2021年10月全国自考思想道德修养与法律基础模拟试题含解析_第1页
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2021年10月全国自考思想道德修养与法律基础模拟试题一、单项题1、根据法律规范内容的不同,可将法律规范分为不同的种类。我国宪法规定:“禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或破坏国家和集体的财产。”这一法律规范属于【】(A)授权性规范(B)义务性规范(C)复合性规范(D)任意性规范2、自然人享有民事权利和承担民事义务的资格,称为民事权利能力。2017年颁布的《中华人民共和国民法总则》规定,自然人的民事权利能力始于【】(A)出生(B)8周岁(C)16周岁(D)18周岁3、根据内容的不同,理想信念可以分为不同的类型。一个人认为自己应当具有什么样的优秀品质,追求什么样的精神生活,成就什么样的人格形象,这属于()(A)生活领域的理想信念(B)职业领域的理想信念(C)社会领域的理想信念(D)道德领域的理想信念4、全面推进依法治国,必须增强全民法治观念,推进法治社会建设。下列选项中,属于推进法治社会建设重要举措的是【】(A)加强人权司法保障(B)保障人民群众参与司法(C)加强对司法活动的监督(D)建设完备的法律服务体系5、人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是()(A)信念(B)信仰(C)理想(D)空想6、中华民族传统美德是社会主义道德建设的丰富源泉。古代先贤主张的“仁者爱人”“己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲达而达人”“礼之用,和为贵”等,体现了中华民族传统美德中【】(A)求真务实、敬重诚实守信的精神(B)勤劳勇敢、追求自由解放的精神(C)乐群贵和、强调人际和谐的精神(D)爱国奉献、以天下为己任的精神7、刑罚指的是刑法规定的,由人民法院依法对犯罪分子所适用的限制或者剥夺某种权益的最为严厉的法律制裁方法。刑罚分为主刑和附加刑,下列选项中属于我国刑法规定的主刑的是()(A)罚金(B)有期徒刑(C)没收财产(D)剥夺政治权利8、有共同理想,才有共同步调。当代中国,全体人民应当树立的共同理想是【】(A)爱国主义(B)共产主义(C)新民主主义(D)中国特色社会主义9、我国《行政诉讼法》规定,公民、法人或者其他组织认为行政机关和行政机关工作人员的行政行为侵犯其合法权益,有权依法向人民法院提起诉讼。对于下列行为,公民可以提起行政诉讼的是()(A)对国防行为不服的(B)对国家外交行为不服的(C)对政府机关制定的规章不服的(D)对行政强制措施和行政执行不服的10、社会公德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。在社会公德的主要内容中,体现了正确处理人与自然关系根本要求的是()(A)文明礼貌(B)助人为乐(C)遵纪守法(D)保护环境11、人生观是人们在实践中形成的对于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总看法和总观点。其中,人生态度主要回答【】(A)人为什么活着(B)人应该怎样对待生活(C)什么样的人生才有意义(D)如何处理人与人之间的关系12、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是中国精神的基本内容。时代精神与民族精神具有密切联系。下列关于二者关系的表述中,正确的是()(A)时代精神是民族精神的简单延续(B)时代精神是民族精神的重要基础(C)时代精神是民族精神的时代性体现(D)时代精神是对民族精神的全面超越13、我国宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这一规定体现了我国的【】(A)国体(B)政体(C)政党制度(D)基本经济制度14、法的规范作用是指法作为一种规范体系对人们行为的调整作用,主要包括评价作用、教育作用、预测作用、强制作用等。通过法的实施而对一般人或准备采取同类行为的人所发生的积极影响,主要体现了法的【】(A)预测作用(B)评价作用(C)教育作用(D)强制作用15、依据法律监督主体的不同,可将法律监督分为国家监督和社会监督两大类。