鹤壁市大拇指艺术幼儿园新版章程

大拇指幼稚园章程第一章总则

第一条为全方面落实党和国家教育方针，依法自主办学，依据《中国教育法》、《中国民办教育促进法》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》及相关法律法规制订本章程。

第二条本单位名称：鹤壁市大拇指幼稚园。

第三条本单位住所地是鹤壁市奔流街西段原山城办事处。

第四条本单位性质是利用非财政经费、自愿举行、从事教育事业，是非盈利性社会服务活动民办非企业单位。

第五条办学宗旨：遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚，坚持社会主义办学方向，落实国家教育方针，保育和教育相结合，促进幼儿在身心友好发展。

第二章举行者、创办资金和业务范围

第六条

本单位举行者是付豪。

举行者享受下列权利：

（一）了解本单位经营情况和财务情况；

（二）推荐理事和监事；

（三）查阅理事会会议统计和本单位财务会计汇报。

第七条本单位创办资金：30万元。出资人庞静，出资金额30万，占全部出资额100%。

第八条本单位业务范围：

（一）专业范围：教育；

（二）办学层次：幼稚园；

（三）学制：3年；

（四）办学形式：全日制；

（五）办学规模：幼稚园占地面积2500平方米、建筑面积1500平方米、户外活动场地1500面积平方米，现开设10个班共300余人。

（六）招生区域：幼稚园依法面向全市自主招生，招生对象为学龄前儿童。第三章行政管理第九条幼稚园由县教育局统一管理，面向市场，自主经营。经济上实施自负盈亏，独立核实，业务上接收教育行政部门指导，人员编制由经营者依据国家要求及幼稚园办学规模核定，幼稚园实施园长负责。幼稚园按入园幼儿人数设置老师、保育员、厨师等人员。第十条幼稚园实施园长负责制。其关键职责是：一、落实实施国家相关法律、法规、方针、政策和上级主管部门要求；二、领导教育、卫生保健、安全保卫工作；三、负责建立并组织实施多种规章制度；四、负责聘用、调配工作人员。指导、检验和评定老师和其它工作人员，并给奖惩；五、负责工作人员思想工作，组织文化、业务学习，并为她们政治和文化、业务进修发明必需条件；关心和逐步改善工作人员生活、工作条件，维护她们正当权益；六、组织管理园舍、设备和经费；七、组织和指导家长工作；八、负责和小区联络和合作。第十一条园务委员会是幼稚园领导关键，参与幼稚园重大问题决议，支持园长独立负责地开展工作。确保监督幼稚园教育、教学和行政管理等各项任务完成。其关键任务是：一、学习宣传和实施党路线、方针、政策，确保监督上级党组织和教育行政部门决议在幼稚园落实实施，依靠职员深化教育改革，主动推进实施素质教育；二、参与园内发展计划、重大改革方法、师资队伍建设、基层建设、经费管理和学习工作和师生职员切身利益等重大问题决议，支持和帮助园长开展工作，确保监督幼稚园行政全方面完成教育、保育工作；第十二条教职员大会制度是在园务委员会领导下，教职职员行使民主权利、民主管理幼稚园、监督干部关键形式。教职职员代表大会根据党方针政策和相关法律、法规行使职权，其中包含：一、听取园长工作汇报，讨论幼稚园办学思想、发展方向、改革方案、财务预决算等重大问题，并提出提议；二、审议园岗位责任制方案、考评方案、奖惩条例及各关键规章制度。三、讨论幼稚园范围内包含教职员福利方面标准。第十三条幼稚园成立伙委会，确保膳食费专款专用，每个月向家长公布帐目。第十四条幼稚园接收上级主管部门、教育行政部门督导、评定、检验、审计监督。第十五条幼稚园实施教职员聘用制，按上级相关要求，结合园内实际情况，定岗、定编、定人、定责、定工作量。教职员由园长聘用，聘期为一年，对不能胜任现职教职员，幼稚园能够不聘或安排别工作，其待遇标准上低于相同条件已聘人员。