2021年秋10月高等教育自学考试全国统一命题考试思想道德修养与法律基础试题含解析

2021年秋10月高等教育自学考试全国统一命题考试思想道德修养与法律基础试题一、单项题1、党的十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，确立了全面依法治国的总目标。这个总目标是【】（A）形成高效的法治实施体系，建设社会主义法治国家（B）形成完备的法律规范体系，建设社会主义法治国家（C）建设中国特色社会主义法律体系，建设社会主义法治国家（D）建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家2、从业人员对待职业服务对象的态度不能有远近亲疏之分，不管是领导还是群众、是熟人还是生人、是强者还是弱者，都应自觉遵守规章制度，一视同仁、周到服务。这是职业道德中【】（A）办事公道的要求（B）爱国守法的要求（C）保护环境的要求（D）助人为乐的要求3、富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，这二十四个字是社会主义核心价值观的基本内容。其中，爱国、敬业、诚信、友善是（）（A）生态层面的价值要求，回答了我们要培育什么样的生态的重大问题（B）公民层面的价值要求，回答了我们要培育什么样的公民的重大问题（C）社会层面的价值要求，回答了我们要建设什么样的社会的重大问题（D）国家层面的价值要求，回答了我们要建设什么样的国家的重大问题4、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法，是人们在社会生活中应该遵守的（）（A）社会公德的主要内容（B）家庭美德的主要内容（C）生态道德的主要内容（D）职业道德的主要内容5、以法治价值和法治精神为导向，基于法治的同有特性和对法治的信仰来认识事物、判断是非、解决问题的思维模式，称为（）（A）法治观念（B）法治理念（C）法治文化（D）法治思维6、调整人们行为的社会规范有多种，除了法律规范，还有道德规范、宗教规范和纪律规范等。法律规范与其他规范最大的不同在于【】（A）法律是一种行为准则（B）法律是一种上层建筑（C）法律是阶级意志的反映（D）法律由国家强制力保证实施7、为了保证交往成功，形成人与人之间的良好关系，在交往中应遵循一些基本原则。古人讲的“己所不欲，勿施于人”“躬自厚而薄责于人”“君子和而不同”等，体现的是（）（A）平等原则（B）诚信原则（C）互助原则（D）宽容原则8、社会主义法治理念具有丰富的内涵。其中作为社会主义核心价值观的重要内容，体现了社会主义和谐社会的基本特征，从而也是社会主义法治的价值追求的是（）（A）依法治国（B）执法为民（C）公平正义（D）服务大局9、法的规范作用是指法作为一种规范体系对人们行为的调整作用，主要包括指引作用、评价作用、教育作用、预测作用和强制作用。通过法的实施而对一般人或准备采取同类行为的人所发生的积极影响，指的是法的（）（A）指引作用（B）评价作用（C）教育作用（D）预测作用10、乘坐车船飞机时，应该做文明乘客；到剧院看演出时，应该做文明观众；到商店购物时，应该做文明顾客；在图书馆看书时，应该做文明读者；在公园游玩时，应该做文明游客；在网上发声时，应该做文明网民。这是人们在社会生活中应该遵守的【】（A）家庭美德的要求（B）社会公德的要求（C）职业道德的要求（D）生态文明的要求11、社会主义道德建设以集体主义为原则。社会主义集体主义原则具有多层次的道德要求，对于共产党员、先进分子来说应努力达到的道德目标是（）（A）无私奉献、一心为公（B）先公后私、先人后己（C）公私兼顾，不损公肥私（D）主观为自己、客观为他人12、人生观主要通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来。其中，回答人应当怎样对待生活的是（）（A）人生目的（B）人生价值（C）人生态度（D）人生境界13、人生价值内在地包含着自我价值和社会价值两方面的内容。