2024年新高考数学一轮复习题型归类与强化测试专题41基本立体图形表面积及体积学生版_第1页
2024年新高考数学一轮复习题型归类与强化测试专题41基本立体图形表面积及体积学生版_第2页
2024年新高考数学一轮复习题型归类与强化测试专题41基本立体图形表面积及体积学生版_第3页
2024年新高考数学一轮复习题型归类与强化测试专题41基本立体图形表面积及体积学生版_第4页
2024年新高考数学一轮复习题型归类与强化测试专题41基本立体图形表面积及体积学生版_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题41基本立体图形、表面积及体积一、【知识梳理】【考纲要求】1.利用实物、计算机软件等观察空间图形,认识柱、锥、台、球及简单组合体的结构特征,能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构.2.知道球、棱(圆)柱、棱(圆)锥、棱(圆)台的表面积和体积的计算公式,能用公式解决简单的实际问题.3.能用斜二测画法画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱及其简单组合体)的直观图.【考点预测】1.空间几何体的结构特征(1)多面体的结构特征名称棱柱棱锥棱台图形底面互相平行且全等多边形互相平行且相似侧棱平行且相等相交于一点但不一定相等延长线交于一点侧面形状平行四边形三角形梯形(2)旋转体的结构特征名称圆柱圆锥圆台球图形母线互相平行且相等,垂直于底面相交于一点延长线交于一点轴截面矩形等腰三角形等腰梯形圆侧面展开图矩形扇形扇环2.直观图(1)画法:常用斜二测画法.(2)规则:①原图形中x轴、y轴、z轴两两垂直,直观图中,x′轴、y′轴的夹角为45°或135°,z′轴与x′轴和y′轴所在平面垂直.②原图形中平行于坐标轴的线段,直观图中仍分别平行于坐标轴,平行于x轴和z轴的线段在直观图中保持原长度不变,平行于y轴的线段长度在直观图中变为原来的一半.3.圆柱、圆锥、圆台的侧面展开图及侧面积公式圆柱圆锥圆台侧面展开图侧面积公式S圆柱侧=2πrlS圆锥侧=πrlS圆台侧=π(r1+r2)l4.柱、锥、台、球的表面积和体积名称几何体表面积体积柱体S表=S侧+2S底V=Sh锥体S表=S侧+S底V=eq\f(1,3)Sh台体S表=S侧+S上+S下V=eq\f(1,3)(S上+S下+eq\r(S上S下))h球S表=4πR2V=eq\f(4,3)πR3【常用结论】1.正方体与球的切、接常用结论:正方体的棱长为a,球的半径为R,(1)若球为正方体的外接球,则2R=eq\r(3)a;(2)若球为正方体的内切球,则2R=a;(3)若球与正方体的各棱相切,则2R=eq\r(2)a.2.长方体的共顶点的三条棱长分别为a,b,c,外接球的半径为R,则2R=eq\r(a2+b2+c2).3.正四面体的外接球的半径R=eq\f(\r(6),4)a,内切球的半径r=eq\f(\r(6),12)a,其半径R∶r=3∶1(a为该正四面体的棱长).4.直观图与原平面图形面积间关系S直观图=eq\f(\r(2),4)S原图形.【方法技巧】1.空间几何体结构特征的判断技巧(1)紧扣结构特征是判断的关键,熟悉空间几何体的结构特征,依据条件构建几何模型,在条件不变的情况下,变换模型中的线面关系或增加线、面等基本元素,然后再依据题意判定.(2)通过反例对结构特征进行辨析,即要说明一个命题是错误的,只要举出一个反例即可.2.在斜二测画法中,要确定关键点及关键线段.“平行于x轴的线段平行性不变,长度不变;平行于y轴的线段平行性不变,长度减半.”3.按照斜二测画法得到的平面图形的直观图,其面积与原图形的面积的关系:S直观图=eq\f(\r(2),4)S原图形.4.几何体的表面展开图可以有不同的形状,应多实践,观察并大胆想象立体图形与表面展开图的关系,一定先观察立体图形的每一个面的形状.5.空间几何体表面积的求法(1)旋转体的表面积问题注意其轴截面及侧面展开图的应用,并弄清底面半径、母线长与对应侧面展开图中边的关系.(2)多面体的表面积是各个面的面积之和;组合体的表面积注意衔接部分的处理.6.求空间几何体的体积的常用方法(1)公式法:规则几何体的体积问题,直接利用公式进行求解;(2)割补法:把不规则的几何体分割成规则的几何体,或者把不规则的几何体补成规则的几何体;(3)等体积法:通过选择合适的底面来求几何体体积的一种方法,特别是三棱锥的体积.7.