下列选项中属于国家监督的是【】(A)人民政协的监督(B)人民群众的监督(C)监察机关的监督(D)中国共产党的监督16、在个人独处、无人监督时,也坚守自己的道德信念,对自己的言行小心谨慎,自觉按照道德要求行事,不做任何不道德的事。这体现了中国传统道德修养中()(A)学思并重的要求(B)积善成德的要求(C)择善而从的要求(D)慎独自律的要求17、党的十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,确立了全面依法治国的总目标。这个总目标是【】(A)形成高效的法治实施体系,建设社会主义法治国家(B)形成完备的法律规范体系,建设社会主义法治国家(C)建设中国特色社会主义法律体系,建设社会主义法治国家(D)建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家18、公共生活是人们在公共的领域、公有的环境、公用的场所中,彼此开放透明且互相关联的共同活动。下列选项中,反映了现代社会公共生活状况的是()(A)分散经营、彼此独立(B)相互交往、相互依赖(C)自给自足、自娱自乐(D)鸡犬之声相闻,老死不相往来19、立足职业、成就事业,是实现人生价值的基本途径。下列关于职业和事业关系的说法中,正确的是【】(A)有职业必然有事业(B)职业和事业本质上并无不同(C)职业是事业的基础,事业是职业的升华(D)职业就是人们为着崇高理想所从事的事业20、法的渊源主要是指法的形式意义上的渊源,即法的创制方式和表现形式。关于我国法的渊源,下列表述正确的是()(A)判例是我国重要的法律渊源(B)习惯在我国法的渊源中意义重大(C)特别行政区法律不属于我国法的渊源(D)我国法的渊源以宪法为核心,以制定法为主21、国家安全事关国家安危和民族存亡。既重视外部安全,又重视内部安全;既重视国土安全,又重视国民安全;既重视传统安全,又重视非传统安全;既重视发展问题,又重视安全问题;既重视自身安全,又重视共同安全。这是为保障国家安全,我们必须贯彻落实的【】(A)全球国家安全观(B)传统国家安全观(C)狭义国家安全观(D)总体国家安全观22、我国宪法以专章规定了公民所享有的广泛权利和自由,包括平等权、政治权利和自由、人身自由和宗教信仰自由、社会经济权利、教育文化方面的权利等,这是我国宪法基本原则中()(A)人民主权原则的体现(B)民主集中制原则的体现(C)社会主义法治原则的体现(D)尊重和保障人权原则的体现23、在全面建成小康社会决胜阶段,面对浩浩荡荡的时代潮流,面对人民群众过上更美好生活的殷切期待,无论冲破思想观念障碍,还是打破利益固化藩篱,无论破解发展难题,还是释放改革红利,都需要大力弘扬时代精神。时代精神的核心是()(A)保障人权(B)艰苦朴素(C)爱好和平(D)改革创新24、在我国社会主义道德体系中,指导人们行为选择的主导性原则是()(A)人文主义(B)集体主义(C)功利主义(D)个人主义25、由于所处的经济和社会地位不同,不同群体的人们会拥有不同的理想信念。这体现的是理想信念具有的()(A)阶级性(B)思想性(C)实践性(D)时代性26、人生价值内在地包含着自我价值和社会价值两方面的内容。下列关于自我价值和社会价值关系的说法中,正确的是()(A)实现自我价值是因,创造社会价值是果(B)一个人实现的自我价值越大,他创造的社会价值也就越大(C)人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来(D)社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是彼此隔绝、互不相干的27、作为调节人与人、人与社会、人与自然关系的行为规范,道德只是提倡“应当怎样”“不应当怎样”。与法律不同,如果有人不遵守道德,通常只是受到舆论的批评和良心的谴责。这体现了道德对人行为的调节具有()(A)广泛性(B)先进性(C)非强制性(D)相对稳定性28、家庭美德是调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则,涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。