2024年七年级下册数学42平行线及其判定(基础)巩固练习含答案_第1页
2024年七年级下册数学42平行线及其判定(基础)巩固练习含答案_第2页
2024年七年级下册数学42平行线及其判定(基础)巩固练习含答案_第3页
2024年七年级下册数学42平行线及其判定(基础)巩固练习含答案_第4页
2024年七年级下册数学42平行线及其判定(基础)巩固练习含答案_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024年七年级下册数学41同位角、内错角、同旁内角(不分层)巩固练习【巩固练习】一、选择题1.下列关于作图的语句正确的是().A.画直线AB=10厘米.B.画射线OB=10厘米.C.已知A,B,C三点,过这三点画一条直线.D.过直线AB外一点画一条直线和直线AB平行.2.(2015春•乳山市期中)有下列四种说法:(1)过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行(2)平面内,过一点能且只能作一条直线与已知直线垂直(3)直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短(4)平行于同一条直线的两条直线平行.其中正确的个数是() A.1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个3.若直线a∥b,b∥c,则a∥c的依据是().A.平行的性质B.等量代换C.平行于同一直线的两条直线平行.D.以上都不对4.下列说法中不正确的是().A.同位角相等,两直线平行.B.内错角相等,两直线平行.C.同旁内角相等,两直线平行.D.在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行.5.如图所示,给出了过直线外一点P作已知直线l的平行线的方法,其依据是().A.同位角相等,两直线平行.B.内错角相等,两直线平行.C.同旁内角互补,两直线平行.D.以上都不对.6.(2016春·宜兴市期末)如图所示,有以下四个条件:①∠B+∠BCD=180°;②∠1=∠2;③∠3=∠4;④∠B=∠5.其中能判定AB∥CD的序号是().A.1B.2C.3D.4二、填空题7.两条射线或线段平行,是指.8.如图所示,直线a,b被c所截,∠1=30°,∠2:∠3=1:5,则直线a与b的位置关系是________.9.如图,直线a和b被直线c所截,∠1=110°,当∠2=________时,有直线a∥b成立.10.(2016春•恩施市期末)如图,是小明学习三线八角时制作的模具,经测量∠2=100°,要使木条与平行,则∠1的度数必须是.11.小军在一张纸上画一条直线,再画这条直线的平行线,然后依次画前一条直线的平行线,当他画到第十条直线时,第十条直线与第一条直线的位置关系是________.12.已知直线a、b都过点M,且直线a∥l,b∥l,那么直线a、b是同一条直线,根据是________.三、解答题13.读下列语句,用直尺和三角尺画出图形.(1)点P是直线AB外的一点,直线CD经过点P,且CD与AB平行;(2)直线AB与CD相交于点O,点P是AB、CD外的一点,直线EF经过点P,且EF∥AB,与直线CD相交于点E.14.(黄石)已知如图,∠ABC=∠ADC,BF、DE分别是∠ABC、∠ADC的角平分线,∠1=∠2,那么CD与AB平行吗?写出推理过程.15.(2015春•日照期末)如图,AB∥CD,AE平分∠BAD,CD与AE相交于F,∠CFE=∠E.求证:AD∥BC.【答案与解析】一、选择题1.【答案】D2.【答案】D.【解析】(1)过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行,正确;(2)平面内,过一点能且只能作一条直线与已知直线垂直,正确;(3)直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,正确;(4)平行于同一条直线的两条直线平行,正确;正确的有4个,故选:D.3.