54.答案:5.解:设该农户种树、种草各x、y亩,则解得答:该农户种树20亩,种草10亩.6.解:设甲服装的成本是x元,乙服装的成本是y元.依题意,得解得答:甲、乙两件服装的成本分别为300元、200元.7.解:设甲、乙、丙型号的电视机分别为x台、y台、z台.(1)若选甲、乙,则有解得(2)若选甲、丙,则有解得(3)若选乙、丙,则有解得(不符合题意,舍去).答:有两种进货方案:(1)购进甲种25台,乙种25台;(2)购进甲种35台,丙种15台.8.解:(1)设书包的单价为x元,随身听的单价为y元,依题意,得解这个方程组,得答:书包的单价是92元,随身听的单价是360元.(2)在超市A购买随身听与书包各一件需花费现金:452×80%=361.6(元).因为361.6<400,所以可以在超市A购买.在超市B可先花费现金360元购买随身听,再利用得到的90元购物券,加上2元现金购买书包,总计共花费现金360+2=362(元).因为362<400,所以也可以选择在超市B购买.又因为361.6<362,所以在超市A购买更省钱.9.解:(1)设原计划拆除旧校舍x平方米,新建校舍y平方米.根据题意,得解得答:原计划拆除旧校舍4800平方米,新建校舍2400平方米.(2)实际比原计划拆除与新建校舍节约资金为(4800×80+2400×700)-[4800×(1+10%)×80+

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