如不接收工作安排，由幼稚园按相关法律、规章、政策报上一级主管部门审批同意给予解聘。第十六条新聘用职员应有三至六个月试用期，不予聘用，由市人才服务中心管理。第十七条幼稚园设副园长两人，在园长领导下分管幼稚园教务教学工作。第四章教育教学管理第十八条幼稚园教育工作标准是：体、智、德、美诸方面教育应相互渗透，有机结合。遵照幼儿身心发展规律，符合幼儿年纪特点，注意部分差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持主动激励、启发诱导幼儿正面教育。合理地综合组织各方面教育内容，并渗透于幼儿一日生活各项活动中，充足发挥多种教育手段交互作用。创设和教育相适应良好环境，为幼儿提供活动和表现能力机会和条件。以游戏为基础活动，寓教育于各项活动之中。第十九条幼儿一日活动组织应动静交替，确保幼儿愉快地、有益地自由活动。幼稚园日常生活组织，要从实际出发，建立必需合理常规，坚持一贯性、一致性和灵活性标准，培养幼儿良好习惯和初步生活自理能力。第二十条幼稚园教育活动应是有目标、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动、多个形式教育过程。教育活动应依据教育目标，幼儿实际水平和爱好，循序渐进、有计划地选择和组织。组织活动应依据不一样教育内容，充足利用周围环境有利条件，主动发挥幼儿感官作用，灵活地利用集体或部分活动形式，为幼儿提供充足活动空间，重视活动过程，促进每个幼儿在不一样水平上得到发展。第二十一条游戏是对幼儿进行全方面发展教育关键形式。应依据幼儿年纪特点选择和指导游戏。应因地制宜地为幼儿创设游戏条件（时间、空间、材料）。游戏材料应强调多功效和可变性。应充足尊重幼儿选择游戏意愿，激励幼儿制作玩具，依据幼儿实际经验和爱好，在游戏过程中给合适指导，保持愉快情绪，促进幼儿个性全方面发展。第二十二条幼稚园品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主，重视潜移默化影响，并贯穿于不动声色幼儿生活和各项活动之中。第二十三条幼稚园应在各项活动过程中，依据幼儿不一样心剪发展水平，重视培养幼儿良好个性心理品质，尤应注意依据幼儿个体差异，研究有效活动形式和方法，不要强求一律。第二十四条幼稚园应该使用全国通用一般话。第二十五条幼稚园和小学应亲密联络，相互配合，注意两个阶段教育相互衔接。第五章总务后勤管理第二十六条总务后勤工作必需树立为教学服务、为教育科研服务、为师生服务观念。制订各项规章制度，严格工作规范。廉洁自律、克已奉公、讲求效率。第二十七条幼稚园经费起源于幼儿保教费。依据《幼稚园财务制度》加强财务管理，坚持节俭、规范标准，提升经费使用效益。第二十八条幼稚园严格根据上级教育、物价、财政部门确定收费项目和收费标准，依法向幼儿家长收取费用。第二十九条总务处加强园舍、园产管理，严防公物流失和浪费，幼稚园园产按相关要求管理。发觉危房、应立即采取方法，并向主管部门书面汇报。第三十条建立健全财务制度，财经人员应严守财经纪律，接收政府经济监督部门和上级主管部门审查和监督。第六章校园环境管理第三十一条全体老师应齐心协力创建文明、健康、向上、友好育人环境。幼稚园要依据实际情况对室外环境有整体计划，努力创设符合幼儿特点安全文明环境，做到净化、绿化、美化、童化。第三十二条发明健康向上浓郁校园文化气氛。幼稚园、年级组、班级应开展丰富多彩校园文化活动。第三十三条全体教职员要加强道德修养教育，努力建立友好人际关系和团结向上、文明协调工作和生活环境。第三十四条加强校园管理。建立健全卫生包干和检验评选制度，配置必需卫生设施，努力创建卫生、整齐工作学习环境。