【答案】C【解析】这是平行线的传递性,其实质是平行公理的推论.4.【答案】C【解析】同旁内角互补,两直线平行.5.【答案】A【解析】这种作法的依据是:同位角相等,两直线平行.6.【答案】C【解析】∠1=∠2,但∠1、∠2不是截AB、CD所得的内错角,所以不能判定AB∥CD.二、填空题7.【答案】射线或线段所在的直线平行;8.【答案】平行;【解析】由已知可得:∠2=30°,所以∠1=∠2,可得:a∥b.9.【答案】70°;10.【答案】80°.【解析】因为与平行,所以∠1=∠3,又∠2=100°,所以∠3=80°,∴∠1=80°.11.【答案】平行;【解析】平行公理的推论12.【答案】过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行;【解析】这是平行公理的具体内容.三、解答题13.【解析】解:14.【解析】解:CD∥AB.理由如下:∵BF、DE分别是∠ABC、∠ADC的角平分线,∴∠3=∠ADC,∠2=∠ABC.∵∠ABC=∠ADC,∴∠3=∠2.又∵∠1=∠2,∴∠3=∠1.∴CD∥AB(内错角相等,两直线平行).15.【解析】证明:∵AE平分∠BAD,∴∠1=∠2,∵AB∥CD,∠CFE=∠E,∴∠1=∠CFE=∠E,∴∠2=∠E,∴AD∥BC.【巩固练习】一、选择题1.如图,直线AD、BC被直线AC所截,则∠1和∠2是().A.内错角B.同位角C.同旁内角D.对顶角2.如图,能与构成同位角的有().A.4个B.3个C.2个D.1个3.(2016春•迁安市期中)下列命题中,真命题有()(1)直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短;(2)两条直线被第三条直线所截,内错角相等;(3)经过两点有一条直线,并且只有一条直线;(4)如果一条直线和两条直线中的一条垂直,那么这条直线也和另一条垂直.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.若∠1与∠2是同位角,则它们之间的关系是().A.∠1=∠2;B.∠1>∠2;C.∠1<∠2;D.∠1=∠2或∠1>∠2或∠1<∠2.5.(2015•宿迁)如图所示,直线a,b被直线c所截,∠1与∠2是()A.同位角 B.内错角 C.同旁内角 D.邻补角6.已知图(1)—(4):在上述四个图中,∠1与∠2是同位角的有().A.(1)(2)(3)(4)B.(1)(2)(3)C.(1)(3)D.(1)7.如图,下列结论正确的是().A.∠5与∠2是对顶角;B.∠1与∠3是同位角;C.∠2与∠3是同旁内角;D.∠1与∠2是同旁内角.8.在图中,∠1与∠2不是同旁内角的是().二、填空题9.(2015•鞍山二模)如图,当直线BC、DC被直线AB所截时,∠1的同位角是_______,同旁内角是_______;当直线AB、AC被直线BC所截时,∠1的同位角是________;当直线AB、BC被直线CD所截时,∠2的内错角是________.10.如图,(1)∠1和∠ABC是直线AB、CE被直线________所截得的________角;(2)∠2和∠BAC是直线CE、AB被直线________所截得的________角;(3)∠3和∠ABC是直线________、________被直线________所截得的________角;(4)∠ABC和∠ACD是直线________、________被直线所截得的________角;(5)∠ABC和∠BCE是直线________、________被直线所截得的________角.11.如图,若∠1=95°,∠2=60°,则∠3的同位角等于________,∠3的内错角等于________,∠3的同旁内角等于________.12.(2016春•昆明校级期中)如图,标有角号的7个角中共有对内错角,对同位角,对同旁内角.13.如图,直线a、b、c分别与直线d、e相交,与∠1构成同位角的角共有________个,和∠l构成内错角的角共有________个,与∠1构成同旁内角的角共有________个.14.