2024届安徽省淮北市第二中学中考五模化学试题含解析_第1页
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文档简介

2024届安徽省淮北市第二中学中考五模化学试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.用分子、原子的知识解释下列现象,错误的是()A.氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子,其化学性质相同B.“墙内开花墙外香”——分子在不断的运动C.夏天自行车车胎容易爆裂——受热后分子体积变大D.用水银温度计测量体温——温度升高,微粒之间间隔变大2.下面有关CO2制取及性质实验的图示错误的是()A.可以控制滴加液体的速度B.收集CO2C.验证CO2能与水反应D.验证CO2的密度比空气大且不支持燃烧3.下列成语中,一定包含有化学变化的是()A.木已成舟 B.花香四溢 C.烛炬成灰 D.滴水成冰4.氯乙烷可用于烟雾剂、冷冻剂、局部麻醉剂、杀虫剂等用途、其分子结构如图。下列说法中错误的是①氯乙烷属于有机物②氯乙烷分子是由三种元素组成的③氯乙烷的化学式为C2H5Cl④氯乙烷气体是由碳原子、氢原子、氯原子构成的A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.2017年3月15日,央视曝光了另一种“瘦肉精”,其中添加了“人用西药”,如硫酸新霉素,其化学式为C23H18N6O17S,下列关于硫酸新毒素的说法正确的是A.硫酸新霉素中含65个原子B.硫酸新霉素中氢、硫元素的质量比为18:1C.硫酸新霉素中氢元素的质量分数最小D.硫酸新霉素的相对分子质量为682g6.下列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是A.两份等体积5%的过氧化氢溶液,向其中一份加入少量二氧化锰B.向一定量的盐酸和混合溶液中滴入溶液C.向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液D.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量的锌粉、镁粉7.如图是某有机物的分子模型,该有机物是一种高效食品防腐剂。下列说法错误的是A.该有机物的化学式是C9H10O3B.该有机物能减缓食品变质C.该有机物中含氧元素的质量分数最小D.该有机物中C、H、O三种元素质量比为54∶5∶248.己知:草酸钙[CaC2O4]受热分解,。将将12.8gCaC2O4固体加热一段时间后剩余11.4g固体(不考虑碳酸钙的分解)。下列说法错误的是A.剩余固体为混合物B.剩余固体中含有钙元素的质量为4.0gC.将剩余固体溶于过量的稀盐酸,理论上产生2.2gCO2D.将加热产生的气体全部燃烧可产生4.4gCO29.甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示,根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是:A.该反应属于置换反应B.水煤气的成分是一氧化碳和氧气C.该反应中含氢元素的化合物有3种D.参加反应甲烷和水的分子个数之比为1:110.下列属于缓慢氧化的是()A.动植物的呼吸 B.活性炭净水C.木材燃烧 D.火药爆炸二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.人们生活中的衣、食、住、行均与化学有着密切的联系.现在的衣服面料多种多样,有一种面料叫“冰蚕丝”,其主要成分为合成纤维.可用________方法鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝。节假日或双休日,去郊游野炊实为一大快事。某小组野炊食谱如下,从营养均衡的角度来看,该食谱中除水外,还缺少的营养素是:_______。野炊时,如果迅速向“灶”里塞满枯枝,反而燃烧不旺、浓烟滚滚,说明可燃物充分燃烧需要的条件是:____________。生活离不开水,下列有关水的说法错误的有:_________(填序号)①水由2个氢原子和1个氧原子构成②清澈、透明的泉水是纯净物③除去氯化钾中的杂质二氧化锰,可以通过加水溶解、过滤的方法得到纯净的氯化钾④将活性炭放入硬水中可使其软化⑤洗菜后的水用来浇花、冲洗厕所良好的生活环境可以提升生活质量.在家庭装修时,一些人造板材会释放出一种对人体有害并有刺激性气味的气体,该气味可能是______(填字母).为避免它对室内空气的污染,你采取的措施是______.A氮气B二氧化碳C甲醛D甲烷三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.