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江苏省徐州市铜山区2024届中考猜题化学试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是()A.该实验证明空气中氧气的含量约占空气体积的1/5B.实验时红磷一定要过量C.实验前一定要检验装置的气密性D.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹2.下列有关化学史的叙述错误的是()A.拉瓦锡得出了空气是由氧气和氮气组成的结论B.俄国化学家门捷列夫制得了第一张元素周期表C.汤姆森发现了电子,证实原子是可分的D.我国化学家侯德榜在工业制烧碱的研究中取得了巨大成就3.2018年平昌冬奥会闭幕式上,“北京8分钟”惊艳世界,演员们穿着的轻便防寒服是用“石墨烯”制成的。石墨烯是一种由碳原子构成的、六角型晶格的二维碳纳米材料。下列说法不正确的是A.石墨烯是一种单质B.金刚石和石墨烯分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同C.金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质D.石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的化学性质和金属相似4.丙二醇有以下资料:①化学式C3H8O2②无色粘稠状的透明液体③无味④易燃⑤沸点245°C⑥熔点-6.5°C⑦无腐蚀性⑧可用做水果催熟剂等,其中属于丙二醇的物理性质的是()A.①③⑥⑦B.②③⑤⑥C.③④⑦⑧D.②④⑥⑧5.下列各实验方案能达到其实验目的的是选项实验目的实验方案A鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸分别取样滴加紫色石蕊溶液B除去NaOH溶液中混有的Na2CO3加入足量稀盐酸C除去CO2中混有的少量CO在足量的氧气中点燃D鉴别氮气和二氧化碳将燃着的木条分别伸入气体中A.A B.B C.C D.D6.党的十九大提出要加快生态文明体制改革,建设美丽中国。下列做法正确的是A.为保护环境,把废旧电池深埋处理B.为增加粮食产量,大量使用农药、化肥C.为节约水资源,用工业废水直接灌溉农田D.为节约资源,大力开发新能源替代化石燃料7.除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用的试剂及操作方法均正确的一组是选项待提纯的物质选用的试剂操作的方法ACuSO4溶液(H2SO4)过量的氢氧化钠溶液过滤BHCl溶液(H2SO4)过量的BaCl2溶液过滤CCO2(CO)氧气点燃DCu(CuO)过量的稀盐酸溶解、过滤A.A B.B C.C D.D8.下列化学用语书写正确的是()A.4个N原子:2N2 B.铁离子:Fe2+C.硫酸铝:Al2(SO4)3 D.钠原子的结构示意图:9.分别向50gFeSO4和CuSO4溶液中,加入一定质量Mg粉恰好完全反应。随Mg粉消耗,Mg粉与溶液中FeSO4、CuSO4的质量变化见图。请读取图象信息并结合金属活动性服序分析,下面说法不合理的是A.反应前,溶液中溶质质量分数:FeSO4<CuSO4B.反应后,两溶液底部分别析出的金属是Fe和CuC.反应后,两溶液底部析出金属的质量:Fe<CuD.反应后,若FeSO4和CuSO4对应新溶液的溶质质量分数分别为A、B,则A>B10.学校食堂提供了下列5种食物:①青菜②面包③米饭④猪肉⑤牛肉,小明为自己安排的午餐食谱中,从营养均衡角度考虑较合理的是()A.①③⑤B.①②③C.②③④D.③④⑤二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.