如图,三条直线两两相交,其中同旁内角共有对,同位角共有对,内错角共有对.三、解答题15.如图,∠1和哪些角是内错角?∠1和哪些角是同旁内角?∠2和哪些角是内错角?∠2和哪些角是同旁内角?它们分别是由哪两条直线被哪一条线截成的?16.指出图中的同位角、内错角、同旁内角.17.(2015春•惠城区期中)指出图中各对角的位置关系:(1)∠C和∠D是角;(2)∠B和∠GEF是角;(3)∠A和∠D是角;(4)∠AGE和∠BGE是角;(5)∠CFD和∠AFB是角.【答案与解析】一、选择题1.【答案】A【解析】∠1与∠2是直线AD、BC被直线AC所截而成,且这两角都在被截线AD、BC之间,在截线AC两侧,所以为内错角.2.【答案】B【解析】如图,与能构成同位角的有:∠1,∠2,∠3.3.【答案】B【解析】(1)直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,正确;(2)应为两条平行直线被第三条直线所截,内错角相等,故本选项错误;(3)经过两点有一条直线,并且只有一条直线,正确;(4)应为如果一条直线和两条平行直线中的一条垂直,那么这条直线也和另一条垂直,故本选项错误.所以(1)(3)两项是真命题.4.【答案】D【解析】由两角是同位角,内错角或同旁内角得不出它们大小之间的关系.5.【答案】A.6.【答案】C【解析】图(2)或图(4)中的∠1与∠2没有公共边,不属于“三线八角”中的角.7.【答案】D8.【答案】D【解析】选项D中∠1与∠2没有公共边,不属于“三线八角”中的角.二、填空题9.【答案】∠2,∠5,∠3,∠4【解析】先看哪两条线被哪一条线所截,再判断它们的关系.10.【答案】(1)BD(或BC),同位;(2)AC,内错;(3)AB,AC,BC,同旁内;(4)AB,AC,BC,同位;(5)AB,CE,BC,同旁内.【解析】可以从复杂图形中抽出简单图形进行分析.11.【答案】85°,85°,95°【解析】∠3的同位角和内错角均与∠1互补,故它们的度数均为:180°-95°=85°,而∠3的同旁内角是∠1的对顶角,所以∠3的同旁内角的度数等于∠1的度数.12.【答案】4对内错角:分别是∠1和∠4,∠2和∠5,∠6和∠1,∠5和∠7;2对同位角:分别是∠7和∠1,∠5和∠6;4对同旁内角:分别是∠1和∠5、∠3和∠4、∠3和∠2、∠4和∠2.13.【答案】3,2,2【解析】如图,与∠1是同位角的是:∠2,∠3,∠4;与∠1是内错角的是:∠5,∠6;与∠1是同旁内角的是:∠7,∠8.14.【答案】6,12,6【解析】每个“三线八角”中共有4对同位角,2对内错角,2对同旁内角,而两两相交,且不交于同一点的三条直线共有三个“三线八角”,所以同旁内角共有:(对),同位角共有:(对),同旁内角共有:(对).三、解答题15.【解析】解:∠1和∠DAB是内错角,由直线DE和BC被直线AB所截而成;∠1和∠BAC是同旁内角,由直线BC和AC被直线AB所截而成;∠1和∠2也是同旁内角,是直线AB和AC被直线BC所截而成;∠1和∠BAE也是同旁内角,是直线DE和BC被直线AB所截而成;∠2和∠EAC是内错角,是直线DE和BC被直线AC所截而成;∠2和∠BAC是同旁内角,是直线AB和BC被直线AC所截而成;∠2和∠1也是同旁内角,是直线AB和AC被直线BC所截而成;∠2和∠DAC也是同旁内角,是直线DE和BC被直线AC所截而成.16.【解析】解:如图,可分解成三个基本图形,由图(1)得内错角:∠BAD和∠B;由图(2)得同位角:∠DAE和∠C,同旁内角:∠CAD和∠C;由图(3)得同位角:∠BAE和∠C,内错角:∠B和∠BAE,同旁内角:∠B和∠C,∠B和∠BAC,∠C和∠BAC.即原图形中共有两组同位角,两组内错角,四组同旁内角.17.【解析】解:(1)∠C和∠D是同旁内角;(2)∠B和∠GEF是同位角;(3)∠A和∠D是内错角;(4)∠AGE和∠BGE是邻补角;(5)∠CFD和∠AFB是对顶角;故答案为:(1)同旁内角(2)同位角(3)内错角(4)邻补角(5)对顶角【巩固练习】一、选择题1.下列说法中正确的有()①一条直线的平行线只有一条.