中考物理总复习《运动和力》专项测试题(附带有答案)

第页中考物理总复习《运动和力》专项测试题(附带有答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题（本大题共10道小题）1.(2023湖南)“踢毽子”是深受大家喜爱的传统运动.关于踢毽子的过程,以下说法正确的是()A.毽子离开脚后继续上升是由于惯性 B.毽子上升过程中质量变小C.毽子在最高点不受力的作用 D.毽子下落过程中运动状态不变2.(2023•长沙)“踢毽子”是深受大家喜爱的传统运动.关于踢毽子的过程,以下说法正确的是()A.毽子离开脚后继续上升是由于惯性 B.键子上升过程中质量变小 C.毽子在最高点不受力的作用 D.毽子下落过程中运动状态不变3.(2023·湖北荆州)如图,人坐在吊椅(椅面水平)上静止时,下列说法正确的是()A.人对吊椅的压力和吊环对吊椅的拉力是一对平衡力B.人所受的重力和吊椅对人的支持力是一对平衡力C.吊椅所受的重力和吊椅对人的支持力是一对相互作用力D.人所受的重力和人对吊椅的压力是同一个力4.(2023东营)如图所示是运动员比赛时的场景,下列实例中属于减小摩擦的是()A.甲图中,乒乓球拍粘上一层橡胶B.乙图中,体操运动员在手和器械上涂上镁粉C.丙图中,冰球运动员用力握住球杆D.丁图中,速滑运动员滑冰时,冰面在冰刀的压力下稍有熔化5.(2023·北京丰台)在探究阻力对物体运动的影响时,某同学让小车从斜面上某一固定位置由静止开始自由滑下,观察小车从斜面上同一位置滑下后在粗糙程度不同的水平面上运动的距离.如图所示,为小车静止时所处的位置.下列说法中错误的是()A.小车从斜面上固定位置开始下滑,是为了让小车到达斜面底端的速度相同B.小车在水平面上运动一段距离最终停下来,是由于小车受到的阻力大于惯性C.小车在水平面上受到的阻力越小,运动的距离越长,小车的速度减小得越慢D.小车在水平面上运动时,如果所受外力全部消失,小车的运动状态将保持不变6..(2023湖南长沙)如图所示,为保障市民安全出行,志愿者们正在清理道路冰雪,他们采用增大压力的方法来增大摩擦的是()A.戴防滑手套B.在路面上铺防滑垫C.穿鞋底粗糙的橡胶鞋D.铲雪时握紧铲子,防止铲子滑落7.(2023毕节模拟)如图所示,“成浦快铁”满载旅客从成都西站缓缓驶出,途经大邑时,下列说法正确的是()A.坐在列车上的乘客相对于大邑车站是静止的B.列车由静止变为运动,列车的惯性增大了C.列车受到的牵引力和铁轨对它的支持力是相互作用力D.列车减速前进时,它受到的牵引力小于它受到的阻力8.(2023江苏苏州)三个相同的磁环a、b、c(质量均为m)套在有木质底座的光滑木杆上,由于磁极间的相互作用,上面两个磁环都悬在空中,如图所示。下列说法正确的是 ()A.a对b的磁力和a的重力是平衡力B.b对c的磁力小于c对b的磁力C.c受到b的磁力大小为2mg D.c对底座的压力大小为mg9.(2023·甘肃兰州)如图所示,放在M、N两水平桌面上的A、B两物体,分别在F1=3N、F2=5N的水平拉力作用下做匀速直线运动,下列判断正确的是()A.物体A受到的摩擦力一定小于物体B受到的摩擦力B.桌面M一定比桌面N粗糙C.物体A的质量一定大于物体B的质量D.物体A的速度一定大于物体B的速度10.(2023无锡模拟)小明在“探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度、压力大小的关系”实验中,设计了如下表格,并记录了部分实验数据.为完成实验探究,表格中至少还需要在(a)和(b)处补充一组内容,下列补充内容正确的是()A.毛巾、2N B.棉布、8N C.木板、6N D.玻璃板、8N二、填空题（本大题共8道小题）11.(2023四川德阳)如图乙所示,弹簧测力计的示数为___________N.12.(2023•泰安)如图,用2N的水平拉力拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动,当拉力变为4N时,木块受到的摩擦力为N.13.(2023昭阳模拟)如图所示,在水平桌面上一本静止的书上竖直放置一块橡皮,当书突然向右运动时,橡皮将会

