Unit7HowmucharethesesocksSectionA导学案人教版英语七年级上册

课题：Unit7Howmucharethesesocks?第一课时SectionA(1a—2e)学习目标：1、重点单词much(pron.&adj.)许多；大量；多少；sock(n.)短袜；Tshirt(n.)T恤衫；shorts(n.)短裤；sweater(n.)毛衣；trousers(n.)裤子；shoe(n.)鞋；skirt(n.)裙子；dollar(n.)元（美国、加拿大等国的货币单位，符号为＄）；big(adj.)大的；大号的；small(adj.)小的；小号的；short(adj.)短的；矮的；long(adj.)长的；woman(n.)女子；need(v.)需要；look(v.)看；看上去；pair(n.)一双；一对；take(v.)买下；拿；取2、重点词组howmuch多少；howabout怎么样3、重点句式–HowmuchisthisTshirt?——这件T恤多少钱？–It’ssevendollars.——七美元。(2)–Howmucharethesesocks?——这些短袜多少钱？–They’retwodollars.——他们两美元。(3)–CanIhelpyou?——我能帮您吗？–Yes,please.——是的，请。(4)Hereyouare.给你。重点难点：重点掌握目标词汇和重点句子。难点初步掌握询问价格的句型和答语。导学设计：socks【归纳】socks是sock的复数形式，意为“____”。在英语中，成双成对的物品常以复数形式出现。例如：鞋____；短裤____；裤子____等。此类词作主语时，谓语动词用____形式；但与apairof…（一双、一对或一副）连用作主语时，谓语动词用____形式。例如：我的鞋在床下了。Myshoes____underthebed.那条短裤是杰克的。Thatpairofshorts____Jack’s.2.Ineedasweaterforschool.我需要一件上学穿的毛衣。【归纳】need作实义动词，意为“_____”。常用于以下句式中：(1)need+sth.表示“需要某物”。例如：我需要一些橡皮。Ineed_________.(2)need+todosth.表示“需要做某事”，这时need的主语是“_____”。例如：你需要穿上你的夹克。You_________putonyourjacket.(3)need…for…表示“需要……去做……”。例如：你的聚会需要些什么？Whatdoyou_____yourparty?3.Twodollarsforonepairandthreedollarsfortwopairs.一双两美元，两双三美元。【归纳】(1)在此句中，介词for用来表示物品的____，用法是：价格+for+具体物品。例如：这本书5美元。It’s5dollars_____thisbook.pair表示“双，对，副，套”，通常与介词____搭配，表示裤子，鞋袜，手套，眼镜等由两个相同部分组成的物品的量。例如：一条短裤。___________shorts.两条裤子。___________trousers.知识巩固Ⅰ.用所给词的适当形式填空1.—Howmuch___(be)thisT­shirt?—17dollars.2.Iwantthetrousers.Howmuch_____(be)they?3.It'sten________(dollar)．4.Theblack_______(shoe)aremysister's.5.Theblue_______(short)arehis.HisT­shirtisred.Ⅱ.单项选择1.—Ilikethatwatch._______isit?—It’s20yuan.A.HowmanyB.Howmuch C.Whatcolor2.MyTshirt___whiteandmyshorts___yellow.A.is;are B.are;are C.are;is 3.Iwant_____theblueTshirt.A.get B.gets C.toget4.—_____,sir?—Ineedapairofsportsshoes.A.CanIhelpyouB.HowdoyoudoC.Whatdoyoudo 5.—CanIuse(用)youreraser?—Yes._____.A.ThankyouB.You’reweleC.Hereyouare1.Thisshirtissmallforme.(改为复数意义的句子)________________smallforme.2.Theredskirtis20yuan.(对画线部分提问)____________theredskirt?3.Thoseshoesareyellow.(对画线部分提问)_______________thoseshoes?4.Sheneedsaskirtforschool.(改为否定句)She____________askirtforschool.5.Isthebluehattwodollars?(作肯定回答)___,_____.参考答案导学设计1.短袜，shoes,shorts,trousers,复数，单数，are,is2.需要(1)someerasers(2)人，needto(3)needfor3.(1)价格，for(2)of,apairof,twopairsof知识巩固Ⅱ.15BACACШ.1.Theseshirtsare2.Howmuchis3.Whatcolorare4.doesn’tneed5.Yes,itis.课题：Unit7Howmucharethesesocks?第二课时SectionA(Grammarfocus—3c)学习目标：重点句式—Howmuchisthehat?——这个帽子多少钱？—It’sfivedollars.——五美元。(2)—Howmucharethesocks?——这短袜多少钱？—They’rethreedollars.——它们三美元。重点难点：重点1）总结归纳询问及回答不同类型及不同颜色服装的价格的句型。2）根据所提供的情景，能对不同类型及不同颜色的服装来询问其价格。难点根据所提供的情景，能对不同类型及不同颜色的服装来询问其价格。导学设计：howmuch询问价格【归纳】(1).询问单数物品Howmuch+__+the/this/that（等限定词）+表颜色的形容词+可数名词__或不可数名词？回答____+金额.例句—Howmuch____theredTshirt?这件红色的T恤衫多少钱?—____tendollars.十美元。.询问复数物品Howmuch+___+the/these/these（等限定词）+表颜色的形容词+可数名词____？回答_____+金额.例句—Howmuch____theblackshoes?这双黑鞋多少钱?—____eightdollars.八美元。(2)1.howmuch还可以用来询问数量的多少，但后面跟_____名词。例如：你要多少牛奶？____________doyouneed?(3).howmuch还可以用来询问程度的深浅。例如：你有多么热爱你的学校？_________doyouloveyourschool?【现学现练】看图片写句子或答语1).2).3).4).1).—_________?—It’s19dollars..—Howmuchistheskirt?—________..—______________?—They’re3dollars..—Howmucharethetrousers?—_____________.知识巩固Ⅰ.用is或are填空。1.Howmuch___theredsweater?2.Howmuch___thisbag?3.Howmuch____they?4.Howmuch____thebluetrousers?5.Howmuch___thebread?Ⅱ.单项选择。1.—What____doyoulike?—Green.A.clothesB.color C.thing2.Mary’s______isredandwhite.A.TshirtB.shoes C.shorts 3.Ineedapencilbox____school.A.with B.on C.for4.—Thesocksareonly2yuan.—I’ll____them.A.like B.takeC.ask5.—_____istheMP3?—It’s20dollars.A.WhatcolorB.HowaboutC.HowmuchШ.按要求完成句子。1.Theshortsare￥40．(对画线部分提问)_______________theshorts?2.Thechickenis￥25．(对画线部分提问)______________thechicken?3.Thejacketis65_yuan．(对画线部分提问)______________thejacket?4.What'stheprice（价格）ofthepen？(改为同义句)________