②过一点与已知直线平行的直线只有一条.③因为a∥b,c∥d,所以a∥d.④经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行.A.1个B.2个C.3个D.4个2.如果两个角的一边在同一直线上,另一边互相平行,则这两个角()A.相等B.互补C.互余D.相等或互补3.如图,能够判定DE∥BC的条件是()A.∠DCE+∠DEC=180°B.∠EDC=∠DCBC.∠BGF=∠DCBD.CD⊥AB,GF⊥AB4.一辆汽车在广阔的草原上行驶,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相同,那么这两次拐弯的角度可能是().A.第一次向右拐40°,第二次向右拐140°.B.第一次向右拐40°,第二次向左拐40°.C.第一次向左拐40°,第二次向右拐140°.D.第一次向右拐140°,第二次向左拐40°.5.(2015•黔南州)如图,下列说法错误的是() A.若a∥b,b∥c,则a∥c B. 若∠1=∠2,则a∥c C.若∠3=∠2,则b∥c D. 若∠3+∠5=180°,则a∥c6.(绍兴)学习了平行线后,小敏想出了过已知直线外一点画这条直线的平行线的新方法,她是通过折一张半透明的纸得到的(如图,(1)—(4)):从图中可知,小敏画平行线的依据有()①两直线平行,同位角相等.②两直线平行,内错角相等.③同位角相等,两直线平行.④内错角相等,两直线平行.A.①②B.②③C.③④D.④①二、填空题7.在同一平面内的三条直线,它们的交点个数可能是________.8.(2016春•嵊州市期末)如图所示,在不添加辅助线及字母的前提下,请写出一个能判定AD∥BC的条件:(一个即可).9.规律探究:同一平面内有直线a1,a2,a3…,a100,若a1⊥a2,a2∥a3,a3⊥a4…,按此规律,a1和a100的位置是________.10.已知两个角的两边分别平行,其中一个角为40°,则另一个角的度数是11.直线同侧有三点A、B、C,如果A、B两点确定的直线与B、C两点确定的直线都与平行,则A、B、C三点,其依据是12.如图,AB⊥EF于点G,CD⊥EF于点H,GP平分∠EGB,HQ平分∠CHF,则图中互相平行的直线有.三、解答题13.如图,∠1=60°,∠2=60°,∠3=100°,要使AB∥EF,∠4应为多少度?说明理由.14.小敏有一块小画板(如图所示),她想知道它的上下边缘是否平行,而小敏身边只有一个量角器,你能帮助她解决这一问题吗?15.如图,把一张长芳形纸条ABCD沿AF折叠,已知∠ADB=20°,那么∠BAF为多少度时,才能使AB′∥BD?16.(2016春·岱岳区期末)如图,∠ABC=∠ADC,BF、DE分别是∠ABC、∠ADC的角平分线,∠1=∠2,求证:DC∥AB.【答案与解析】一、选择题1.【答案】A【解析】只有④正确,其它均错.2.【答案】D3.【答案】B【解析】内错角相等,两直线平行.4.【答案】B5.【答案】C.【解析】A、若a∥b,b∥c,则a∥c,利用了平行公理,正确;B、若∠1=∠2,则a∥c,利用了内错角相等,两直线平行,正确;C、∠3=∠2,不能判断b∥c,错误;D、若∠3+∠5=180°,则a∥c,利用同旁内角互补,两直线平行,正确;故选C.6.【答案】C【解析】解决本题关键是理解折叠的过程,图中的虚线与已知的直线垂直,过点P的折痕与虚线垂直.二、填空题7.【答案】0或1或2或3个;8.【答案】∠B=∠EAD或∠C=∠DAC或∠B+∠BAD=180°.【解析】由“内错角相等,两直线平行”可以添加条件∠C=∠DAC.由“同位角相等,两直线平行”可以添加条件∠B=∠EAD.由“同旁内角互补,两直线平行”可以添加条件∠B+∠BAD=180°.综上所述,满足条件的有:∠B=∠EAD或∠C=∠DAC或∠B+∠BAD=180°9.【答案】a1∥a100;【解析】为了方便,我们可以记为a1⊥a2∥a3⊥a4∥

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论