部编版五年级下册道德与法治期中测试卷含完整答案【历年真题】

部编版五年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.我们在生活中要以良好家风为生活准则，规范自身言行，东风小学的同学们开展的下列活动中，与此内容相关的是（

）。①各班开展“孝亲敬长，感恩父母”主题班会活动②学校开展“时尚风”时装设计走秀大赛③五（1）班的同学们午间开展儿童绘画比赛④五（2）班的同学们午餐时，一直坚持节约不浪费的“光盘”行动A.①④

B.②③

C.①③

D.②④2.下面是五（3）班的同学在家庭中的表现，你觉得有利于家庭和谐的是（

）。①张强为劳累的爸爸奉上一杯热茶②李璐为辛苦做家务的妈妈分担家务③王小聪埋头做自己的作业，作业完成后出家门去玩④李梅做完作业后，陪年老的爷爷一起散步、聊天A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④3.无论时代如何变化，优秀家风都是（

）发展、（

）进步，（

）和谐的基础。A.国家、民族、社会B.民族、国家、社会C.社会、民族、国家D.社会、国家、民族4.我家祖祖辈辈都热爱读书，父母一直（

）我的读书习惯。A.开阔视野B.注重培养C.动手能力D.创新意识5.（

）是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力开展有益于社会或个人的活动的人。A.志愿者B.科学家C.航天员D.农民伯伯二.填空题(共6题，共24分)1.家风是一个家庭或家族世代相传的（

），是长期生活实践中不断形成的（

）。2.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚（

）的力量。3.父母对子女有（

）的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。4.作为子女，（

）、（

），练就本领，加强自身的品德修养，做到（

）就是对家人最大的精神安慰。5.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要（

）面对，学会以积极的（

）、有效的（

），主动将矛盾（

）。6.人人有权参与公共生活，利用公共（

）和公共（

），享受公共利益。三.判断题(共6题，共12分)1.公共生活不需要共建，但公共利益需要共享。（

）2.慈善是互动的，你付出了爱心，也将收获心灵的充实与满足。（

）3.有同学认为家庭生活中一声关心的问候起不到任何作用。（

）4.当父母意见不一致时，我要站在妈妈的立场上，帮妈妈说话。（

）5.占有公共资源，毁坏公共设施仅仅是侵犯了他人公共权益而已。（

）6.在公园里弟弟骑在小牛雕像上照相，真精神。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书

成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒

唠叨里祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯

细节中严格，谨言慎行，自律，规则意识

行为中很小的时候就帮助家长做家务

严谨的作风五.简答题(共4题，共30分)1.家人商讨事情时你会参与吗？如果父母意见不一致，都希望你站在他们各自立场上时，你会通过什么样的方式处理呢？2.公共生活需要良好的公共秩序，你知道生活中有哪些良好的秩序吗？良好的公共秩序有什么作用？3.优秀的家风会给我们带来哪些影响？4.如何保障大家在公共生活中的共同利益？六.综合题(共1题，共10分)1.我们总有家人发生矛盾的时候，通常采取什么样的态度和做法？请你在赞成的意见前面画上“√”。他们也不总是对的。（

）我会和他们吵架，摔东西。（

）站在对方的角度想一想。（

）努力让自己平静下来，多想想他们平时的关心和爱护。（

）不与他们争吵，不说过头话，避免激化矛盾。（

）参考答案一.选择题1.A2.D3.A4.B5.A二.填空题1.风尚；家庭文化2.社会各方面3.抚养教育4.努力学习；掌握知识；自立自强5.理性；态度；方法；化解6.资源；设施三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.×四.连线题1.如图：五.简答题1.家人商讨事情的时候我会参与，如果家人因为各执一词发生矛盾，我会提醒家人互相理解，然后说出自己的看法供家人考虑，尽自己的努力帮助家人缓解矛盾。2.示例：街道上的行人和车辆顺畅通行，需要公共交通秩序；公园里人们愉快地游玩，需要公共卫生秩序……。公共生活需要有良好的秩序维护，良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好与幸福。3.答：①优秀家风是一种无形的力量，一种无言的教育，一部无字的典籍，它潜移默化的影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远是凝聚情感，涵养德行，砥砺成才的人生信条。②家风是社会风气的重要组成部分，优秀家风能引领良好的社会风气，家风好就能家道兴盛和顺美满优秀家风