《自然资源概况》名师学案

Page2/Numpages5《自然资源概况》名师学案预习案一、预习目标1．了解自然资源的基本特征。2．举例说出可再生资源和不可再生资源。3．依法保护自然资源的意义。二、预习要点1．我国自然资源的分布特点。2．依法保护自然资源的意义。三、达标练习1．______________指在短时期内可以再生，或是可以循环使用的自然资源,又称为______________。2．______________主要指矿产资源．它生成于漫长的地质年代和一定的地质条件下，在人类历史时期，用完了就不可能再生。3．我国自然资源最基本的特征是____________________________。4．我国非常重视自然资源问题，在这方面的颁布的法律包括______________、______________、矿产资源法、______________等许多部。5．下列资源中是非可再生资源的是（）A．森林B．水C．石油D．土地6．下列都属于可再生资源的是（）A．天然气、风能B．树木、草地C．潮汐能、花岗岩D．石油、煤7．下列资源中，属于非可再生资源的是（）A．花岗岩B．风能C．树木D．海鱼8．下列行为与节约、保护资源相违背的是（）A．使用节水器具B．购买一次性消费品C．拒绝贺卡D．垃圾分类回收9．下列人类活动中，属于保护和节约自然资源的是（）A．居民将垃圾分类装袋便于回收B．餐饮行业大量使用一次性筷子C．节日期间大量互赠纸制贺卡D．公共浴池大量使用一次性牙刷10．保护自然资源的有效做法是（）A．填湖造田B．加强毁林开荒的力度C．植树造林D．大量抽取地下水探究案一、要点回顾1．我国是一个______________的国家，林地面积所占比重______________。2．目前我国土地利用中存在的主要问题有______________，乱占耕地，______________。3．对于可再生资源，如果利用合理，并注意______________，便能实现永续利用，对于非可再生资源，我们应该十分______________。二、问题展示1．什么是自然资源？都包括哪些？2．在你家里的物品中，那些产品来自可再生资源？那些产品来自非可再生资源？3．可再生资源是“取之不尽、用之不竭”的吗？4．我们应该如何保护和节约自然资源？三、课堂小结1．存在于自然界中能被人类所利用的气候、水、土地、森林、矿产等资源称为自然资源。2．自然资源的特点是总量丰富，人均占有量少。3．自然资源可以分为可再生资源和不可再生资源。4．依法保护自然资源有助于促进资源的合理利用和节约使用。四、拓展交流1．下列资源中属于可再生资源的有（）A．石油、煤炭B．土地、瓷土C．核能、太阳能D．水、铁矿2．据报道：2013年3月9日下午泰山突发森林大火，经过三个多小时的扑救，大火被扑灭．下列说法错误的是（）A．泰山位于我国北方地区B．泰山位于我国东部季风区内C．此次“泰山火灾”对当地空气质量产生了一定影响D．此次“泰山火灾”中，作为非可再生资源的森林被烧3．淡水资源属于（）A．非可再生资源B．永不枯竭资源C．可再生资源4．有关我国自然资源的叙述，正确的是（）A．水资源南方少，北方多B．水资源冬春多，夏秋少C．耕地集中分布在东部平原地区D．耕地少，后备耕地充足5．下列关于我国土地资源构成的说法，正确的是（）A．土地资源类型少，耕地、草地比重大B．难利用土地比重小，后备土地资源不足C．耕地比重小，难利用土地比重大D．土地资源类型多样，后备土地资源充足6．以下是小李同学对我国国情的了解，你认为有误的是（）A．边境贸易发展迅速B．是世界人口大国C．自然资源人均占有量不断上升D．综合国力不断增强7．关于我国自然资源特征的叙述，正确的是（）A．人均占有量大B．空间分布均衡C．储量大，利用合理D．种类多，地区差异大8．对于自然资源的使用正确的态度是（）A．可再生资源是“取之不尽，用之不竭”的B．非可再生资源用一点少一点，禁止使用C．可再生资源要注意保护和培育D．非可再生资源要尽量使用9．在开发利用下列资源时要十分注意珍惜和节约使用的是（）A．草场资源B．耕地资源C．水资源D．石油资源10．下列不属于我国土地利用问题的是（）A．水土流失B．土地荒漠化C．乱占耕地D．退耕还林11．解决人与资源、环境的矛盾，在控制人口数量的同时，还应该（）A．加大力度整治城市环境B．加快生产、消费的速度C．加快资源开发D．提高人口素质，促进生产力的发展，保护环境12．节约和保护自然资源，下列做法不正确的是（）A．注意垃圾的分类回收利用B．写作业时节约每一页作业本C．随意扔掉还可利用的铅笔D．注意节约用水用电

参考答案一、达标练习1．可再生能源可更新资源2．不可