下列关于自我价值和社会价值关系的说法中，正确的是（）（A）实现自我价值是因，创造社会价值是果（B）一个人实现的自我价值越大，他创造的社会价值也就越大（C）人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来（D）社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是彼此隔绝、互不相干的14、个人品德是指个人依据一定的道德原则规范行动时所表现出来的稳固的倾向和特征。关于个人品德的形成，有不同的观点。下列观点中正确揭示了个人品德形成过程和规律的是（）（A）个人品德是天生的（B）个人品德根源于人的自然本性（C）个人品德的形成和发展不受社会关系的制约（D）个人品德的形成和发展依赖于个体的社会实践15、作为中国人，在祖国还不够富裕的时候不妄自菲薄，在强国大国的压力面前不奴颜婢膝，面对金钱地位的诱惑不做丧失国格人格的事情，面对侵略者的武力威胁不屈膝投降。这是爱国主义情感中（）（A）民族自豪的体现（B）民族自尊的体现（C）民族自立的体现（D）民族自省的体现16、不同的人由于生活经历、人生境遇、认识水平等的不同，会形成不同的甚至对立的人生目的。当代大学生应该确立的高尚的人生目的是【】（A）为人民服务（B）为家庭求温饱（C）为个人谋财富（D）为朋友两肋插刀17、公共生活是人们在公共的领域、公有的环境、公用的场所中，彼此开放透明且互相关联的共同活动。下列选项中，反映了现代社会公共生活状况的是（）（A）分散经营、彼此独立（B）相互交往、相互依赖（C）自给自足、自娱自乐（D）鸡犬之声相闻，老死不相往来18、法的规范作用主要包括指引作用、评价作用、教育作用、预测作用等。法作为一种社会规范所具有的帮助人们判断、衡量他人行为是否合法或有效的作用，称为法的【】（A）指引作用（B）评价作用（C）教育作用（D）预测作用19、公共生活是人们在公共的领域、公有的环境、公用的场所中，彼此开放透明且互相关联的共同活动。现代社会的下列活动中，属于公共生活范围的是【】（A）在家读书看报（B）乘坐高铁出行（C）通过微信与家人联系（D）在个人承包的土地上劳作20、人们的理想信念遍及社会生活所有领域，呈现出许多不同类型。认定某种为社会所需要、为自己所喜爱的工作，并努力把它做好，不断取得更大成绩。这种理想信念属于【】（A）职业领域的理想信念（B）道德领域的理想信念（C）生活领域的理想信念（D）社会领域的理想信念21、中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在联系。它们之间是（）（A）个人理想与社会理想的关系（B）科学理想与非科学理想的关系（C）阶段性理想与最终理想的关系（D）有实现可能性的理想与纯粹主观想象的关系22、中华民族具有爱国主义的优良传统。从戚继光抗击倭寇到郑成功收复台湾，从三元里人民抗英到义和团运动，从全民族抗日到“抗美援朝，保家卫国”，这些轰轰烈烈的爱国壮举集中体现了中华民族爱国主义优良传统中【】（A）维护祖国统一，促进民族团结的精神（B）抵御外来侵略，捍卫国家主权的精神（C）心系民生苦乐，推动历史进步的精神（D）开发祖国山河，创造中华文明的精神23、经济法是调整国民经济运行过程中所形成的经济关系的法律规范的总称。下列选项中，属于经济法这个法律部门的是（）（A）合同法（B）物权法（C）劳动法（D）消费者权益保护法24、人生观是人们对人生目的和意义的根本看法和态度，主要通过人生目的、人生态度、人生价值体现出来。其中，人生态度主要回答【】（A）人为什么活着（B）人应该怎样对待生活（C）什么样的人生才有意义（D）如何协调人与自然的关系25、民事主体在进行民事活动时要遵守社会公共秩序，遵循社会全体成员所普遍认可的道德准则，这体现了我国民法基本原则中的【】（A）公平原则（B）绿色原则（C）诚实信用原则（D）公序良俗原则26、根据法律规范内容的不同，可将法律规范分为不同的种类。我国宪法规定：“禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或破坏国家和集体的财产。”这一法律规范属于【】（A）授权性规范（B）义务性规范（C）复合性规范（D）任意性规范27、法律的公布是指将已经通过的法律以一定的形式公之于众。