2024届江苏省海安县东片重点名校中考化学模拟试题含解析2_第1页
2024届江苏省海安县东片重点名校中考化学模拟试题含解析2_第2页
2024届江苏省海安县东片重点名校中考化学模拟试题含解析2_第3页
2024届江苏省海安县东片重点名校中考化学模拟试题含解析2_第4页
2024届江苏省海安县东片重点名校中考化学模拟试题含解析2_第5页
已阅读5页,还剩7页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届江苏省海安县东片重点名校中考化学模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.氨气也能还原氧化铜,反应的化学方程式为:,则X的化学式为A.N2H4B.N2C.N2OD.N2O42.青少年缺乏下列哪种元素会导致佝偻病()A.碘B.钙C.铁D.锌3.以下对自然资源利用的过程中只发生物理变化的是()A.铝土矿炼铝 B.天然气燃烧 C.木材制桌椅 D.海水提取镁4.近年来科学家用钙原子轰击铕原子合成117号元素(部分信息如图示)。下列说法正确的是A.钙和铕都属于金属元素B.该元素的原子序数为294C.该元素原子的中子数为117D.该元素的相对原子质量为294g5.从微观的角度认识物质及其变化,更有助于了解物质组成及变化的本质。从下列图片中不能获取的信息是()A.构成物质的粒子之间有间隔B.硅原子是由原子核和电子构成的C.受热水分子运动速率加快D.构成物质的粒子有分子、原子和离子6.下图为三种不同浓度的氢氧化钠溶液与对应浓度的盐酸反应的曲线。下列说法正确的是A.在a、b、c三种曲线所示的实验中,所用盐酸浓度越大,V时所得溶液的pH越大B.在a曲线所示的实验中,若用酚酞做指示剂,酚酞溶液由红色变为无色C.在a、b、c三种曲线所示的实验中,反应速率相同D.在a、b、c三种曲线所示的实验中,溶液酸性由强到弱的顺序是a>b>c7.碳是自然界中一种重要的元素。下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是()A.CO和CO2组成元素相同,但化学性质不同,原因是分子构成不同B.金刚石、石墨之间可以转化,该转化为物理变化C.CO用于冶炼金属、做气体燃料;CO2可用于人工降雨、灭火、制碳酸饮料D.清明上河图至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定8.化学学科的思维方法有多种,其中推理是常用的思维方法。以下推理正确的是A.锌和铜均是金属,锌与稀硫酸反应生成氢气,则铜也能与稀硫酸反应生成氢气B.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应C.碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性D.酸能使石蕊试液变红,CO2也能使紫色的石蕊试液变红,所以CO2是酸9.2015年5月25日,河南鲁山县老年公寓发生特大火灾,着火房屋的墙体均由泡沫塑料填充的铁皮夹层,俗称“铁皮泡沫屋”。下列有关说法正确的是A.泡沫塑料属于有机合成材料,但不属于易燃物B.火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打火警119C.只要达到着火点,可燃物一定会燃烧D.可燃物燃烧的同时一定还会发生爆炸10.下列说法不正确的是A.氮气是空气中的主要成分,其质量分数约占78%B.复合材料是由基体材料和分散到其中的增强材料构建而成的C.农家肥中的草木灰含有较多的碳酸钾D.蛋白质属于一类常见的天然有机高分子化合物二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.2019年央视315晚会曝光“化妆”鸡蛋.蛋黄染色对人有害吗?“化妆”的粉末是什么?资料:红色粉末,名字叫做斑蝥(mao)黄。斑蝥黄又叫角黄素[分子式(C4OH52O2)]是一种在自然界广泛分布的类胡萝卜素。在中国《饲料添加剂品种目(2013)》允许斑蝥黄用于家禽饲料。化学兴趣小组的同学利用所学化学知识进行研究学习:(1)斑蝥黄是由_______种元素组成的,其碳、氢元素的质量比为________。(2)斑蝥黄属于_______(填“有机物”或“无机物")。(3)可用________和_______(填名称)来检验鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。(4)鸡蛋中富含的________是构成人体细胞的基础物质。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.如图为某医药厂某批次氯化钠注射液的标签,为检验该批注射液的溶质质量分数与标签是否相符,取该批次注射液130g,加入过量的AgNO3溶液后,共得到白色沉淀2.87g。(1)该注射液中大量含有的离子_____;(写出离子符号)(2)试通过计算说明该批次注射液的溶质质量分数与标签是否相符。_____四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.