求解多面体的外接球时,经常用到截面图.如图所示,设球O的半径为R,截面圆O′的半径为r,M为截面圆上任意一点,球心O到截面圆O′的距离为d,则在Rt△OO′M中,OM2=OO′2+O′M2,即R2=d2+r2.8.求解球的内接正方体、长方体等问题的关键是把握球的直径即是几何体的体对角线.9.“切”的问题处理规律(1)找准切点,通过作过球心的截面来解决.(2)体积分割是求内切球半径的通用方法.二、【题型归类】【题型一】基本立体图形【典例1】(多选)下面关于空间几何体的叙述正确的是()A.底面是正多边形的棱锥是正棱锥B.用平面截圆柱得到的截面只能是圆和矩形C.长方体是直平行六面体D.存在每个面都是直角三角形的四面体【典例2】一个平面四边形的斜二测画法的直观图是一个边长为a的正方形,则原平面四边形的面积等于()A.eq\f(\r(2),4)a2 B.2eq\r(2)a2 C.eq\f(\r(2),2)a2 D.eq\f(2\r(2),3)a2【典例3】如图,一立在水平地面上的圆锥形物体的母线长为4m,一只小虫从圆锥的底面圆上的点P出发,绕圆锥表面爬行一周后回到点P处.若该小虫爬行的最短路程为4eq\r(3)m,则圆锥底面圆的半径等于______m.【题型二】表面积与体积【典例1】如图,四面体的各个面都是边长为1的正三角形,其三个顶点在一个圆柱的下底面圆周上,另一个顶点是上底面的圆心,则圆柱的表面积是()A.eq\f(\r(2)+2π,3) B.eq\f(9\r(2)+8π,12)C.eq\f(2\r(2)+1π,3) D.eq\f(\r(2)+2π,2)【典例2】如图所示,在四边形ABCD中,∠DAB=90°,∠ADC=135°,AB=5,CD=2eq\r(2),AD=2,则四边形ABCD绕AD旋转一周所成几何体的表面积为________.【典例3】正四棱台的上、下底面的边长分别为2,4,侧棱长为2,则其体积为()A.20+12eq\r(3) B.28eq\r(2)C.eq\f(56,3) D.eq\f(28\r(2),3)【题型三】与球有关的切、接问题【典例1】圆台上、下底面的圆周都在一个直径为10的球面上,其上、下底面半径分别为4和5,则该圆台的体积为________.【典例2】已知圆锥的底面半径为1,母线长为3,则该圆锥内半径最大的球的体积为________.【典例3】已知正三棱锥S-ABC的侧棱长为4eq\r(3),底面边长为6,则该正三棱锥外接球的表面积是________.三、【培优训练】【训练一】(多选)沙漏是古代的一种计时装置,它由两个形状完全相同的容器和一个狭窄的连接管道组成,开始时细沙全部在上部容器中,细沙通过连接管道全部流到下部容器所需要的时间称为该沙漏的一个沙时.如图,某沙漏由上、下两个圆锥组成,圆锥的底面直径和高均为8cm,细沙全部在上部时,其高度为圆锥高度的eq\f(2,3)(细管长度忽略不计),假设该沙漏每秒钟漏0.02cm3的沙,且细沙全部漏入下部后,恰好堆成一个盖住沙漏底部的圆锥形沙堆,以下结论正确的是(π≈3.14)()A.沙漏中的细沙体积为eq\f(1024π,81)cm3B.沙漏的体积是128πcm3C.细沙全部漏入下部后此锥形沙堆的高度约为2.4cmD.该沙漏的一个沙时大约是1985秒【训练二】若E,F是三棱柱ABC-A1B1C1侧棱BB1和CC1上的点,且B1E=CF,三棱柱的体积为m,则四棱锥A-BEFC的体积为________.【训练三】在半径为15的球O内有一个底面边长为12eq\r(3)的内接正三棱锥A-BCD,则此正三棱锥的体积为________.【训练四】我国南北朝时期的数学家祖暅提出了一条原理:“幂势既同,则积不容异”.意思是:两个等高的几何体若在所有等高处的水平截面的面积相等,则这两个几何体的体积相等.椭球体是椭圆绕其轴旋转所成的旋转体.如图,将底面直径都为2b,高皆为a的半椭球体和已被挖去了圆锥体的圆柱放置于同一平面β上,用平行于平面β且与平面β任意距离d处的平面截这两个几何体,可横截得到S圆及S环两截面.可以证明S圆=S环总成立.据此,短半轴长为1,长半轴长为3的椭球体的体积是________.【训练五】我国古代数学著作《算法统宗》第八卷“商功”第五章撰述:“刍荛(chúráo):倍下长,加上长,以广乘之,又以高乘,用六归之.如屋脊:上斜下平.”刘徽注曰:止斩方亭两边,合之即“刍甍”之形也.