在我国，有权公布法律的机关是（）（A）国务院（B）全国人民代表大会（C）国家主席（D）全国人民代表大会常务委员会28、全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。社会主义法治体系由多个体系构成，其中，作为全面推进依法治国的前提条件的是（）（A）完备的法律规范体系（B）高效的法律实施体系（C）严密的法治监督体系（D）完善的党内法规体系29、“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”通过反复检查以发现和找出自己思想中的不良念头和行为上的不良习惯，并将其坚决克服和整治掉。这种完善个人道德品质的修养方法是【】（A）陶冶情操（B）学思明理（C）省察克治（D）慎独自律30、美好的理想若是停留在头脑中和口头上，那它只能是一种不结果实的花朵。这说明【】（A）理想只是一种思想认识（B）崇高的理想必须落实到行动上（C）理想是完美的，现实是有缺陷的（D）只要有坚定的信念，理想就可以自动变为现实31、依据法律监督主体的不同，可将法律监督分为国家监督和社会监督两大类。下列选项中属于国家监督的是【】（A）人民政协的监督（B）人民群众的监督（C）监察机关的监督（D）中国共产党的监督32、在我国，法律一词有广义和狭义之分。广义的法律是指法律的整体，包括宪法、法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例等；狭义的法律仅指（）（A）宪法（B）法律（C）行政法规（D）地方性法规33、作为调节人与人、人与社会、人与自然关系的行为规范，道德只是提倡“应当怎样”“不应当怎样”。与法律不同，如果有人不遵守道德，通常只是受到舆论的批评和良心的谴责。这体现了道德对人行为的调节具有（）（A）广泛性（B）先进性（C）非强制性（D）相对稳定性34、刑罚指的是刑法规定的，由人民法院依法对犯罪分子所适用的限制或者剥夺某种权益的最为严厉的法律制裁方法。刑罚分为主刑和附加刑，下列选项中属于我国刑法规定的主刑的是（）（A）罚金（B）有期徒刑（C）没收财产（D）剥夺政治权利35、自然人享有民事权利和承担民事义务的资格，称为民事权利能力。2017年颁布的《中华人民共和国民法总则》规定，自然人的民事权利能力始于【】（A）出生（B）8周岁（C）16周岁（D）18周岁36、理想信念遍及社会生活的所有领域，贯穿人类活动的所有方面，呈现出许多不同的类型。希望找到一个理想的工作，并在工作中达到理想的境界、取得理想的成绩，这属于人们在【】（A）道德领域的理想信念（B）社会领域的理想信念（C）生活领域的理想信念（D）职业领域的理想信念37、信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。下列关于信念的说法中，正确的是（）（A）信念是人的随心所欲的想象（B）信念反映了人们应该遵守的行为规范（C）信念是人的认识、情感和意志的统一体（D）信念反映了人们对事物发展规律的正确认识38、网络生活是当代社会公共生活的重要组成部分。在网络空间，如果有人恶意制造、传播计算机病毒，将会造成许多单位或个人的网络无法正常运行，甚至造成计算机系统崩溃。这说明，当代社会的公共生活具有的特点是【】（A）活动结果的相关性（B）活动方式的单一性（C）交往对象的简单性（D）活动范围的封闭性39、在全面建成小康社会决胜阶段，面对浩浩荡荡的时代潮流，面对人民群众过上更美好生活的殷切期待，无论冲破思想观念障碍，还是打破利益固化藩篱，无论破解发展难题，还是释放改革红利，都需要大力弘扬时代精神。时代精神的核心是（）（A）保障人权（B）艰苦朴素（C）爱好和平（D）改革创新40、道德存在于人类社会发展的各个历史阶段，涉及社会生活的一切领域，凡是有人群的地方就有道德的存在。这句话主要说明的是，道德作为一种调节方式，对社会关系和社会行为的调节具有（）（A）稳定性（B）广泛性（C）时代性（D）强制性二、简答题41、简述爱国主义的含义和主要内容。42、简述我国宪法的基本特征。43、简述形成良好个人品德在社会主义道德建设中的重要意义。44、简述我国民法的基本原则。45、简述遵守社会公德的重要意义。三、论述题46、论述法的社会作用。47、论述社会主义道德建设必须与社会主义法律规范相协调。48、不同的时代条件对爱国主义提出了不同的时代要求。论述当代中国爱国主义的时代要求。