用化学用语表示:空气中含量占78%的气体是__________;焙制糕点所用发酵粉主要成分之一的盐是____________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.无土栽培是一种农业高新技术,它可以显著提高农作物的产量和质量.某品种茄子的无土栽培营养液中含有6%的KNO1.KNO1中钾、氮、氧元素的质量比为_____.KNO1中氮元素的质量分数为_____(保留0.1%)100kg的该营养液加水可以稀释成溶质质量分数为1%的KNO1溶液_____kg.四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.人类目前所消耗的能量主要来自化石能源。煤、石油、天然气都属于_____(填“可再生”或“不可再生”)能源;含硫煤燃烧会产生大气污染,其中二氧化硫排放到空气中会导致的环境问题是_____;为防治该污染,某工厂对煤烟进行脱硫,该工艺不仅能消除SO2,还能将其转化为生石膏(CaSO4•2H2O)等产品,实现“变废为宝”。主要物质转化关系如下:①设备1中,通过喷淋水脱去烟气中的SO2,该化学反应的基本类型为_____;②设备3中,氧气与亚硫酸钙反应生成硫酸钙的化学方程式为_____。14.下图是初中化学的一些基本实验,请回答相关问题:A实验中热水的作用是___________________。(答一点即可)B实验反应的实质是__________________________。C实验中澄清的石灰水没有变浑浊,原因是___________________。(答一点即可)D实验中两支蜡烛依次熄灭,说明二氧化碳具有的化学性质是___________________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某校2019年实验操作模拟考试的一个考题是:用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水。实验步骤实验现象实验结论分别用a、b、c三支试管取样,各加入一定量碳酸钠溶液a中有气泡产生a中物质是稀盐酸b中无明显现象b中物质是食盐水c中_____c中物质是澄清石灰水写出a试管中发生反应的化学方程式_____。把c试管反应后的物质进行过滤,得到滤液。滤液中溶质的成分是什么?猜想一:Na2CO3和NaOH;猜想二:NaOH;猜想三:_____。提示:Ca(OH)2微溶于水。为证明猜想一是否正确,进行了如下实验:实验步骤实验现象实验结论取一定量滤液于试管中,加入一种盐溶液_____。有白色沉淀猜想一正确同学们还对a试管反应后废液的酸碱性感兴趣,决定用pH试纸测定其pH值用pH试纸测定a试管反应后废液酸碱性的过程测定结果在白瓷板上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取_____。pH<7(废液显酸性)(反思与交流)a试管中的废液显酸性,从环保、经济、操作简便等方面考虑,应向废液加入(写化学式)_____后再排放。16.去年,江西省出台了禁止在城区燃放烟花爆竹的规定。针对烟花爆竹燃放产生的气体成分,某校化学小组的同学展开了如下探究烟花爆竹燃烧后生成哪些气体?①烟花爆竹的主要成分是黑火药,含有硫黄、木炭粉、硝酸钾。②SO2易溶于水其化学性质与二氧化碳有相似之处,它能使澄清石灰水变浑浊,生成CaSO1.将SO2通入紫色的酸性高锰酸钾溶液中,溶液会褪色。猜想I:CO2;猜想Ⅱ:______;猜想Ⅲ:CO2和SO2。化学小组同学合作设计了如图实验装置,验证猜想的气体。现象结论①装置A中溶液不褪色,装置B中______猜想I成立②装置A中溶液会褪色,装置B中澄清石灰水变浑浊______③装置A中______,装置B中______猜想Ⅱ成立(反思评价)小组经过讨论后认为A、B装置的顺序不能颠倒。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