下列选项中,属于家庭美德基本要求的是【】(A)服务群众(B)保护环境(C)男女平等(D)爱护公物29、乘坐车船飞机时,应该做文明乘客;到剧院看演出时,应该做文明观众;到商店购物时,应该做文明顾客;在图书馆看书时,应该做文明读者;在公园游玩时,应该做文明游客;在网上发声时,应该做文明网民。这是人们在社会生活中应该遵守的【】(A)家庭美德的要求(B)社会公德的要求(C)职业道德的要求(D)生态文明的要求30、作为一个中国人,在祖国还不够富裕的时候,不妄自菲薄;在强国大国的压力面前,不奴颜婢膝;面对金钱地位的诱惑,不做丧失国格人格的事情;面对侵略者的武力威胁,不屈膝投降。这体现的是一种【】(A)民族自尊(B)民族自省(C)民族自豪(D)民族自觉31、中华民族具有爱国主义的优良传统。从戚继光抗击倭寇到郑成功收复台湾,从三元里人民抗英到义和团运动,从全民族抗日到“抗美援朝,保家卫国”,这些轰轰烈烈的爱国壮举集中体现了中华民族爱国主义优良传统中【】(A)维护祖国统一,促进民族团结的精神(B)抵御外来侵略,捍卫国家主权的精神(C)心系民生苦乐,推动历史进步的精神(D)开发祖国山河,创造中华文明的精神32、法律文件的完善有多种途径。国家对散见于不同规范性法律文件中的同一类法律规范进行审查、修改和补充的法律完善活动,称为【】(A)法律编纂(B)法律清理(C)法律解释(D)法律汇编33、富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,这二十四个字是社会主义核心价值观的基本内容。其中,爱国、敬业、诚信、友善是()(A)生态层面的价值要求,回答了我们要培育什么样的生态的重大问题(B)公民层面的价值要求,回答了我们要培育什么样的公民的重大问题(C)社会层面的价值要求,回答了我们要建设什么样的社会的重大问题(D)国家层面的价值要求,回答了我们要建设什么样的国家的重大问题34、在中华民族五千多年绵延发展的历史长河中,启迪和指引历代优秀人物创造壮丽人生,激励我国各族人民自强不息的一个共同思想因素是【】(A)功利主义(B)民主主义(C)爱国主义(D)社会主义35、一般来说,个人品德的形成过程包含有心理上或行为习惯上多种成分的相应发展。其中,人们在抉择道德行为时表现出来的决心和毅力,称为()(A)道德认识(B)道德意志(C)道德规范(D)道德行为36、理想信念遍及社会生活的所有领域,贯穿人类活动的所有方面,呈现出许多不同的类型。希望找到一个理想的工作,并在工作中达到理想的境界、取得理想的成绩,这属于人们在【】(A)道德领域的理想信念(B)社会领域的理想信念(C)生活领域的理想信念(D)职业领域的理想信念37、法的规范作用主要包括指引作用、评价作用、教育作用、预测作用等。法作为一种社会规范所具有的帮助人们判断、衡量他人行为是否合法或有效的作用,称为法的【】(A)指引作用(B)评价作用(C)教育作用(D)预测作用38、个人理想的实现往往以社会共同理想的实现为基础条件,在很大程度上,追求理想也是一个集体的群众的事业。这说明个人理想的实现()(A)是一个顺应等待的过程(B)是一个自我奋斗的过程(C)是一个与社会理想相统一的过程(D)是一个完全遵循内心选择的过程39、中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在联系。它们之间是()(A)个人理想与社会理想的关系(B)科学理想与非科学理想的关系(C)阶段性理想与最终理想的关系(D)有实现可能性的理想与纯粹主观想象的关系40、现阶段,我国各族人民的共同理想是建设中国特色社会主义。这个共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系,它们之间是()(A)个人理想和社会理想的关系(B)职业理想和道德理想的关系(C)阶段性理想和最终理想的关系(D)有实现可能性的理想和根本不可能实现的空想的关系二、简答题41、简述构成中国特色社会主义法律体系的主要法律部门。42、简述爱国主义的含义和主要内容。43、简述推进法治社会建设的主要措施。44、简述理想、信念的含义及二者的密切联系。45、简述贯彻公平正义的法治理念需要正确处理的关系。三、论述题46、论述社会主义道德建设要以集体主义为原则。47、论述弘扬爱国主义精神必须坚持爱国主义和爱社会主义相统一。48、论述法治思维与人治思维的区别。

