中小学教师的岗位职责模版（2篇）

第页共页中小学教师的岗位职责模版1.教育教学-编制教学计划和教案，根据学科课程标准和教育教学大纲进行教学活动的准备工作。-组织并开展教学活动，包括课堂讲授、实验实践、讨论探究等形式，提高学生的学习成绩和学习兴趣。-根据学生的实际情况，重点关注个别学生，提供个性化辅导和指导，促进他们全面发展。-定期组织考试，对学生进行考试监督和评价，及时反馈学生的学习情况。-协助学校领导和其他教师进行教学改革和课程改革，推动教育教学改善和提高。2.学生管理-维护班级秩序，确保学生在安全、有序的环境中学习生活。-关注学生的行为和学习情况，及时识别和解决学生存在的问题，进行学生的行为和学习指导。-组织并参与学生的活动，如社团活动、运动会等，培养学生的兴趣爱好和各方面的能力。-参与学生的评价工作，制定个性化的学生评价方案，鼓励学生取得更好的成绩和进步。-开展班主任工作，与学生家长保持密切沟通，了解学生家庭情况，协助解决学生家庭问题。3.教育科研-研究并学习最新的教育理论和教育科技手段，不断提高自身的教学水平和教育科研能力。-积极参与学校的教研活动，与其他教师进行教学资源的共享和交流，推动校内的教研合作。-参与教育科研项目的申报和开展，研究教育教学问题，提出相关解决方案和改进建议。-准备并参与学术报告和研讨会，分享自己的教育教学经验和研究成果，推动教育教学的进步。4.行政工作-完成上级领导交办的各项行政工作，如学生档案管理、考勤管理、活动安排等。-参与学校各种会议和活动，提供教师代表的意见和建议，促进学校的发展和建设。-组织并参与学校的各项考核评估工作，如学校评估、教师评估等，推动学校的质量提升和学术发展。5.师德师风-严格遵守教师职业道德规范和法律法规，保护学生的合法权益，树立良好的师德师风。-尊重学生的个性和差异，不歧视和虐待学生，正确引导学生形成良好的行为习惯和价值观念。-积极参与学校的师德师风培训，提高自身的师德师风修养，做学生的表率和榜样。总结：以上是中小学教师的岗位职责模版，包括教育教学、学生管理、教育科研、行政工作和师德师风等方面。中小学教师在平时的工作中，需要根据实际情况灵活运用这些职责，提高自身的专业能力和综合素质，为学校和学生的发展做出积极贡献。中小学教师的岗位职责模版（二）中小学教师是一种重要的教育从业人员，他们担负着培养下一代的责任和使命。中小学教师的岗位职责涵盖了多个方面，包括教学、管理、指导等。下面是一个关于中小学教师岗位职责的范文，以供参考。一、教学工作中小学教师的主要职责之一是进行教学工作。他们需要根据教育部和学校的教学大纲以及教学计划，科学地设计和组织教学活动。在教学过程中，教师需要具备以下能力和责任：1.教学方案的制定：中小学教师需要根据教育部和学校的要求，制定科学合理的教学方案，包括教学目标、教学内容、教学方法和评价标准等，以确保教学的有效性和达成教学目标。2.教学课件的制作：中小学教师需要根据教学内容和教学目标，制作教学课件，以提高教学效果和学生的学习兴趣。教学课件的制作应符合学校的规定和要求，注意教学资源的合理利用和科技手段的应用。3.教学方法的选择：中小学教师需要根据不同的学科、不同的教材和不同的学生特点，选择合适的教学方法，包括讲授、讨论、实验等多种教学手段，以提高教学效果和培养学生的学习能力。4.学生的学习指导：中小学教师需要对学生进行学习指导，帮助学生建立正确的学习方法和学习习惯，提供必要的学习资源和学习策略，解答学生的问题，鼓励学生的探索和创新。5.教学评价与反馈：中小学教师需要对学生的学习情况进行评价，并及时给予学生反馈，包括提供学习建议和改进意见，以帮助学生进行自我评价和自我提高。二、管理工作中小学教师的职责还包括管理工作。他们需要对学生进行班级管理和学生管理，保证学生的纪律和安全，营造良好的学习和生活环境。在管理工作中，教师需要具备以下能力和责任：1.班级管理：中小学教师需要对所带班级的学生进行管理，包括学生的考勤、纪律、作业和考试等，及时发现和解决学生的问题，维护班级的秩序和团结。教师还需要与班级家长保持良好的沟通和合作。2.学生管理：中小学教师需要对学生进行个别和群体的管理，包括对学生的行为规范和纪律要求的教育、预防和处理学生的不良行为，提供必要的帮助和支持，关注学生的身心健康和全面发展。3.安全管理：中小学教师需要保证学生的安全，包括课堂的安全、校园的安全和外出教学的安全等。教师需要建立和维护学生的安全意识和自我保护能力，制定和实施校园安全规章制度，及时处理学生的突发事件和紧急情况。三、指导工作中小学教师的职责还包括指导工作。他们需要对学生进行良好的人格和品德的培养，引导学生正确的价值观和行为准则。在指导工作中，教师需要具备以下能力和责任：1.人格塑造：中小学教师需要在教学和管理工作中，通过言传身教，塑造良好的人格和道德风范，引导学生树立正确的人生观和价值观，培养学生的品德和道德素养。2.学生心理辅导：中小学教师需要关注学生的心理健康，了解学生的心理需求，提供必要的心理支持和辅导。教师需要与学生建立良好的师生关系，倾听学生的心声，帮助学生解决心理困惑和问题。3.学习和职业指导：中小学教师需要对学生进行学习和职业指导，帮助学生规划自己的学习和职业发展。教师需要了解学生的兴趣和特长，提供必要的学习资源和职业信息，引导学生选择适合自己的学习和职业道路。四、自我提高和专业发展中小学教师作为一名专业的教育工作者，还需要进行自我提高和专业发展。他们需要不断学习新的教育理论和教育技术，提高自己的教育素养和教育能力。在自我提高和专业发展方面，教师应当具备以下能力和责任：1.学习和研究：中小学教师需要不断学习和研究教育理论和教育技术，关注教育前沿和教育改革，不断提高自己的教育素养和教育能力。2.参加培训和研讨：中小学教师需要参加学校和教育部组织的培训和研讨活动，更新教育观念和教育方法，与其他教师进行交流和合作，共同提高教育质量。3.自我评估和反思：中小学教师需要进行自我评估和反思，及时发现和解决自己的问题和不足，不断完善自己的教育能力和教育理念，提高教育工作的质量和效果。