A、进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的1/5,该实验可证明空气中氧气的含量约占1/5,故选项说法正确。

B、实验时红磷一定要过量,以完全消耗装置内的氧气,故选项说法正确。

C、实验前一定要检验装置的气密性,否则测定结果不准确,故选项说法正确。

D、红磷燃烧产生大量的白烟,而不是白雾;火焰熄灭后不能立刻打开弹簧夹,要等到装置冷却至室温再打开弹簧夹,故选项说法错误。

故选:D。【点睛】在装有空气的密闭容器中,欲用燃烧法测定空气中氧气含量,该实验一般要注意以下几点:①装置的气密性好;②所用药品必须是足量;③读数时一定要冷却到原温度;④所选除氧剂要具备以下特征:本身能够在空气中燃烧;本身的状态为非气体;生成的物质为非气态.2、D【解析】

A、法国化学家拉瓦锡经实验得出空气是由氧气和氮气组成的结论,故选项说法正确;B、1869年俄国化学家门捷列夫将当时已发现的63种元素排序,绘制了第一张元素周期表,使化学知识具有较好的理论指导,故选项说法正确;C、1897年,英国科学家汤姆逊发现原子中存在电子,电子的发现使人们认识到原子是由更小的粒子构成的,故选项说法正确;D、著名化学家侯德榜是我国制碱工业的先驱和奠基人,而不是研究工业制烧碱中做出贡献,故选项说法错误。3、D【解析】

A.石墨烯是由碳元素组成的纯净物,属于单质,故A说法正确;

B.碳完全燃烧生成二氧化碳;金刚石和石墨烯分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同,都是二氧化碳,故B正确;

C.金刚石和石墨烯是组成相同但排列方式不同,属于不同的两种物质,故C正确;

D.石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的物理性质和金属相似,故D错。

故选:D。4、B【解析】

丙二醇的颜色、状态、气味、熔沸点等性质不需要通过化学变化表现出来,属于丙二醇的物理性质。丙二醇的可燃性、无腐蚀性、可以用作催熟剂等性质需要通过化学变化表现出来,属于丙二醇的化学性质。属于丙二醇的物理性质的是:②③⑤⑥。

故选:B。【点睛】需要通过化学变化表现出来的性质属于物质的化学性质,不需要通过化学变化表现出来的性质属于物质的物理性质。5、A【解析】

A、氢氧化钠溶液和稀盐酸分别显碱性、酸性、分别能使紫色石蕊溶液变蓝色、红色,可以鉴别,故选项实验方案能达到其实验目的。

B、Na2CO3、NaOH溶液均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项实验方案不能达到其实验目的。

C、除去二氧化碳中的少量一氧化碳不能够通氧气点燃,这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体,否则会引入新的气体杂质,故选项实验方案不能达到其实验目的。

D、氮气和二氧化碳均不能燃烧、不能支持燃烧,均能使燃着的木条熄灭,不能鉴别,故选项实验方案不能达到其实验目的。

故选A。【点睛】本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。6、D【解析】A、废旧电池深埋不能消除污染,会污染土壤和地下水,错误;B、大量使用农药、化肥会污染水资源,要合理使用药、化肥,错误;C、工业废水直接灌溉农田会污染地下水和土壤,错误;D、大力开发新能源替代化石燃料可以节约资源又可以减少污染,正确。故选D。7、D【解析】

A、CuSO4溶液中含有H2SO4,加入过量的氢氧化钠溶液,硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,过滤后得到硫酸钠和氢氧化钠的混合溶液和氢氧化铜固体,A选项不能达到除杂的目的,不符合题意;B、HCl溶液中含有H2SO4,加入过量的氯化钡溶液,硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化氢,可以除去硫酸,但是氯化钡过量,引入了新杂质,B选项不能达到除杂的目的,不符合题意;C、CO2中含有杂质CO,通入氧气后不能点燃,因为二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,在大量二氧化碳环境下,一氧化碳不能点燃,应该选择通过灼热的氧化铜固体,一氧化碳与氧化铜在加热条件下反应生成二氧化碳合同,C选项选用的试剂不正确,应该选择通过灼热的氧化铜固体,不能达到除杂的目的,不符合题意;D、Cu中含有杂质CuO,加入过量的稀盐酸,铜与稀盐酸不反应,氧化铜与稀盐酸反应生成氯化铜和水,溶解、过滤得到单质铜,D选项能达到除杂的目的,选用的试剂及操作方法均正确,符合题意。故选D。8、C【解析】