;如果书表面绝对光滑,上述现象中橡皮将会

(向右倾倒/保持静止/向左倾倒)14.(2023·甘肃庆阳)生活中处处有物理。下雨天,老师经常提醒同学们要小心地滑,原因是路面有雨水时,鞋底和路面之间变得光滑,______减小,容易摔倒。15.(2023·甘肃兰州)有甲、乙两个物体,在力的作用下沿水平方向做直线运动。某段时间内其路程﹣时间图像如图。则这段时间内甲受_____的作用、乙受____的作用(选填“平衡力”或“非平衡力”)。16.(2023·四川凉山)如图所示,某同学手握矿泉水瓶不动,矿泉水瓶受到的摩擦力方向是_____的;他用手捏瓶壁,瓶子变扁,说明力可以改变物体的________;他将矿泉水喝去一部分,继续握在手里,则瓶子受到的摩擦力将______(选填“变大”“变小”或“不变”).17.(2023•巴中)如图所示,物体甲的质量为0.7kg,物体乙恰好水平向右匀速直线运动,则物体乙受到的摩擦力f＝N.若要使物体乙水平向左匀速直线运动,则需给乙施加一个F＝N、水平向左的力(不计绳重、绳与滑轮间的摩擦,g取10N/kg).18.(2023·铁岭改编)如图,我国“天问一号”成功着陆火星,火星上迎来第一面五星红旗.“天问一号”在火星表面留下了明显的压痕,说明了力可以改变物体的,火星表面对它的支持力与它对火星表面的压力是一对(选填“平衡力”或“相互作用力”).三、实验题（本大题共3道小题）19.(2023•荆州)为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明同学在如图所示的情景中,沿水平方向匀速拉动水平桌面上的木块,弹簧测力计的示数如图所示。(1)能够用弹簧测力计的示数表示摩擦力的大小是根据的原理。(2)小明同学刚开始拉木块时,木块没有被拉动,则木块所受摩擦力的大小(选填“大于”“小于”或“等于”)拉力的大小。(3)甲、乙两次实验是为了探究滑动摩擦力的大小与有关。(4)在图丙所示的情景中拉力增大为4N时,木块受到的滑动摩擦力的大小为N。(5)实验完成后,同学们对实验进行了改进,如图丁所示。水平拉动木板向左运动,A弹簧测力计的示数为5.8N,B弹簧测力计的示数为2.6N,则木块受到的摩擦力方向为水平向(选填“左”或“右”),木板与木块之间的摩擦力大小为N。20.(2023·北京·101中学模拟预测)晓伟手边有两块质量和表面粗糙程度不同的长方体M1和M2.他利用长方体M1和M2和其它一些器材,探究“滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关”.晓伟的主要实验步骤如下:①按照图甲所示组装实验器材,用力F拉着木板A水平向左运动,读取弹簧测力计示数F1,并记录在表格中.②如图乙所示将长方体M1与M2互换位置,用力F拉着木板A水平向左运动,读取弹簧测力计示数F2,并记录在表格中.请根据以上叙述,回答下列问题:(1)晓伟实验过程中存在的问题:________;(2)请你针对晓伟实验过程中存在的问题,写出改进措施:________.21.(2023武汉模拟)某同学在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使它沿水平长木板匀速滑动,从而测出摩擦力;改变放在木块上的砝码,从而改变木块与长木板之间的压力;把棉布、毛巾等铺在长木板上,从而改变接触面的粗糙程度。(1)该实验的原理是________。(2)观察三个实验,比较________两图所示实验,说明在压力大小相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大。(3)在乙图中把重1N的砝码放在木块上,拉着木块向右匀速直线运动时测力计示数为0.8N,则砝码和木块之间的摩擦力是________N。(4)该同学又按照甲图利用相同的器材进行了五次实验,木块的运动状态和弹簧测力计的示数如下表所示。由表可知,该木块受到的滑动摩擦力的大小为___N;在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小相同的有___次。四、作图题（本大题共3道小题）22.