向100g氢氧化钡溶液中滴加溶质质量分数为10%的硫酸铜溶液,溶液的导电能力随着硫酸铜溶液的加入发生如图的变化关系。溶液的导电能力逐渐减弱的原因是_____。溶液处于B点时,其中含有的微粒是OH-和_____(填微粒符号)。计算氢氧化钡溶液的溶质质量分数。_____四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的问题。充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示,则________燃烧对环境影响较小,1000g煤中硫元素的质量为________(假设硫元素完全转化为SO2)。在煤燃烧后将烟气通入吸收塔并“喷淋”石灰水进行“脱硫”可减少SO2的排放,石灰水需要“喷淋”的目的是_________;石灰水与SO2反应的化学方程式为____________________(SO2和碱反应与CO2相似)。14.发生下列情况时,应采用什么方法灭火?说明理由:(1)图书馆内图书起火_____。(2)由于电线老化短路而起火_____。(3)炒菜时油锅着火_____。(4)做实验时,不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.碱式碳酸铜(Cux(OH)y(CO3)z)是一种用途广泛的化工原料,实验室制取碱式碳酸铜的步骤如下。已知:①Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+4H2O;②2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O步骤一:制Na2CO3从Na2CO3溶液(含少量NaCl)提纯获得Na2CO3固体的步骤如下:蒸发浓缩,38℃以上结晶,趁热过滤,洗涤,加热脱水,得Na2CO3固体。结合如图1回答。(1)38℃以上结晶的目的是_____。(2)洗涤时,适宜的试剂是_____。a热水b冰水c盐酸dCa(OH)2溶液步骤二:制Cu(NO3)2如图2,用滴管吸取浓HNO3缓慢加到锥形瓶内的废铜屑中(废铜屑过量),充分反应后过滤,得到Cu(NO3)2溶液。步骤三:碱式碳酸铜的制备向大试管中加入Na2CO3溶液和Cu(NO3)2溶液,水浴加热至70℃左右,用NaOH稀溶液调节pH至8.5,振荡,静置,过滤,用热水洗涤,烘干,得到碱式碳酸铜产品。(3)如图装置中NaOH溶液的作用是_____。反应结束后,广口瓶内溶液中的溶质有NaOH、_____、_____(填写化学式)。(4)步骤三中,水浴加热所需仪器有_____、_____(加热、夹持仪器、石棉网除外);洗涤的目的是_____。(5)影响产品产量的主要因素有_____和_____。(6)加热碱式碳酸铜(Cux(OH)y(CO3)z)得40gCuO和3.6gH2O.则x:y:z=_____。16.科学探究是学习化学的重要途径。某化学兴趣小组的同学进行了以下几个探究实验。(1)氨气(NH3)在生产、生活中有广泛的用途。氨气极易溶于水,其水溶液叫作氨水,呈碱性,是农业上常用的速效肥料。①加热氯化铵和消石灰可制取氨气,同时产生氯化钙和水,写出反应的化学方程式__________。②如图是氨气性质的趣味实验:圆底烧瓶中充满氨气,当挤压胶头滴管并打开止水夹时,可观察到什么现象__________?(2)在探究稀盐酸的化学性质时,该小组的同学做了如图一所示的两个实验。实验结束后,将A、B两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中(如图二所示),观察到先有气泡产生,后有白色沉淀生成。同学们将烧杯内的物质进行过滤,对所得滤液中溶质的成分进行探究。①对于滤液的成分,有下列猜想:I.NaCl;I.NaCl、CaCl2;Ⅲ.NaCl、CaCl2、HCl。指出以上不合理的猜想并说出理由__________。②你认为滤液的成分还可能是__________;请设计实验证明你的猜想正确,简要写出实验步骤、现象__________。(3)利用下图微型实验装置可制取CO,然后用CO还原Fe3O4并检验气体产物。已知草酸在浓硫酸作用下受热分解生成二氧化碳、一氧化碳和水。①浓硫酸的作用是______________。②写出B处Fe3O4发生反应的化学方程式__________。(4)为测定一瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数取该溶液34.0g,加入二氧化锰1.0g,待完全反应不再有气体逸出时,称得剩余物质的总质量为34.2g。计算:该过氧化氢溶液中溶质的质量分数__________。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