A、表示多个原子时,在相应的元素符号前面写出原子数目即可,则4个氮原子的符号为4N,选项错误;B、根据离子符号的写法:在相应的元素符号右上角先写出离子所带电荷的数目,再写出电荷的电性,电荷数为1时省略不写,一个铁离子带3个单位的正电荷,则铁离子的符号写为:Fe3+,选项错误;C、硫酸铝中铝元素的化合价为+3价,硫酸根的化合价为-2价,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零,所以硫酸铝的化学式写为:Al2(SO4)3,选项正确;D、钠原子的原子核外有11个电子,分布在3个电子层中,最外层电子数为1,选项错误,故选C。【点睛】原子中,质子数等于核外电子数;阳离子中,质子数大于核外电子数;阴离子中,质子数小于核外电子数。9、D【解析】A、由图可知,反应前,溶液中溶质质量分数:FeSO4<CuSO4,故正确;B、镁比铁和铜活泼,故将镁加入硫酸亚铁和硫酸铜溶液中后分别有铁和铜生成,正确;C、铜的相对原子质量大于铁的相对原子质量,故反应后生成铜的质量大于铁的质量,正确;D、参加反应的镁的质量相同,故生成硫酸镁的质量相同,故反应后新溶液的溶质质量分数相等,故错误。故选D。10、A【解析】

根据人体所需六大营养素的种类、食物来源和合理膳食的原则,结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析解答。【详解】人体需要的六大营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水,结合题意,青菜中富含维生素,面包、米饭中富含淀粉,淀粉属于糖类,猪肉、牛肉中含有蛋白质,故营养均衡较合理的是①③⑤。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、N2NaHCO3【解析】

空气主要由氮气和氧气组成,其中氮气含量最多,体积含量占78%,氮气的化学式为N2;焙制糕点所用发酵粉主要成分之一是碳酸氢钠,化学式为NaHCO3。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、19:14:4811.9%200【解析】

(1)KNO1中钾、氮、氧元素的质量比为19:14:(16×1)=19:14:48;(2)KNO1中氮元素的质量分数为100%≈11.9%;(1)溶液稀释前后溶质的质量不变,设稀释成溶质质量分数为1%的KNO1溶液为x。100kg×6%=x×1%x=200kg答:稀释成溶质质量分数为1%的KNO1溶液的质量为200kg。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、不可再生形成酸雨化合反应2CaSO3+O2═2CaSO4【解析】

(1)煤、石油、天然气均属于化石燃料,不能短时期内从自然界得到补充,均属于不可再生能源。(2)含硫煤燃烧会产生大气污染,其中二氧化硫排放到空气中会导致的环境问题是形成酸雨。(3)①设备1中,通过喷淋水脱去烟气中的SO2,二氧化硫与水反应生成亚硫酸,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应。②设备3中,氧气与亚硫酸钙反应生成硫酸钙,反应的化学方程式为:2CaSO3+O2═2CaSO4。故答案为:(1)不可再生;(2)形成酸雨;(3)①化合反应;②2CaSO3+O2═2CaSO4。14、(1)隔绝氧气(或隔绝空气;提供热量;使温度达到白磷的着火点)(2)氢离子和氢氧根离子结合形成水分子(或H+和OH-结合形成H2O)(3)装置气密性不好(或装置漏气;盐酸浓度过大;使用的是浓盐酸;澄清的石灰水变质;药品量过少;产生的CO2过少)(4)既不燃烧也不支持燃烧【解析】(1)燃烧需要同时满足三个条件:一是要有可燃物,二是可燃物要与氧气接触,三是温度要达到可燃物的着火点;以上三个条件都能满足时,可燃物才能发生燃烧。A实验中的热水既能使水中白磷隔绝氧气又可燃物提供热量;(2)中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应,其实质是酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合生成水;(3)碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳,若装置的气密性不好,那么生成的二氧化碳不能通入到澄清的石灰水中的,澄清的石灰水不会变浑浊;(4)倾倒二氧化碳时,由于二氧化碳的密度比空气大,既不能燃烧也不能支持燃烧,故观察到蜡烛自下而上依次熄灭。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、产生白色沉淀Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑NaOH、Ca(OH)2CaCl2或BaCl2待测液体滴到试纸上,与标准比示卡对照,读取数值Ca(OH)2【解析】

[进行实验]澄清石灰水中的氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,观察到的现象是产生白色沉淀,故填产生白色沉淀;a试管中发生的反应是碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,故反应的化学方程式写为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;碳酸钠与氢氧化钙反应后溶液中的溶质除生成的氢氧化钠外

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