即将方台的两边切下来合在一起就是“刍甍”,是一种五面体(如图):矩形ABCD,棱EF∥AB,AB=4,EF=2,△ADE和△BCF都是边长为2的等边三角形,则此几何体的表面积为______,体积为______.【训练六】在半径为15的球O内有一个底面边长为12eq\r(3)的内接正三棱锥A-BCD,求此正三棱锥的体积.四、【强化测试】【单选题】1.下列说法中,正确的是()A.棱柱的侧面可以是三角形B.若棱柱有两个侧面是矩形,则该棱柱的其他侧面也是矩形C.正方体的所有棱长都相等D.棱柱的所有棱长都相等2.一个菱形的边长为4cm,一内角为60°,用斜二测画法画出的这个菱形的直观图的面积为()A.2eq\r(3)cm2 B.2eq\r(6)cm2C.4eq\r(6)cm2 D.8eq\r(3)cm23.现有同底等高的圆锥和圆柱,已知圆柱的轴截面是边长为2的正方形,则圆锥的侧面积为()A.3π B.eq\f(3π,2) C.eq\f(\r(5)π,2) D.eq\r(5)π4.在我国古代数学名著《数学九章》中有这样一个问题:“今有木长二丈四尺,围之五尺.葛生其下,缠本两周,上与木齐,问葛长几何?”意思是“圆木长2丈4尺,圆周长为5尺,葛藤从圆木的底部开始向上生长,绕圆木两周,刚好顶部与圆木平齐,问葛藤最少长多少尺?”(注:1丈等于10尺),则这个问题中,葛藤长的最小值为()A.2丈4尺 B.2丈5尺C.2丈6尺 D.2丈8尺5.在梯形ABCD中,∠ABC=eq\f(π,2),AD∥BC,BC=2AD=2AB=2,则将梯形ABCD绕AD所在的直线旋转一周而形成的曲面所围成的几何体的表面积为()A.(5+eq\r(2))πB.(4+eq\r(2))πC.(5+2eq\r(2))πD.(3+eq\r(2))π6.玉琮是一种内圆外方的筒型玉器,它与玉璧、玉圭、玉璋、玉璜、玉琥被称为“六器”,是古人用于祭祀神祇的一种礼器.《周礼》中载有“以玉作六器,以礼天地四方,以苍璧礼天,以黄琮礼地”等文.如图为齐家文化玉琮,该玉琮中方内空,形状对称,圆筒内径2.0cm,外径2.4cm,筒高6.0cm,方高4.0cm,则其体积约为(单位:cm3)()A.23.04-3.92π B.34.56-3.92πC.34.56-3.12π D.23.04-3.12π7.已知表面积为12π的圆柱的上下底面的中心分别为O1,O2.若过直线O1O2的平面截该圆柱所得的截面是正方形,则O1O2=()A.2eq\r(3) B.2eq\r(2)C.eq\r(3) D.eq\r(2)8.在长方体ABCD­A1B1C1D1中,四边形ABCD是边长为2的正方形,D1B与DC所成的角是60°,则长方体的外接球的表面积是()A.16π B.8πC.4π D.4eq\r(2)π【多选题】9.下列结论中正确的是()A.由五个面围成的多面体只能是三棱柱B.正棱台的对角面一定是等腰梯形C.圆柱侧面上的直线段都是圆柱的母线D.各个面都是正方形的四棱柱一定是正方体10.已知A,B,C三点均在球O的表面上,AB=BC=CA=2,且球心O到平面ABC的距离等于球半径的eq\f(1,3),则下列结论正确的是()A.球O的表面积为6πB.球O的内接正方体的棱长为1C.球O的外切正方体的棱长为eq\f(4,3)D.球O的内接正四面体的棱长为211.将正三棱锥P­ABC置于水平反射镜面上,得一“倒影三棱锥”P­ABC­Q,如图.下列关于该“倒影三棱锥”的说法中,正确的有()A.PQ⊥平面ABCB.若P,A,B,C在同一球面上,则Q也在该球面上C.若该“倒影三棱锥”存在外接球,则AB=eq\r(2)PAD.若AB=eq\f(\r(6),2)PA,则PQ的中点必为“倒影三棱锥”外接球的球心12.已知圆锥的顶点为P,母线长为2,底面半径为eq\r(3),A,B为底面圆周上两个动点(A与B不重合),则下列说法正确的是()A.圆锥的体积为πB.三角形PAB为等腰三角形C.三角形PAB面积的最大值为eq\r(3)D.直线PA与圆锥底面所成角的大小为eq\f(π,6)【填空题】13.一个六棱锥的体积为2eq\r(3),其底面是边长为2的正六边形,侧棱长都相等,则该六棱锥的侧面积为________.14.已知△ABC是面积为eq\f(9\r(3),4)的等边三角形,且其顶点都在球O的球面上.若球O的表面积为16π,则O到平面ABC的距离为____

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论