金属材料广泛应用于生产生活中。下列金属制品中,利用金属导热性的是_____(填字母编号)。A金属硬币B铝制导线C铜制火锅铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化物薄膜,从而阻止铝进一步氧化,写出铝与氧气反应的化学方程式:_____。向含有氯化铜、氯化锌、稀盐酸的混合溶液中加入过量铁粉,充分反应后过滤,滤液中含有的溶质是_____(写化学式)。铁矿石有多种,如赤铁矿(主要成分Fe2O3)和磁铁矿(主要成分Fe3O4)等。①写出赤铁矿石中的主要成分与一氧化碳反应的化学方程式_____。②冶炼4000t含Fe2O380%的赤铁矿石,理论上能得到含杂质2%的生铁的质量是_____(结果精确到0.1)。14.化学与生产和生活密切相关:化学材料有着广泛的应用:①铝合金属于_____材料,铝在空气中耐腐蚀原因是_____。②橄榄油中富含的营养素是_____;常用活性炭对橄榄油进行脱色处理,这是利用活性炭的_____性。水作为一种化学物质,有很多用途。①绿色植物光合作用需要水,其化学反应方程式为_____。②KNO3和NaCl在水中的溶解度曲线如图,若KNO3中混有少量NaCl,提纯硝酸钾采用的方法是_____;70℃时要使b点对应的硝酸钾溶液变为a点的状态,可采取的方法是_____(写一种即可);若20℃时将两种物质各m克,分别加入100克水中,充分溶解后,只有一种物质能形成饱和溶液,则m的取值范围是_____(用“>”“<”“=”“≥”“≤”表示)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某同学在复习中和反应知识时思考,除了通过酚酞变色说明氧氧化钠与稀盐酸能发生反应,还有什么方法能说明两者发生了反应?同学们讨论后进行以下实验探究。方案一:测定氢氧化钠和稀盐酸混合前后的pH。(实验探究)甲组同学将一定量的稀盐酸加入pH=13的氢氧化钠溶液中,均匀混合后测定此时溶液的pH=1.(得出结论)稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了反应,并且该反应中__________过量,该反应的化学方程式为________________。(交流讨论)乙组同学将一定量的稀盐酸加入pH=13的氢氧化钠溶液中,均匀混合后测定此时溶液的pH=2.同学们认为该数据也能证明稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了反应.你同意这种说法吗?__________(填“同意”或“不同意”),理由是_______________________。方案二:小林同学将稀盐酸逐滴匀速加入一定量的稀氢氧化钠溶液中,用数字化仪器对反应过程中溶液的温度进行实时测定,得到的曲线如图1所示。同学们认为根据该图象也能判断出稀盐酸与稀氢氧化钠溶液发生了反应,该反应是_______________(填“放热”或“吸热”)反应,请你根据图中曲线判断大约____________秒时二者恰好完全反应。(反思质疑)小涛同学通过测定氢氧化钠固体与稀盐酸混合前后的温度变化,证明两者发生了反应。小组同学一致认为该方案不合理,理由是______________。(实验拓展)化学实验中还有很多物质反应没有明显的现象,如将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象.小组同学设计了如图2所示实验证明反应可以发生.实验过程中试管内液面上升,同学们认为该现象说明二者发生了反应,有同学认为该方案不严谨,理由是__________________,你的改进方法是___________,请你再设计出一种不同的实验方案证明氢氧化钠溶液与二氧化碳确实发生了化学反应:______________。16.草木灰中富含钾盐,主要成分是碳酸钾,还含有少量氯化钾和硫酸钾。化学小组的同学从草木灰中提取钾盐,并检验其部分成分。请根据部分盐溶解性表和学过的知识回答下列问题:部分盐的溶解性表(室温)阴离子/阳离子NO3﹣Cl﹣SO42﹣CO32﹣K+溶溶不溶Ba2+溶溶不不Ca2+溶溶微不Ag+溶不微不实验一:分离提纯①取适量草木灰样品,研碎。②将研碎的草木灰样品置于烧杯中,加入适量的蒸馏水溶解。③过滤④蒸发结晶。将滤液加入蒸发皿中,用酒精灯加热,并用玻璃棒不断搅拌。步骤③过滤需要的玻璃仪器有_____;步骤④中,用玻璃棒搅拌的目的是_____。实验二:验证成分验证碳酸钾存在:取少量实验一所得的晶体置于烧瓶中,按如图所示的装置实验,则试管中装的药品是_____,证明晶体中含有碳酸钾的实验现象是_____。烧瓶中发生反应的化学方程式是_____。验证硫酸钾存在:甲同学取少量实验一所得的晶体于试管中,加蒸馏水溶解后,再加入氯化钡溶液,产生白色沉淀,于是他得出晶体中含有硫酸钾的结论。乙同学认为,甲同学的方案不合理,其理由是:_____。乙同学继续向甲同学所得白色沉淀中加入过量的_____,观察到_____,证明了晶体中硫酸钾的存在。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】