参考答案一、单项题1、B【试题解析】义务性规范是规定人们I必须作出某种行为或者不得作出某种行为的法律规范。义务性规范主要为人们设定义务,包括命令性规范和禁止性规范。依题意,选B。2、A【试题解析】自然人是基于自然规律出生而取得民事主体资格的人。自然人从出生时起到死亡时止,具有民事权利能力,依法享有民事权利.承担民事义务。3、D【试题解析】道德理想是人们在做人方面所向往和追求的目标。一个人对自己的道德品质、人格形象、理想人格的要求,就是人们在道德修养方面的信念品质和理想追求。4、D【试题解析】全民守法以增强全民法治观念,推进法治社会建设为目标,具体包括:(1)推动全社会树立法治意识;(2)推进多层次多领域依法治理;(3)建设完备的法律服务体系;(4)健全依法维权和化解纠纷机制。故选D。其他三项均属于保证公正司法的具体措施。5、C【试题解析】理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。6、C7、B【试题解析】刑罚分为主刑和附加刑,主刑有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑;附加刑有罚金、剥夺政治权利、没收财产和驱逐出境(该项仅适用于犯罪的外国人或无国籍人)。8、D【试题解析】在中国共产党的领导下,坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴,必须树立中国特色社会主义共同理想。这个共同理想,集中了我国工人、农民、知识分子和其他劳动者、建设者和爱国者的利益和愿望,具有广泛的社会共识。9、D10、D【试题解析】社会公德的主要内容包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法,其中,保护环境体现了正确处理人与自然关系的根本要求。11、B【试题解析】人生观通过三个方面体现出来:(1)人生目的,回答“人为什么活着”;(2)人生态度,表明人应当怎样对待生活;(3)人生价值,判断什么样的人生才有意义。三个方面互相联系、相辅相成,构成一个有机整体。12、C【试题解析】时代精神是在继承民族精神的基础上,在新的历史条件下形成和发展的,体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向和社会风尚的总和,是民族精神的时代性体现。13、A【试题解析】A项,人民民主专政制度是我国的国体。B项,人民代表大会制度是我国的政体。C项,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是与我国国体相适应的政党制度。D项,宪法规定“国家在社会主义初级阶段,坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度”。14、C【试题解析】A项,法的预测作用是指人们通过了解法律可以预知自己和他人行为的后果。B项,法的评价作用是指法作为一种社会规范所具有的帮助人们判断、衡量他人行为是否合法或有效的作用。C项,法的教育作用是指通过法的实施而对一般人或准备采取同类行为的人所发生的积极影响。D项,法的强制作用是指法具有以国家强制力为后盾,通过国家机器来对违法犯罪行为进行制裁和惩罚的作用。依题意,选C。15、C【试题解析】依国家机关的性质的不同,国家监督可分为权力机关的监督、行政机关的监督、监察机关的监督和司法机关的监督。故选C。A、B、D三项均属于社会监督。16、D17、D18、B【试题解析】在公共生活中,人们的行为总是在直接或间接地相互影响和相互联系着。A、C、D反映的都是人与人之间相互隔离的生活状态,故选B。19、C【试题解析】事业并不必然与职业相一致,故排除A项。成就事业的人通常对所从事的工作有着超过一般人的造诣,并在一定范围内获得一定声誉,时社会贡献也大于同行一般人,从事职业的人一般不需要满足上述条件。故排除B项。事业是人们为着崇高理想所从事的工作,故排除D项。依题意,选C。20、D【试题解析】我国法的渊源有以下特点:(1)以宪法为核心,以制定法为主。与英美法系国家不同,判例不是我国法的渊源,所有案件的判决都必须严格依照法律的规定做出。(2)特别行政区法律是我国法的渊源。(3)习惯在我国法的渊源中意义不大。