参考答案一、单项题1、D2、A【试题解析】职业道德的基本要求包括爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众和奉献社会。办事公道要求从业者在职业活动中，自觉遵守规章制度、秉公办事、平等待人、清正廉洁，不谋取私利、不滥用职权、不损人利己、不假公济私。依题意，选A。3、B4、A【试题解析】社会公德“涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系”。在我国社会主义现代化建设进程中，每个社会成员都应该遵守以“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。5、D6、D【试题解析】与道德规范、宗教规范和纪律规范不同，法律的实施是以国家强制力来保证的。国家强制性是法律规范区别于其他社会规范的一个重要特征。7、D8、C9、C10、B11、A【试题解析】全心全意为人民服务、无私奉献、一心为公，这是集体主义的最高层次，是共产党、先进分子应努力达到的道德目标。12、C【试题解析】一个人有什么样的人生观就会有什么样的人生态度，当他对人生观做出了某种明确选择，实际上就在主要的方面决定了他将如何对待生活。故选C。13、C【试题解析】社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是统一的，人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来。创造社会价值是因，实现自我价值是果，不创造社会价值，就无从实现自我价值。14、D【试题解析】社会实践决定社会意识。个人品德是社会意识的一种，个人品德的形成和发展要依赖于个体的社会实践。15、B16、A【试题解析】确立为人民服务的人生目的，是党和人民对新时代大学生的要求和期待，是新时代大学生成长成才的内在要求，是抵制各种错误人生观影响的有力武器。故选A。17、B【试题解析】在公共生活中，人们的行为总是在直接或间接地相互影响和相互联系着。A、C、D反映的都是人与人之间相互隔离的生活状态，故选B。18、B19、B【试题解析】公共生活是人们在公共的领域、公有的环境、公用的场所中，彼此开放透明且相互关联的共同活动。故选B。A、C、D三项均属私人生活。20、A21、C【试题解析】我们共产党人的最高理想是实现共产主义。建设中国特色社会主义是现阶段共产党人的理想，这一理想是迈向共产主义最高理想的一个阶段，是中华民族走向共产主义的必由之路。22、B【试题解析】中华民族爱好和平和自由，但决不容忍外来侵略和压迫。面对外来侵略，中华各族人民总是能够团结一致，同仇敌忾，奋起反抗。题干列举的爱国壮举均属于中华民族抵御外来侵略、捍卫国家主权的伟大斗争，故选B。23、D【试题解析】题干中提到属于经济法的法律部门，而选项A、B是民商法律制度；选项C是社会法法律制度；选项D是经济法律制度，故选D。24、B【试题解析】人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态。当一个人对自己的人生观做出了某种明确的选择，实际上就在主要方面决定了他将如何对待生活，将以怎样的方式处理各种人生问题。故选B。25、D26、B【试题解析】义务性规范是规定人们I必须作出某种行为或者不得作出某种行为的法律规范。义务性规范主要为人们设定义务，包括命令性规范和禁止性规范。依题意，选B。27、C【试题解析】我国宪法规定：“中华人民共和国主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，公布法律。”28、A【试题解析】全面推进依法治国，首先要完善以宪法为核心的中国特色社会主义体系，要做到这一点，就要把公正、公平、公开原则贯穿立法全过程，建立完备的法律规范体系。29、C【试题解析】完善道德品质既要省察克治，又要陶冶情操，更要慎独自律。