由反应的化学方程式,可判断反应前后各原子的个数为N原子

2、0;H原子

6

、6;Cu原子3、3;O原子

3、3;根据化学变化前后原子的种类、数目不变,可判断生成物X的分子由2个N原子构成,则物质X的化学式为N2。故选B。2、B【解析】

A、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大,故选项错误。B、钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺乏幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松,故选项正确。C、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,故选项错误。D、锌影响人体发育,缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良,故选项错误。故选:B。3、C【解析】试题分析:木材制桌椅过程中只是发生了物质的形态的改变,没有产生新的物质,属于物理变化。故选C.考点:物质的变化4、A【解析】

A、由钙和铕的“金”字旁可知,它们都属于金属元素,符合题意;B、在元素周期表中,左上角的数字表示原子序数,故该元素的原子序数为117,不符合题意;C、质子数=原子序数=117,故该元素原子的质子数为117,不是中子数,不符合题意;D、在元素周期表中,下方的数字表示相对原子质量,相对原子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,故该元素的相对原子质量为294,不符合题意。故选A。【点睛】本题考查元素周期表的相关知识,元素周期表中,左上角的数字表示原子序数,右上角的字母表示该元素的元素符号,中间的汉字表示元素名称,下方的数字表示相对原子质量,另外,原子序数=质子数=核电荷数。5、B【解析】

A、苯分子图像及水受热蒸发的图片,都可以表示出构成物质的分子间存在间隔;故A正确;B、通过移走硅原子构成文字的图片中的文字是移走原子后所形成的,此图表示由原子构成的物质中原子可以进行移动但却不能说明原子的内部构成;故B不正确;C、水受热蒸发前后相比,加热后扩散入空气中的水分子明显增加,可说明受热能使水分子运动速率加快;故C正确;D、食盐晶体模型图片表示氯化钠由钠离子和氯离子构成;而苯分子图象及水受热蒸发的图片可表示物质由分子构成;通过移走硅原子构成文字的图片则可以表示物质由原子构成;故D正确;故选B。6、A【解析】根据所学知识和题中信息知,A、在a、b、c三种曲线所示的实验中,所用盐酸浓度越大,V时所得溶液的pH越大,故A正确;B、在a曲线所示的实验中,若用酚酞做指示剂,酚酞溶液由无色变为红色,酚酞遇碱变红,遇酸不变色,故B错误;C、在a、b、c三种曲线所示的实验中,反应速率不相同,浓度越大反应越快,故C错误;D、在a、b、c三种曲线所示的实验中,溶液碱性由强到弱的顺序是a>b>c,故D错误。点睛∶pH>7溶液呈碱性,pH<7溶液呈酸性,pH=7溶液呈中性。酚酞遇碱变红,遇酸不变色。7、B【解析】

A、CO和CO2组成元素相同,但化学性质不同,原因是分子构成不同,故A正确;B、金刚石、石墨之间可以转化,金刚石、石墨是两种不同物质,该转化为化学变化,故B错误;C、CO具有还原性和可燃性,可用于冶炼金属、做气体燃料;CO2可用于人工降雨、灭火、制碳酸饮料,故C正确;D、清明上河图至今图案清晰可见,是因为在常温下,碳单质的化学性质稳定,故D正确。故选B。8、C【解析】A.金属活动顺序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金属活动顺序表中,排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。锌与稀硫酸反应生成氢气,则铜不能与稀硫酸反应生成氢气;B.中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,如金属氧化物和酸也生成盐和水;C.碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性;D.酸能使石蕊试液变红,CO2通入石蕊试液中,二氧化碳和水反应生成碳酸,溶液呈酸性,使紫色的石蕊试液变红,CO2是非金属氧化物,不是酸。选C9、B【解析】试题分析:泡沫塑料属于有机合成材料,具有可燃性,故A错误;为避免烟雾呛鼻和毒气的吸入,所以要用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打火警电话,故B正确;燃烧的条件是:可燃物的温度必须达到着火点,并且可燃物必须与氧气接触,二者缺一不可,故C错误;要发生爆炸需要可燃性气体或粉尘达到爆炸极限,遇到明火发生爆炸,故D错误.考点:燃烧与燃烧的条件;燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃;合成材料的使用及其对人和环境的影响10、A【解析】

