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精品文档-下载后可编辑例析诗词鉴赏之表达技巧由于语文界对表达技巧、表达艺术、表现手法等术语的分类和具体所指,还没有形成定论。雾里看花般的设题方式也影响了考生的临考发挥。为了使考生能够胸有成竹地走进考场、游刃有余地答题,我总结了以下方法。
一、存异求同,链接知识
诗词的表达技巧指的是诗人在进行诗歌创作活动时运用的技巧。对表达技巧的鉴赏,就是辨识诗歌中所使用的表达方式、表现手法、修辞手法、艺术构思,分析其本身的艺术效果,评价其对表现诗人的思想感情所起到的作用。
对于古代诗歌表达技巧的种类,归类方式很不统一。对各种教材、资料进行盘点后,我们可采用“存异求同”的原则,归纳出如下的知识清单。
1.在表达方式方面,古典诗歌中比较常见的是描写和抒情。描写:点与面,正与侧,动与静,虚与实,远与近,工笔与白描,细节等。抒情:直接抒情(直抒胸臆);间接抒情(借景抒情、寓情于景、情景交融、借典抒情等)。
2.情景关系,乐景写乐情、乐景写哀情、哀景写哀情、哀景写乐情。
3.修辞手法,主要包括比喻、排比、拟人、对比、反复、夸张、设问、反问、对偶、顶针、互文等,在实际运用中,一首诗往往是多种修辞手法兼用。
4.表现方法,包括联想想象、渲染烘托、对比衬托、托物言志、借古讽今、点面结合、以小见大、欲扬先抑等。
5.行文结构,主要指铺垫伏笔、过渡照应、卒章显志、画龙点睛、先总后分、先景后情、承上启下等。
以上知识清单主要是从种属概念的角度进行合理地区分。表达技巧是一个属概念,而表达方式、表现手法、抒情方式、修辞手法、行文结构是种概念,都是从属于表达技巧的,它们之间是一种从属关系。所以我们要准确地审题、精确地进行知识链接。否则,解题方向的错误会导致所拟写答案的“南辕北辙”。在读懂诗歌和准确审题后,我们考生就要进行知识链接,充分调动知识储备,合理地进行猜想,小心地答题。
二、点面结合,左右逢源
由于许多试题的题干指向性不明,把表达技巧、表现手法甚至修辞手法混为一谈。我们既要有宏观的把握,又要有微观的突破。作为考生,要因地制宜、量体裁衣,而不能生搬硬套平时的知识。鉴赏诗歌的表达技巧需要先明确诗歌运用了哪些表达技巧。形式是为内容服务的,技巧运用是为了凸显主旨,因此,考查诗歌的表达技巧,需要先对诗歌的内容整体把握,需要结合诗歌主旨以及诗作情感。一般情况下,命题者会采用以下提问方式:着眼于诗作中的某个句子,如“请从虚实结合的角度对诗中三、四两句进行解析。”(2022安徽卷)请从表达技巧的角度对某某句进行赏析”(2022福建卷)也有着眼于整首诗歌,如“这首诗在写作上是如何处理情景关系的?”(2022全国新课标卷)“请任选一个角度赏析本诗。”(2022湖南卷)无论是着眼某个句子(点)还是全篇(面),我们都要点面结合,和命题者“小切口、大联系”,“大切口、小突破”的思路相契合。这样才能左右逢源,轻松答题。
例.(2022湖南卷):
春暮西园
高启
绿池芳草满晴波,春色都从雨里过。
知是人家花落尽,菜畦今日蝶来多。
请任选一个角度赏析本诗。
答:__________________________________________
解析:此题属于“大切口、小突破”的命题思路。我们可以“大题小做”,选择最有“抓手”的表达技巧角度来回答。
(1)表现手法:分析白描、渲染、衬托等艺术手法。
(2)行文结构:分析承接的特点。
(3)描写特色:分析虚实相生、动静皆备的特色。
三、据分答题,详略相宜
近年来,诗歌鉴赏题的分值有增加的趋势,最多的分值为17分(北京卷),最少的为6分(福建卷、重庆卷)。考生答题文字的“质”和“量”就决定了此题的的得分。一般情况下,1个词语对应着1分题(上海卷第14题);1个短语对应着2分题(湖北卷14题第1问);一句话对应着2~3分题(安徽卷);一段话对应着4分以上的题(北京卷第13题)。考生的答案要详略相宜、言简意赅。技巧类答题步骤一般为:第一步,准确指出手法;第二步,结合诗句阐释怎样运用了这种手法;第三步,此手法如何有效地传达出诗人怎样的感情。答题句式为:本诗(或第X句或第X联)运用了……的手法,……(该手法的作用术语)地写出了……(诗句解说),表达了诗人……的情感。
总之,在解答表达技巧类试题时,我们首先要进行存异求同、知识链接,形成个人
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