(2023江苏苏州)图中降落伞沿与竖直成30°的方向匀速下落,画出重物A的受力示意图.23.(2023•永州)如图,将一木块放在水中,木块处于静止状态.请在图中画出木块所受浮力的示意图.24.(2023漳州)如图,一个物体随着倾斜的传送带一起匀速向上运动,画出此过程中物体受力的示意图.五、综合题（本大题共3道小题）25.(2023毕节模拟)如图所示为司机坐在汽车驾驶室中的情境,汽车的方向盘表面为什么做得比较粗糙？当快速向前行驶的汽车遇到危险而紧急刹车时,司机会向哪里倾倒？为什么？26.(2023·甘肃白银)只要留心观察,生活中处处有物理。请你用物理知识解释下面生活中的现象。(1)寒冬,坐满人的汽车在行驶中,车窗上经常会出现水雾,“水雾”是怎么形成的?这些“水雾”附着在车窗玻璃的内侧还是外侧?(2)行驶中的汽车遇到紧急情况突然刹车时,乘客会向前倾,为什么?27.(2023·甘肃武威)为了保障出行安全,交通部门做了很多规定,如:高速公路上对机动车进行限速;车上驾驶员和乘客要系安全带;特别是自2023年的6月1日起,又开展了“一盔一带”专项整治行动。请运用你所学的物理知识,简要回答下列问题:(1)为什么要对机动车的最高行驶速度进行限制？(2)为什么行驶中的车辆紧急刹车时,乘客会向前倾？答案一、选择题（本大题共10道小题）1.A2.解:A、毽子具有惯性,会保持原来运动状态不变,所以向上运动,故A正确;B、键子上升过程中只是改变了状态、位置,所以质量没有改变,故B错误;C、毽子到达最高点的瞬间受到重力的作用,故C错误;D、毽子在下落过程中运动速度发生改变,所以其运动状态发生改变,故D错误.故选:A.3.B4.D5.B【详解】A.探究阻力对物体运动的影响时,让小车从斜面上固定位置开始下滑,是为了让小车到达斜面底端的速度相同,故A正确,不符合题意;B.小车在水平面上运动一段距离最终停下来,是由于小车受到的阻力的作用,惯性不是力,不能和阻力的大小进行比较,故B错误,符合题意;C.小车以相同的速度在水平面上运动时,受到的阻力越小,小车运动的距离越长,说明小车的速度减小得越慢,故C正确,不符合题意;D.在水平面上运动时,如果所受外力全部消失,小车将以原来的速度做匀速直线运动,小车的运动状态将保持不变,故D正确,不符合题意.故选B.6.D7.D8.a对b的磁力作用在b上,a的重力作用在a上,这两个力不是作用在同一物体上,不是一对平衡力,A错误;b对c的磁力和c对b的磁力是一对相互作用力,二者大小相等,B错误;c对b的磁力托起两个大小为mg的磁环,则c受到b的磁力大小为2mg,C正确;底座对c的支持力托起三个大小为mg磁环,则c对底座的压力大小为3mg,D错误。9.A【详解】A.对于物体A来讲,在拉力作用下做匀速直线运动,处于平衡状态,水平方向上受水平向右的拉力和水平向左的滑动摩擦力作用,这两个力是一对平衡力,大小相等。拉力大小是3N,所以滑动摩擦力也是3N;对于物体B来讲,在拉力作用下做匀速直线运动,处于平衡状态,水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的滑动摩擦力作用,这两个力是一对平衡力,大小相等,拉力大小是5N,所以滑动摩擦力大小也是5N。因此物体A受到的摩擦力一定小于物体B受到的摩擦力。故A正确;BC.滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,物体A受到的滑动摩擦力小于物体B受到的滑动摩擦力,物体A受到的滑动摩擦力小有可能是因为桌面N比桌面M粗糙造成的,也有可能是因为物体A的质量小于物体B的质量,物体B对桌面的压力较大造成的。故BC错误;D.滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,跟物体的运动速度无关。故D错误。故选A。10.C.二、填空题（本大题共8道小题）11.2.412.解:拉力为2N,拉动木块做匀速直线运动,所以摩擦力与拉力是一对平衡力,大小相等,f＝F＝2N;当拉力为4N时,木块对水平桌面的压力大小和接触面的粗糙程度不变,滑动摩擦力仍为2N,此时木块将做加速运动.故答案为:2.13.向左倾倒

