期中测试（1-4单元）（试题）-2023-2024学年人教版数学四年级下册

2023-2024学年小学期中测试（1-4单元）人教版数学四年级下册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四五六总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题（6分）1．把0.68的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，这个数是（

）。A．0.0068 B．6.8 C．6802．从左面观察以下图形，（

）看到的和另外两个不一样。A． B． C．3．已知，，，下面哪些算式是正确的（）。A． B． C．4．与176－98的得数不相等的式子是（

）。A．176－100－2 B．176－100＋2 C．178－1005．576＋103的简便算法是（

）。A．576＋100＋3 B．576＋100－3 C．576＋1006．师、徒二人共做一批零件．师傅每天做48个，徒弟两天做68个，6天完成任务，这批零件共有多少个？正确列式是（

）。A．48×6＋68×2 B．（48＋68×2）×6 C．（48＋68÷2）×6二、填空题（26分）7．计算216÷3－48÷4时，先算()和()，再算()，得()。8．根据乘法运算定律填一填。()()

（25＋50）×4＝()()9．某市景区面积约是1504808平方米，横线上的数读作()，把这个面积改写成用“公顷”作单位，应是()公顷。10．把15×8＝120，400－120＝280合并成一道综合算式是()。11．45×65＋35×45＝45×（65＋35）这里运用了()，用字母表示是()。12．把7.03缩小到它的是（）；把6.2扩大到它的1000倍，要把它的小数点向（）移动（）位。13．一个三位小数四舍五入之后是1.5，这个三位小数最大可能是()，最小可能是()。14．观察，从上面看到的形状是()，从右面看到的形状是()，从正面看到的形状是()。15．四（1）班有49人春游时到水上公园划船，如果每条小船坐3人，租金31元，每条大船坐5人，租金48元，那么这个班至少要花租金()元。16．在括号中填上“＞”“＜”或“＝”。8.50()8.05

1.89()1.9()

()三、判断题（6分）17．46×99＝46×100－1。()18．8.09是由8个一和9个千分之一组成的。()19．计算209－102÷6＋24时，先算除法，再算减法，最后算加法。()20．用计算器计算2.054÷5时，漏掉了小数点，要纠正错误，应该将结果除以1000。()21．甲数是97，比乙数的3倍多7，求乙数的算式是97×3＋7。

()22．用几个正方体搭成一个组合体，如果从上面看到的形状是，那么这个组合体一定是用四个小正方体组成的。()四、作图题（6分）23．在方格纸上分别画出从正面、左面和上面看到的图形。五、计算题（15＋12＝27分）24．直接写出得数。60×80＝

240×30＝

960÷60＝

70×120＝

15×4÷15×4＝630÷70＝

0÷32＝

5400÷6＝

180×50＝

420÷70＝900÷30＝

3600÷60＝

4×90＝

195×30≈

629÷73≈25．认真计算，能简算的要简算。139＋264＋336＋561

96×79－79×7670－（36÷3＋18）

125×24六、解答题（5*3＋6＋8＝29分）26．1个成年人100天大约需要多少克食盐？合多少千克？27．一本相册有25页，每页可以插8张照片，4本相册可以插多少张照片？28．药店上午售出医用口罩17包，下午售出同样的医用口罩20包，卖这种口罩共收款407元。这种医用口罩的单价是每包多少元？29．一个水果店运来24箱苹果和26箱桃子，每箱都是25千克，一共运来水果多少千克？运来的桃子比苹果多多少千克？30．希望小学的2位老师和56名学生租车去科技馆参观，怎样租车最省钱？需要多少钱？参考答案：1．B【分析】把0.68的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，实际小数点向右移动了一位，扩大到原数的10倍，据此解答。【详解】故答案为：B【点睛】本题考查了小数点的移动引起的小数大小的变化，解决本题的关键是理解“小数点先向右移动三位，再向左移动两位，实际小数点向右移动了一位，扩大到原数的10倍。”2．C【分析】分别将每个图形从左面观察到的形状画出来，再进行判断即可。【详解】A．左面观察是；B．左面观察是；