A、氮气是空气中的主要成分,其体积分数约占78%,故错误;B、复合材料是由基体材料和分散到其中的增强材料构建而成的,故正确;C、草木灰的主要成分是碳酸钾,故正确;D、蛋白质属于天然有机高分子化合物,故正确;故选:A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、3120:13有机物稀盐酸澄清石灰水蛋白质【解析】

(1)斑蝥黄的化学式为:C4OH52O2,由碳、氢、氧三种元素组成,其碳、氢元素的质量比为:(12×40):52=120:13;(2)斑蝥黄是含碳元素的化合物,属于有机物;(3)可用稀盐酸和澄清石灰水来检验鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,因为稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、二氧化碳和水,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;(4)鸡蛋中富含的蛋白质是构成人体细胞的基础物质。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、Na+、Cl﹣相符【解析】

(1)该注射液为氯化钠注射液,含有大量的Na+、Cl-;(2)解:设溶液中含有的氯化钠的质量为xx=1.17g氯化钠注射溶液的质量分数:答:与标签相符。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、C4Al+3O2=2Al2O3ZnCl2和FeCl2Fe2O3+3CO2Fe+3CO22285.7t【解析】

(1)金属做硬币是利用其硬度大,耐磨的性质,铝制导线是利用了铝的导电性,铜制火锅是利用了铜的导热性,故填:C;(2)铝在空气中与氧气形成一层致密的氧化物薄膜的反应是铝与氧气反应生成氧化铝,化学方程式为:4Al+3O2=2Al2O3,故填:4Al+3O2=2Al2O3;(3)向含有氯化铜、氯化锌、稀盐酸的混合溶液中加入过量铁粉,根据金属活动性顺序,位置远的先发生反应,前面的可以将后面的置换出来,所以铁不能与氯化锌反应,铁先与氯化铜反应,反应结束后才会与稀盐酸反应,由于加入的铁粉是过量的,所以氯化铜与稀盐酸都会反应完全,且反应后都生成氯化亚铁,充分反应后过滤,滤液中含有的溶质是氯化锌和氯化亚铁,故填:ZnCl2和FeCl2;(4)①赤铁矿石中的主要成分是氧化铁,它与一氧化碳反应的化学方程式为:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,故填:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;②设理论上能得到含杂质2%的生铁的质量是x,氧化铁中铁元素的质量分数为×100%=70%,根据元素守恒可知4000t×80%×70%=x×(1-2%),x≈2285.7t,故填:2285.7t。14、金属铝能与空气中氧气反应在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜油脂吸附6CO1+6H1OC6H11O6+6O1降温结晶蒸发溶剂(或加溶质)31≤m<36【解析】

(1)①铝合金属于金属材料;铝能与空气中氧气反应在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,防止内部的铝进一步被氧化,因此铝制品抗腐蚀性强;故填:金属;铝能与空气中氧气反应在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜;②橄榄油富含油脂,活性炭具有吸附性,可以吸附色素;故填:油脂;吸附;(1)①绿色植物的光合作用是二氧化碳和水在光照下合成氧气与葡萄糖,反应的化学方程式为:6CO1+6H1OC6H11O6+6O1.故填:6CO1+6H1OC6H11O6+6O1;②由溶解度曲线可知,硝酸钾的溶解度受温度影响比较大,氯化钠的溶解度受温度影响比较小,所以若KNO3中混有少量NaCl,提纯硝酸钾采用降温结晶法;70℃时,b点在硝酸钾溶解度曲线的下方,所以该溶液为70℃时KNO3的不饱和溶液,要使此时的溶液变成a点的状态,可采取的方法是蒸发溶剂或加溶质的方法;10℃时,氯化钠的溶解度是36g,硝酸钾的溶解度是31g,所以将二种物质各mg分别加入100g水中,充分溶解后,只有一种能形成饱和溶液,则m的取值范围是:31≤m<36;故填:降温结晶;蒸发溶剂(或加溶质);31≤m<36。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、稀盐酸NaOH+HCl=NaCl+H2O不同意加入稀盐酸时,氢氧化钠溶液被稀释,氢氧化钠溶液稀释时pH也减小放热10氢氧化钠固体溶于水放热二氧化碳能够溶于水设计和图2相同的实验装置,把氢氧化钠溶液换成相同体积的水进行对比试验,观察液面上升高度取混合后的溶液于试管中,加入足量稀盐酸,产生气泡,说明氢氧化钠和二氧化碳发生了反应.【解析】

方案一:得出结论:稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了反应生成氯化钠和水,完全反应后溶液pH小于7,并说明该反应中稀盐酸过量,该反应方程式为:NaOH+HCl=Na

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论