第三十五条加强行政值班和老师护导工作，实施“幼稚园每日一班劳动值日制度”和“文明示范岗”值勤制度，培养学习“五自”能力和文明行为习惯。第三十六条切实加强保卫工作，防火、防盗、防电、防毒，常常检验校舍和设施，立即排除隐患，确保学校安全无事故。第七章老师管理第三十七条幼儿老师享受《老师法》及相关法律法规要求权利，推行《老师法》及相关法律要求义务。第三十八条老师应自觉根据《大拇指幼稚园教职员职业道德规范》，严格要求自己，自觉做到：对待事业有爱心，投入工作能全心；教育孩子有耐心，生活护理能细心；教育教学肯用心，家长工作能热心；同志之间有诚心，幼儿事事能关心。第三十九条幼稚园实施全员聘用制，实施定岗聘用，园长和教职员订聘用协议，教职员必需推行聘约，实施学校教育教学和各项工作计划，完成教育教学和各项工作任务。第四十条严格实施岗位规范，老师自觉做到：年初工作有计划，年底工作有总结，幼稚园每个月对教职员政治、业务水平、工作态度、工作成绩进行客观考评，年底考评以月考评为关键依据。第四十一条对违反《幼稚园管理规程》教职员，按《幼稚园奖惩条例》进行处分，如当事人不服，能够按相关要求提出申诉。第四十二条老师应含有良好师德，自觉做到不讲教育忌语，不体罚和变相体罚幼儿，不私自收费，不向幼儿推销商品，不接收家长吃请，不参与黄、赌、毒及一切封建迷信活动。第八章卫生保健管理第四十三条幼稚园必需切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作，严格实施卫生部颁发《托儿所、幼稚园卫生保健制度》和其它相关卫生保健法律、规章和制度。第四十四条建立幼儿健康检验制度和幼儿健康卡或档案。每个月体检一次，测身高、视力、体重一次，并对幼儿身体健康发展情况定时进行分析、评价。应注意幼儿口腔卫生，保护视力。第四十五条幼稚园应建立卫生消毒、病儿隔离制度，认真作好计划免疫和急病防治工作。幼稚园内严禁吸烟。第四十六条幼稚园建立房屋、设备、消防、交通等管理制度和幼儿接送制度，预防发生多种意外事故，加强对幼儿安全教育。第四十七条为幼儿提供合理膳食，编制营养均衡幼儿带量食谱，定时计算和分析幼儿进食量和营养摄取量。第四十八条幼稚园确保供给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件，培养幼儿良好大小便习惯，不得限制幼儿便溺次数、时间等。第四十九条主动开展适合幼儿体育活动。每日户外体育活动不得少于一小时，加强冬季锻炼。要充足利用日光、空气、水等自然环境，有计划地锻炼幼儿肌体，增强幼儿身体适应和抵御能力。对体弱或残疾幼儿给予特殊照料。第五十条幼稚园夏季做好防暑降温工作，冬季做好防寒饱暖工作，预防中暑和冻伤。第九章终止和终止后资产处理第五十一条本单位有下列情形之一，应该终止：（一）无法根据章程要求宗旨继续开展活动；（二）民办非企业单位登记证连续两年年检不合格（三）连续两年未招生；（四）因资不抵债无法继续办学；（五）依据章程要求自行停止办学；（六）其它事由。第五十二条本单位终止，应该在行政领导表决经过后15日内报教育局审查。

第五十三条本单位办理注销登记前，应该在登记管理机关、业务主管单位和相关机关指导下成立清算组织，清理债权债务，处理剩下财产，完成清算工作。

剩下财产，应该根据相关法律、法规要求处理。本单位应该自完成清算之日起15日内，向登记管理机关办理注销登记。清算期间，不得开展清算以外活动。

第五十四条本单位经审批机关审查同意后方可终止，并将办学许可证交回审批机关给予销毁，将民办非企业单位登记证、印章交回登记管理机关给予销毁，同时办理注销登记。

第五十五条本单位自登记管理机关发了注销登记证实文件之日起，即为终止。第十章附则

第五十六条本章程经幼稚园教全体职员讨论经过后，报教育局同意实施。章程修订须由教职员三分之二以上人数同意，并报教育局同意