C．左面观察是；故答案为：C。【点睛】本题考查了空间思维能力，从哪个方位观察就假设自己站在什么方位，从而画出平面图。3．B【分析】根据和－一个加数＝另一个加数，积÷一个因数＝另一个因数进行选择即可。【详解】因为，所以。故答案为：B【点睛】本题主要考查了学生对加法和乘法各部分之间关系的掌握情况。4．A【分析】减法的性质：a－b－c＝a－（b＋c）；被减数和减数同时加（或减）相同的数，差不变，据此即可解答。【详解】176－98＝176－（100－2）＝176－100＋2176－98＝（176＋2）－（98＋2）＝178－100故答案为：A【点睛】本题主要考查学生对减法的性质和差的变化规律的掌握。5．A【分析】加法结合律的特点是三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变，因此可将加数中的103写成100＋3，然后将括号去掉后再选择即可。【详解】576＋103＝576＋（100＋3）＝576＋100＋3，这是根据加法结合律的特点进行简算的；故答案为：A【点睛】熟练掌握加法结合律的特点是解答此题的关键6．C【详解】略7．216÷348÷4减法60【分析】根据整数四则混合运算的顺序，同时运算两个除法，再算减法，由此计算出结果即可。【详解】216÷3－48÷4＝72－12＝60计算216÷3－48÷4时，先算216÷3和48÷4，再算减法，得60。【点睛】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。8．1524254【分析】（1）根据乘法交换律，两个数相乘，交换两个乘数的位置，积不变。进行解答；（2）根据乘法分配律，两个数的和与第三个数相乘，用这两个数分别与第三个数相乘，最后相加，结果不变。进行解答。【详解】（1）24×15＝15×24（2）（25＋50）×4＝25×4＋50×4【点睛】考查了乘法交换律和乘法分配律的运用。9．一百五十万四千八百零八150.4808【分析】（1）整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零。（2）名数的换算时，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。【详解】1504808读作：一百五十万四千八百零八1504808平方米＝150.4808公顷【点睛】熟记：1公顷＝10000平方米，是解答此题的关键。10．400－15×8＝280【分析】第二个算式中的减数120转换成第一个乘法算式15×8，依此列出综合算式。【详解】400－15×8＝400－120＝280合并成一道综合算式是400－15×8＝280。【点睛】要注意有减有乘的综合算式，是先算乘法再算加法。11．乘法分配律/整数乘法分配律a×b＋a×c＝a×（b＋c）【分析】一个数与两个数分别相乘，再相加，其结果等于这个数乘其它两个数的和，这运用的是乘法分配律的特点，依此解答。【详解】根据分析，填空如下：45×65＋35×45＝45×（65＋35）这里运用了乘法分配律，用字母表示是a×b＋a×c＝a×（b＋c）。【点睛】熟练掌握乘法分配律的特点，是解答此题的关键。12．0.0703右3【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：，把7.03缩小到它的，只要把7.03的小数点向左移动2位是0.0703；把6.2扩大到它的1000倍，要把它的小数点向右移动3位即可。【详解】把7.03缩小到它的是0.0703；把6.2扩大到它的1000倍，要把它的小数点向右移动3位。【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右移动一位、两位、三位，这个数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍……，反之也成立。13．1.5491.450【分析】保留一位小数看百分位，小于5直接舍去，大于或等于5向前一位进一，由此可知，四舍得到的近似数，原数＞近似数，五入得到的近似数，原数＜近似数，据此分析。【详解】一个三位小数四舍五入之后是1.5，这个三位小数最大可能是1.549，最小可能是1.450。【点睛】关键是掌握用四舍五入保留近似数的方法。14．【分析】从不同方向观察几何体，判断出看到的形状是由几个小正方形组成，以及每个小正方形的位置，据此画出图形即可解答。【详解】观察，从上面看到的形状是，从右面看到的形状是，从正面看到的形状是。【点睛】本题主要考查学生对三视图知识的掌握和灵活运用。15．477【分析】先分别计算出大船、小船平均每人的钱数，然后进行比较，看哪种船便宜，在设计方案时尽量租便宜的船，而且不留空位时费用最低。【详解】31÷3＝10（元）……1（元）48÷5＝9（元）……3（元）10＞9，租大船便宜。49÷5＝9（条）……4（人）如果租9条大船，剩余4人还得再租2条小船，这时小船有空位。49＝5×8＋3×3如果租8条大船和3条小船，正好没有空座，这样租花费最少，需要：8×48＋3×31＝384＋93＝477（元）这个班至少要花租金477元。【点睛】本题是优化题，尽量多租便宜的船，并且不留空位时最省钱。16．