A、氢气和液氢都可做燃料,因为都是H2这一种物质,即相同物质的分子,其化学性质相同,故A选项正确,不符合题意;B、“墙内开花墙外香”,属于分子的不断运动,故B选项正确,不符合题意;C、夏天自行车车胎容易爆裂,是由于夏天温度升高,分子之间间隙变大使得气体体积变大造成的,分子自身体积是不变的,故C选项不正确,符合题意;D、用水银温度计测量体温——温度升高,微粒之间间隔变大,此说法正确,故D选项不符合题意;故选C。【点睛】分子、原子、离子等微观粒子始终在做无规则运动,且粒子间存在间隙,这些都受温度的影响,但粒子自身大小是不会改变的。2、B【解析】

碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,二氧化碳密度比空气大,易溶于水,不燃烧。【详解】A、有分液漏斗,可以控制滴加液体的速度,故A正确;B、二氧化碳密度比空气大,易溶于水,不能用B收集CO2,故B不正确;C、验证CO2能与水反应生成碳酸,能使紫色石蕊试液变红,故C正确;D、验证CO2的密度比空气大且不支持燃烧,故D正确。故选B.3、C【解析】

A、木已成舟过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;

B、花香四溢过程中没有新物质生成,属于物理变化。不符合题意;

C、烛炬成灰过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,符合题意;

D、滴水成冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。

故选:C【点睛】有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化。4、D【解析】

①氯乙烷是一种含碳元素的化合物,属于有机物,故正确;②分子是由原子构成的,氯乙烷分子是由碳原子、氢原子、氯原子构成的,故不正确;③由分子结构模型可知,每个氯乙烷分子是由2个碳原子、5个氢原子和1个氯原子构成的,所以其化学式为C2H5Cl,故正确;④氯乙烷是由氯乙烷分子构成的,而不是由原子直接构成的,故不正确。故选D。5、C【解析】A、硫酸新霉素是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,1个硫酸新霉素分子中含有65个原子,错误;B、硫酸新霉素中氢、硫元素的质量比为(1×18):32=9:16,错误;C、硫酸新霉素C23H18N6O17S中碳、氢、氮、氧、硫元素的质量比为:(12×23):(1×18):(14×6):(16×17):32=138:9:42:136,可见其中氢元素的质量分数最小,正确;D、相对分子质量的单位不是“g”而是“1”,通常省略不写,错误。故选C。6、C【解析】

A、二氧化锰是催化剂,只能改变反应速率,不能改变生成物的质量,故A错误;B、向一定量的盐酸和混合溶液中滴入溶液,碳酸钠先与盐酸反应,开始没有沉淀产生,故B错误;C、向盐酸和氯化镁的混合溶液中加入氢氧化钠溶液,氢氧化钠先与盐酸反应,等盐酸消耗尽,氯化镁再与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀,故开始没有沉淀,过一段时间才出现沉淀,故C正确;D、将足量的镁粉和锌粉分别与完全相同的稀盐酸反应,酸的量不足,生成氢气的质量相等,故D错误。故选C。【点睛】图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置,变化趋势,终点的位置是否正确。7、C【解析】

A.由题图可知该有机物的化学式是C9H10O3,正确;B.根据“该有机物是一种高效食品防腐剂”可知该有机物能减缓食品变质,正确;C.该有机物中碳、氢、氧元素的质量比为(12×9):10::(16×3)=108:10:48,可知含氢元素的质量分数最小,错误;D.该有机物中C、H、O三种元素质量比为(12×9):10::(16×3)=108:10:48=54∶5∶24,正确;故选C。8、D【解析】

根据题目数据,可知加热产生的CO质量=12.8g-11.4g=1.4g,则发生分解的草酸钙质量为:,则x=6.4g,即只有6.4g的草酸钙分解。A、草酸钙只分解了一部分,故剩余的固体为混合物,A选项正确,不合题意;B、固体中钙元素的质量=,反应后钙仍在固体中,B选项正确,不合题意;C、根据分析时的表达式计算,得到y=5.0g,再根据此值计算二氧化碳,可得知z=为2.2g,C选项正确,不合题意;D、加热产生了1.4g一氧化碳,则完全燃烧可求出n=2.2g,即产生的二氧化碳为2.2g,D选项错误,符合题意;故选D。9、D【解析】A、根据反应的微观示意图,反应物中没有单质,因此该反应不符合置换反应的特点,错误;B、水煤气的成分是一氧化碳和氢气,错误;C、根据反应的化学方程式可知,该反应中含氢元素的化合物有2种,分别是甲烷和水,错误;D、根据反应的微观示意图,可知该反应的化学方程式为CH4+H2OCO+3H2,该反应的化学方程式中甲烷和水的计量数之比(即分子个数之比)为1:1,正确。故选D。10、A【解析】

缓慢氧化是有些氧化反应进行得很慢,甚至不容易被察觉的反应。【详解】A、动植物的呼吸,是与空气的氧气等发生的不容易察觉的缓慢氧化,故A正确;B、活性炭净水,是利用了活性炭具有吸附性,不属于氧化反应,故B不正确;C、木材燃烧,是剧烈的氧化反应,不属于缓慢氧化,故C不正确;D、火药爆炸,是剧烈的氧化反应,不属于缓慢氧化,故D不正确。故选A。【点睛】燃烧、火药爆炸是剧烈的氧化反应。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、燃烧闻气味维生素与氧气充分接触①②③④C选择环保材质或装修后长时间通风【解析】