省察自治就是通过反复检查以发现和找出自己思想中的不良念头和行为上的不良习惯．并坚决将其克服和整治掉。故选C。30、B【试题解析】理想信念不是一种封闭的精神状态，它总要表现在实际行动上。只有实际行动才能体现和确证一个人的理想信念。看一个人是不是真有理想，主要不是看他主观上是否有美好的愿望和想象，而是看他是否在实际行动上为追求理想而奋斗。31、C【试题解析】依国家机关的性质的不同，国家监督可分为权力机关的监督、行政机关的监督、监察机关的监督和司法机关的监督。故选C。A、B、D三项均属于社会监督。32、B【试题解析】狭义的法律仅指全国人民代表大会及其常务委员会制定的法律。33、C【试题解析】题干中提到道德只是提倡“应当怎样”“不应当怎样”，它是通过社会舆论、传统习惯和人们内心的信念来维系的，在形式上没有强制性。如果有人不遵守道德，通常也只是受到舆论的批评和良心的谴责，说明道德对人行为的调节具有非强制性。34、B【试题解析】刑罚分为主刑和附加刑，主刑有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑；附加刑有罚金、剥夺政治权利、没收财产和驱逐出境(该项仅适用于犯罪的外国人或无国籍人)。35、A【试题解析】自然人是基于自然规律出生而取得民事主体资格的人。自然人从出生时起到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利．承担民事义务。36、D37、C【试题解析】信念是人的认识、情感、意志的统一体或“合金”。信念中包含有一定的认识，如果没有这些认识或观念，人们就没有相信的对象，从而也就不会有信念。38、A【试题解析】当代社会的公共生活的主要特点包括：(1)活动范围的广泛性；(2)交往对象的复杂性；(3)活动方式的多样性；(4)活动结果的相关性。据此，排除B、C、D三项。当代社会，人们公共生活的活动内容开放透明。活动结果互相影响、互相关联，一个人的行为必然会直接或间接地影响他人的行为选择。依题意，选A。39、D【试题解析】当今时代，是一个以和平与发展为主题的时代，是一个综合国力竞争日趋激烈的时代，也是一个以改革创新为显著特征的时代。任何一个具有爱国情怀的人，都应该大力弘扬以改革创新为核心的时代精神，这也是中国精神的主要内容和重要组成部分。40、B【试题解析】道德调整的社会关系范围具有广泛性。人类生活的各个时期、各个领域，都存在着人与人之间、个人与社会之间的关系。都需要道德来调节。故选B。二、简答题41、(1)爱国主义是人们在历史上形成的热爱、忠诚和报效自己祖国的一种感情、思想和行为。(2)爱国主义以爱故土山河、爱骨肉同胞、爱祖国的文化和爱自己的国家为基本内容。42、(1)从内容上看，宪法涉及国家和社会生活中全局性和根本性问题，不同于普通法律。(2)从效力上看，宪法具有最高的法律效力，是制定普通法律的依据。(3)从制定和修改程序上看，宪法的制定和修改程序更为严格，须由全国人民代表大会与会代表的三分之二以上多数通过才能生效。43、(1)形成良好的个人品德是社会主义道德建设的目标，能够促进社会道德规范深入人心，成为人们内在的道德品质。(2)形成良好的个人品德是夯实社会主义道德建设的基础，有利于形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚。(3)形成良好的个人品德是个体精神境界提升和全面发展的要求，是个人道德修养的目的、社会道德教育的任务。44、平等原则、自愿原则、公平原则、诚实信用原则和禁止权利滥用原则。45、(1)遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件。(2)遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求。(3)社会公德建设是精神文明建设的“窗口”和基础性工程。三、论述题46、(1)法的社会作用是法的本质的必然体现。在任何阶级社会中，法一定是要维护有利于统治阶级的社会关系和社会秩序的。(2)法在维护阶级统治方面的作用，是法的社会作用的核心。国家制定法律的最重要的目的就是通过法律来实现国家的统治职能，维护统治阶级的阶级统治。法主要