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文档简介
第一章反比例函数1.3反比例函数的应用学习目标1.利用反比例函数的知识分析、解决实际间题。2.渗透数形结合思想,提高学生用函数观点解诀问题的能力。如图,直线与反比例函数的图象交于A,B两点.(1)求k1、k2的值;(2)直接写出时,x的取值范围;_____OABxy(1,6)(a,3)复习回顾
某科技小组进行野外考察,途中遇到一片十几米宽的烂泥湿地.为了安全迅速通过这片湿地,他们沿着前进路线铺垫了若干木板,构筑了一条临时通道,从而顺利完成了任务.你能解释他们这样做的道理吗?
当人和木板对湿地的压力一定时,随着木板面积S(m2)的变化,人和木板对地面的压强P(Pa)将如何变化?新知探究如果人和木板对湿地地面的压力合计600N,那么
(1)用含S的代数式表示P,P是S的反比例函数吗?为什么?P是S的反比例函数.解:新知探究(2)当木板面积为0.2m2时,压强是多少?解:当S=0.2m2时,P=600/0.2=3000(Pa)新知探究(3)如果要求压强不超过6000Pa,木板面积至少要多大?解:当P≤6000时,S≥600/6000=0.1(m2)所以木板面积至少要0.1m2.新知探究(4)在直角坐标系,作出相应函数的图象.注意:只需在第一象限作出函数的图象.
因为S>0.注意单位长度所表示的数值0.10.20.30.4100020003000400050006000新知探究根据图象,回答:(2)当木板面积为0.2m2时,压强是多少?0.10.20.30.4100020003000400050006000新知探究如图,正比例函数y=kx的图象与反比例函数y=k/x的图象相交于A、B两点,其中点A的坐标为(1)写出这两个函数表达式;解:(1)把A点坐标分别代入y=k1x,
和y=k2/x,
解得:k1=2.k2=6所以所求的函数表达式为:y=2x,和y=6/x.xyABO12课堂练习(2)你能求出点B的坐标吗?
你是怎样求的?解:B点的坐标是两个函数组成的方程组的另一个解.xyABOx=某蓄水池的排水管每时排水8m3,6h可将满池水全部排空.(1)蓄水池的容积是多少?解:蓄水池的容积为:8×6=48(m3).(2)如果增加排水管,使每时的排水量达到Q(m3),那么将满池水排空所需的时间t(h)将如何变化?答:此时所需时间t(h)将减少.(3)写出t与Q之间的函数关系式;解:t与Q之间的函数关系式为:(4)如果准备在5h内将满池水排空,那么每时的排水量至少为多少?解:当t=5h时,Q=48/5=9.6m3.所以每时的排水量至少为9.6m3.(5)已知排水管的最大排水量为每时12m3,那么最少多长时间可将满池水全部排空?解:当Q=12(m3)时,t=48/12=4(h).所以最少需5h可将满池水全部排空.
某气球内充满了一定量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压P(kpa)是气体体积V(m3)的反比例函数,其图象如图所示.(1)写出这一函数表达式;(2)当气体体积1m3为时,气压时多少?(3)当气球内的气压大于140kpa时,气球将爆炸,为了安全起见,气体的体积应不小于多少?V/m3P/kpa.A(0.8,120)xyABO(1,3)0<X<1或X<-1下列函数中哪些是正比例函数?哪些是反比例函数?
①②③④
⑤⑥⑦⑧
y=3x-1y=2x2y=2x3y=x1y=3xy=32xy=13xy=x1复习提问1.小明家买了1000度电,设平均每天用电x度,这些点能够使用y天.(1)写出y与x之间的函数关系式.(2)当平均每天用电5度时,这些电可以用多少天?(3)如果这些电用了250天,那么平均每天用电多少度?解:答:当平均每天用电5度时,这些电可以用200天.如果这些电用了250天,那么平均每天用电4度.巩固提高2.一块重约为30N的物块,放在地面上.(1)写出用这物块的受力面积S(m²)表示它对地面的压强p(Pa)的函数表达式.(2)画出这个函数的图像.(3)如果这个物体的长方体形的,长、宽、高分别为24cm,12cm和6cm,求放置方式不同时,这个物体对地面的压强分别是多大.解:(2)经过列表,描点,连线即可的到该函数的图像.(3)底面为24cm,12cm时:
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