,保持静止【题目】(2023天津模拟)飞镖是一项有趣的体育运动如图,为了防止射出的飞镖从镖盘上脱落伤人,比赛中镖头一般做得都比较光亮,其目的是______,能否准确地击中镖盘的中心,主要取决于运动员投掷时施力的______选填“大小”、“方向”或“作用点”。14.摩擦力【详解】走路时人对地面的压力大小不变,当路面有雨水时,鞋底和路面之间变得光滑,接触面的粗糙程度减小,鞋底和路面之间的摩擦力减小,所以容易摔倒。15.平衡力

平衡力【详解】[1][2]由图像可知,甲做匀速直线运动,乙静止,匀速直线运动和静止都是平衡状态,受平衡力,所以这段时间内甲受平衡力,乙也受平衡力。16.竖直向上

形状

变小17.解:(1)物体甲通过定滑轮拉着物体乙向右进行匀速直线运动,物体乙水平方向上受到水平向右F′＝G甲＝m甲g＝0.7k×10N/kg＝7N的拉力和水平向左的滑动摩擦力作用,这两个力是平衡力,大小相等,所以滑动摩擦力是f＝F′＝7N;(2)对乙物体施加一个水平向左的拉力F,使物体甲匀速上升,物体乙向左进行匀速直线运动,物体乙水平方向上受到水平向左的拉力F、水平向右的滑动摩擦力、水平向右的拉力F′＝G甲,水平向左的拉力F与水平向右的拉力F'、滑动摩擦力是平衡力,所以F＝F′+f＝7N+7N＝14N.故答案为:7;14.18.形状相互作用力三、实验题（本大题共3道小题）19.解:(1)实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时物块处于平衡状态,由二力平衡条件可知,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;(2)小明同学刚开始拉木块时,木块没有被拉动,木块处于静止状态,由二力平衡条件可知,此时木块所受摩擦力大小等于拉力的大小;(3)比较甲、乙两次实验,接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,弹簧测力计示数不同,因此是为了探究滑动摩擦力的大小与压力大小有关;(4)由题意可知,丙图中木块在毛巾表面做匀速直线运动,根据二力平衡条件的条件可知,此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数3.2N,当拉力增大为4N时,木块的重力不变,木块对水平毛巾表面的压力大小不变,接触面的粗糙程度不变,因此木块受到的滑动摩擦力大小不变,仍为3.2N;(5)木块处于平衡状态,弹簧测力计B的示数为2.6N,则弹簧测力计B对木块的拉力为2.6N,方向水平向右;木块在水平方向上受拉力和摩擦力,由二力平衡可得,摩擦力与拉力应大小相等,方向相反,故摩擦力大小为2.6N;摩擦力方向水平向左;根据力的作用是相互的可知,木块与木块之间的摩擦力大小等于木块受到木板的摩擦力大小,因此木板与木块之间的摩擦力大小为2.6N。故答案为:(1)二力平衡;(2)等于;(3)压力大小;(4)3.2;(5)左;2.6。20.没有控制压力大小相同

将砝码放在M1的上面【详解】用力F拉着木板A水平向左运动(不需要做匀速直线运动),此时“M1和M2和砝码”相对于地面处于静止状态,在水平方向上受到的绳子的拉力与A对M2施加的摩擦力为平衡力,故测力计示数大小即为受到的摩擦力大小;(1)物体对支持面的压力大小等于物体的重力大小,研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关,应控制压力大小相同,甲乙两图中压力大小不同;(2)为控制压力大小相同,要将砝码放在M1的上面.21.(1)二力平衡;(2)甲、丙;(3)0;(4)0.7;3。【解析】(1)用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使它沿水平长木板匀速滑动,测力计示数等于木块受到的滑动摩擦力,该实验的原理是二力平衡;(2)研究滑动摩擦力与接触面粗糙