21、D【试题解析】进入新时代,我国面临复杂多变的安全和发展环境,我们必须坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。依题意,选D。22、D【试题解析】我国宪法规定“国家尊重和保障人权”,并以专章规定公民所享有的广泛权利和自由,包括题干中的一系列权利,这些是人权保障在我国宪法中的体现。这是我国宪法基本原则中的尊重和保障人权的原则。23、D【试题解析】当今时代,是一个以和平与发展为主题的时代,是一个综合国力竞争日趋激烈的时代,也是一个以改革创新为显著特征的时代。任何一个具有爱国情怀的人,都应该大力弘扬以改革创新为核心的时代精神,这也是中国精神的主要内容和重要组成部分。24、B【试题解析】集体主义原则的根本思想是正确处理集体利益和个人利益的关系。在社会主义道德体系中,集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则,社会主义道德建设必须以集体主义为原则。25、A【试题解析】在存在阶级的时代里,理想信念具有阶级性,不同的阶级具有不同的理想信念,即不同群体的人们由于所处的经济和社会地位不同而拥有不同的理想信念。26、C【试题解析】社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是统一的,人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来。创造社会价值是因,实现自我价值是果,不创造社会价值,就无从实现自我价值。27、C【试题解析】题干中提到道德只是提倡“应当怎样”“不应当怎样”,它是通过社会舆论、传统习惯和人们内心的信念来维系的,在形式上没有强制性。如果有人不遵守道德,通常也只是受到舆论的批评和良心的谴责,说明道德对人行为的调节具有非强制性。28、C【试题解析】家庭美德主要包括尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等方面的内容。故选C。保护环境、爱护公物属于社会公德的主要内容,服务群众属于职业道德的基本要求,故排除A、B、D三项。29、B30、A31、B【试题解析】中华民族爱好和平和自由,但决不容忍外来侵略和压迫。面对外来侵略,中华各族人民总是能够团结一致,同仇敌忾,奋起反抗。题干列举的爱国壮举均属于中华民族抵御外来侵略、捍卫国家主权的伟大斗争,故选B。32、A33、B34、C【试题解析】在中华民族五千多年绵延发展的历史长河中,爱国主义始终是激昂的主旋律,是激励我国各族人民自强不息的强大力量。它不仅具有把各族人民紧紧团结在祖国大家庭的巨大凝聚力和向心力,而且是中华各民族历代优秀人物壮丽人生的巨大原动力。35、B【试题解析】道德意志使个人凭借意志的力量审慎选择道德行为,它是人在抉择道德行为时的决心和毅力。36、D37、B38、C39、C【试题解析】我们共产党人的最高理想是实现共产主义。建设中国特色社会主义是现阶段共产党人的理想,这一理想是迈向共产主义最高理想的一个阶段,是中华民族走向共产主义的必由之路。40、C二、简答题41、宪法及宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法。42、(1)爱国主义是人们在历史上形成的热爱、忠诚和报效自己祖国的一种感情、思想和行为。(2)爱国主义以爱故土山河、爱骨肉同胞、爱祖国的文化和爱自己的国家为基本内容。43、(1)推动全社会树立法治意识。(2)推进多层次多领域依法冶理。(3)建设完备的法律服务体系。(4)健全依法维权和化解纠纷机制。44、(1)理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的时未来的向往和追求。(2)信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。(3)理想和信念是密切联系的。追求一种理想,就意味着相信这种理想是正义的并且能够实现,而这种相信本身就是一种信念。45、(1)正确处理法理与情理的关系,注重法理与情理的相互统一。(2)正确处理实体公正与程序公正的关系,做到实体与程序并

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