(1)蚕丝成分是蛋白质,灼热有烧焦羽毛味,合成纤维燃烧有特殊气味,故可以用燃烧闻气味的方法。(2)该食谱中缺维生素。野炊时,如果迅速向“灶”里塞满枯枝时,枯枝不能与氧气充分接触,故燃烧的不旺,故说明燃烧的条件之一是与氧气充分接触。(3)①水是由水分子构成的,1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,故错误;②清澈、透明的泉水中含有可溶性的钙镁化合物,不是纯净物,故错误;③氯化钾可溶于水,二氧化锰不溶于水,加水溶解、过滤的方法得到纯净的二氧化锰,不是氯化钾,故错误。④将活性炭放入硬水中只能除去色素和异味,不能除去可溶性的钙镁化合物,故不可使其软化,故错误;⑤洗菜后的水用来浇花、冲洗厕所可以节约用水,故正确。故错误的有:①②③④。(4)家庭装修时,一些人造板材会释放出甲醛,对人体有害。装修房屋时选择环保材质或装修后长时间通风可以降低房间内甲醛的含量。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、反应过程中溶液可自由移动离子在不断减少Ba2+、H2O8.55%【解析】

(1)氢氧化钡与硫酸铜反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化铜沉淀,溶液的导电能力逐渐减弱的原因是反应过程中溶液可自由移动离子在不断减少;(2)当溶液处于B点时,氢氧化钡溶液过量,硫酸铜溶液不足,因此溶液中含有的微粒有:OH-、Ba2+、H2O;(3)根据图示可知,100g氢氧化钡与80g的硫酸铜溶液恰好完全反应,

80g的硫酸铜溶液中硫酸铜的质量=80g×10%=8g。设:氢氧化钡溶液中的溶质质量为x

x=8.55g;

氢氧化钡溶液的溶质质量分数=。

答:氢氧化钡溶液的溶质质量分数8.55%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、天然气5g使SO2被充分吸收SO2+Ca(OH)2===CaSO3+H2O【解析】

(1)根据天然气和煤燃烧后的产物来分析;(2)根据题意,产生的SO2用石灰水淋洗,外加氧气的作用,使之充分反应生成硫酸钙和水,写出反应的化学方程式即可。【详解】(1)两种燃料燃烧对环境影响较小的是天然气;由图可知1000g煤产生10g二氧化硫,其中硫元素的质量为;(2)SO2的大量排放能形成酸雨;在煤燃烧后将烟气通入吸收塔并“喷淋”石灰水进行“脱硫”可减少SO2的排放,石灰水需要“喷淋”的目的是二氧化硫被充分吸收;根据题意,SO2、石灰水反应生成硫酸钙和水,反应的化学方程式为SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2O。14、用干粉灭火器,CO2不支持燃烧,也可减少损坏图书先切断电源,再使用灭火器灭火,防止触电用锅盖盖熄灭,隔绝空气用湿布盖住燃烧的部位,隔绝空气【解析】

(1)图书馆内图书起火,可以用干粉灭火器灭火,干粉灭火器产生的CO2不支持燃烧,也可减少损坏图书;(2)由于电线老化短路而发生火灾,可以采取的方法是:先切断电源,再使用灭火器灭火,防止触电;(3)炒菜锅中食油起火,可以用隔绝空气的方法:用锅盖盖熄灭,隔绝空气;(4)做实验时,不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上起火,可以选择降低温度、隔绝空气的方法:用湿布盖住燃烧的部位,隔绝空气。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、得到Na1CO3•H1O晶体,缩短加热脱水的时间a吸收NO1NaNO3NaNO1烧杯温度计除去NaNO3pH温度5:4:3【解析】

(1)根据图可知,38℃以上结晶得到的碳酸钠晶体含结晶水少,为Na1CO3•H1O晶体,缩短加热脱水的时间。(1)由于温度高时,Na1CO3•H1O小,这样洗涤时能减少损失,所以洗涤时适宜的试剂是热水。故选a。(3)根据信息可知“1NO1+1NaOH=NaNO3+NaNO1+H1O”,所以图装置中NaOH溶液的作用是吸收NO1,根据信息还知道生成物还有NaNO3、NaNO1,所以反应结束后,广口瓶内溶液中的溶质有NaOH、NaNO3、NaNO1。(4)步骤三中,水浴加热所需仪器有烧杯、温度计(控制温度在38℃以上用);洗涤的目的是除去NaNO3。(5)根据过程中控制的反应条件可知,影响产品产量的主要因素有pH和温度。(6)加热碱式碳酸铜【

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