＞＜＝＞【分析】小数比较大小的方法：先看整数部分，整数部分大的，这个小数就大；整数部分相同，就看十分位上的数，十分位上的数大，这个小数就大，十分位上的数相同，再比较百分位上的数，百分位上的数大，这个小数就大，依此比较。一个数连续除以两个数，可以用这个数除以后面两个数的积；乘法分配律的特点是两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加；依此比较即可。【详解】8.50与8.05中，整数部分的数都是8，十位上的数5＞0，即8.50＞8.05。1.89与1.9中，整数部分的数都是1，十分位上的数8＜9，即1.89＜1.9。根据除法的性质可知，＝。28×（5＋6）＝28×5＋28×6，即＞。【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握多位小数的大小比较，以及整数除法的性质、乘法分配律的特点。17．×【分析】乘法分配律是指两个数的差与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相减。据此可知，46×99＝46×100－46。【详解】46×99＝46×（100－1）＝46×100－46故答案为：×【点睛】正确地理解乘法分配律是解答此题的关键。18．×【分析】小数的分位数从小数点算起，右边第一位叫做十分位，第二位叫做百分位，第三位叫做千分位，第四位叫做万分位按照顺序一直数下去；小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……依此解答即可。【详解】8.09是由8个一和9个百分之一组成的。原题说法错误。故答案为：×19．√【分析】四则运算分为两级。加法、减法叫做第一级运算，乘法、除法叫做第二级运算。在一个没有括号的算式里，如果只含同一级运算，按照从左往右的顺序依次计算；如果含有两级运算，要先算第二级运算（乘除法），再算第一级运算（加减法）。据此解答。【详解】209－102÷6＋24＝209－17＋24＝192＋24＝216，先算除法，再算减法，最后算加法。原题说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查无括号的运算顺序，掌握分析中的方法是解题的关键。20．√【分析】不小心漏掉了小数点，即被除数小数点向右移动3位，相当于被除数乘1000，再除以1000可以弥补错误。【详解】用计算器计算2.054÷5时，漏掉了小数点，要纠正错误，应该将结果除以1000，解答正确。故答案为：√【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律。21．×【详解】略22．×【分析】从上面看到的形状是，说明下层4个小正方体，但是不能说明这个组合体只有一层，所以不能判断用几个小正方体拼成；据此解答。【详解】根据分析：用几个正方体搭成一个组合体，如果从上面看到的形状是，那么这个组合体至少是用四个小正方体组成的，原题说法错误。故答案为：×23．见详解【分析】从不同方向观察物体，判断出看到的图形由几个小正方形组成，以及每个小正方形的位置，据此画出图形即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对三视图知识的掌握。24．4800；7200；16；8400；169；0；900；9000；630；60；360；6000；9【详解】略25．1300；158040；3000【分析】（1）利用加法的交换律：a＋b＋c＝a＋c＋b和结合律：a＋b＋c＝a＋（b＋c）即可简便计算。（2）利用乘法的分配律：a×b－a×c＝a×（b－c）即可简便计算。（3）先计算括号里面的除法，再算括号里的加法，最后算括号外的减法。（4）先把24转化成8乘3，然后再进行简便计算即可。【详解】（1）139＋264＋336＋561＝139＋561＋264＋336＝（139＋561）＋（264＋336）＝700＋600＝1300（2）96×79－79×76＝79×（96－76）＝79×20＝1580（3）70－（36÷3＋18）＝70－（12＋18）＝70－30＝40（4）125×24＝125×（8×3）＝125×8×3＝1000×3＝300026．600克；0.6千克【分析】成人每天大约需要6克含盐、100天需要大约100个6克，用乘法即可求出100个6克是多少克，低级单位克化高级单位千克除以进率1000。【详解】6×100＝600（克）600克＝0.6千克答：1个成年人100天大约需要6克食盐，合0.6千克。【点睛】①分清是由低级单位的数改写成高级单位的数，还是由高级单位的数改写成低级单位的数；②明确两个单位间的进率；③根据以上两点，判断小数点是向左还是向右移动，移动几位。27．800张【分析】一本相册有25页，每页可以插8张照片，25乘8可以求出一本相册能插多少张照片，再用这个积乘4可以求出4本相册能插多少张照片，计算时可以根据乘法交换律，交换8与4的位置，再根据乘法结合律，先求25与4的积，再乘8，这样计算更简便些。【详解】25×8×4＝25×4×8＝100×8＝800（张）答：4本相册可以插800张照片。28．11元【分析】单价＝总价÷（上午售