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文档简介

2024届河北省石家庄赵县联考中考化学全真模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.对于下列几种化学符号,有关说法正确的是①H②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA.能表示一个分子的是①④⑥B.表示物质组成的化学式是③④⑥C.②⑤的质子数相同,化学性质也相同D.④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子2.将一大烧杯倒扣在培养皿上,培养皿上所放物质如下图所示。下列对有关实验现象的描述肯定不正确的是A.I处试液变蓝紫色B.Ⅱ处溶液变浑浊C.Ⅲ处溶液颜色逐渐变浅D.IV处试纸变红3.下列按照不同标准对物质进行的分类叙述正确的是A.空气、合金属于混合物,汞、碳、冰是由原子构成的物质B.硝酸钾、磷酸二氢钾属于复合肥,冰水共存物属于氧化物C.生铁和钢属于金属材料,塑料属于天然有机高分子材料D.葡萄糖、酒精、纯碱属于有机化合物,金刚石属于单质4.以下涉及粗盐提纯的实验操作中,正确的是()A.称量 B.溶解C.过滤 D.蒸发5.有甲、乙、丙三种金属,如果将甲、乙、丙分别投入到CuSO4溶液中,一段时间后,甲、丙表面出现红色物质,乙没有明显现象;再将大小相同的甲、丙分别放到相同的盐酸中,甲、丙均产生气泡,但甲产生气泡的速度明显快于丙,则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是A.甲>丙>乙 B.丙>乙>甲 C.甲>乙>丙 D.丙>甲>乙6.由Mg(OH)2和MgO组成的混合物,测得其中含镁元素的质量分数为48%。取该混合物10g,将其投入110g的稀硫酸中恰好完全反应,所得溶液中溶质的质量分数为()A.12% B.24% C.20% D.30%7.下列实验操作正确的是A.稀释浓硫酸 B.检查装置气密性C.测定溶液pH D.引燃酒精灯8.用分子的观点解释下列现象,不合理的是()A.酒精挥发—分子消失了B.气体膨胀—分子间隔变大C.桂花飘香—分子在不断地运动D.食物变质—分子本身发生变化9.下列有关指定容器中水的主要作用的说法,错误的是()实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧探究燃烧的条件主要作用集气瓶中的水:吸收反应放出的热量量筒中的水:通过水体积的变化得出空气中O2体积分数集气瓶中的水:冷却溅落的熔融物,防止集气瓶炸裂烧杯中的水:加热铜片温度,隔绝空气选项ABCDA.AB.BC.CD.D10.某溶液可能含有盐酸、硫酸、硝酸钠、氯化铜中的一种或几种,为了探究其组成,向一定质量的该溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液,生成沉淀的质量与所加氢氧化钡溶液的质量之间的关系如图所示。下列相关说法正确的是A.加入氢氧化钡溶液至过量,共发生了三个化学反应B.该溶液一定含有盐酸、氯化铜,可能含有硝酸钠C.反应过程生成的沉淀一定有氢氧化铜,可能有硫酸钡D.到达b点时所消耗氢氧化钡溶液中溶质的质量是17.1g11.健康的生活离不开化学,下列做法正确的是()A.用工业盐腌制食品 B.不食用用霉变的食物C.用福尔马林保存海产品 D.不吃蔬菜只吃肉类12.3Cl2+6NaOH5NaCl+X+3H2O的反应中,X的化学式是A.O2B.NaClOC.HClD.NaClO313.根据图示信息,下列分析不正确的是A.倒入稀盐酸后,观察到的现象是:有气泡冒出,蜡烛熄灭B.CO2使蜡烛熄灭,利用了它不燃烧且不支持燃烧的性质C.随着稀盐酸的倒入,烧杯内溶液的PH由大于7至等于7最后到小于7D.若向苏打水中滴几滴酚酞溶液后再倒入稀盐酸,溶液最终由红色变成无色,则所得溶液的溶质只有氯化钠14.对下列图示信息的分析错误的是A.硅单质是制造芯片的重要材料,图①是硅原子的结构示意图B.图②对应的元素属于金属元素C.图②④对应元素组成的化合物的水溶液显酸性D.若图③中x的值为8,则其粒子符号为O2-15.物质的下列用途主要利用其化学性质的是A.高分子分离膜淡化海水B.石墨烯质轻,用于制作轻便防寒服C.可燃冰用作新型燃料D.硬质合金用作精密切割刀具二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.化学与生成、生活有着密切的联系,请用所学的化学知识回答下列问题:(1)运动员剧烈运动后感到肌肉酸痛,放松一段时间后慢慢消失的原因是血液中的乳酸(C3H6O3)与吸入的氧气反应:,则R的化学式为_____,乳酸(C3H6O3)属于_____(填“无机物”或“有机物”)。(2)新能源“共享汽车”已走进城市,环保,节能,大大方便了市民的出行。氢能是未来最理想的能源,从环保角度分析,氢能最突出的优点是_____。(3)学校食堂提供了下列5种食物:①青菜②面包③米饭④猪肉⑤牛肉,从营养均衡角度请你为小明较合理的安排午餐食谱_____。(4)2018年“3﹒15”晚会对日常生活中的一些谣言进行了破解。专家批驳了“可燃面条是问题食品”的谣言。面条由面粉制得。面粉不仅能燃烧,而且分散在空气中遇明火还可能发生爆炸。①根据面粉能燃烧的事实,推知面粉具有_____;②面粉厂应采取的安全措施是_____(写一条即可)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)济南市政府近年来逐步加大对黄河两岸生产、生活燃料结构的调整,以新能源代替传统能源。例如:提高居民家中天然气的使用率,改善家居环境,提高生活质量。天然气是洁净环保的优质能源,其主要成分是甲烷(化学式是CH4)。①写出天然气充分燃烧的化学方程式_____。②天然气属于清洁能源,其理由是_____。工业上采用氨碱法生产纯碱(Na2CO3),主要流程如图1在①~③三个过程中,发生分解反应的是_____(填序号)。侯氏制碱法以食盐为主要原料制取纯碱,制得的纯碱中常含有少量氯化钠、Na2CO3和NaCl的溶解度曲线如图2所示,试回答下列问题:①在t1℃时,Na2CO3的溶解度是_____。②t2℃时,NaCl的溶解度_____Na2CO3的溶解度(填“大于”“等于”“小于”之一)③要从海水中提取NaCl,应采用的方法是_____(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)④若把10g的Na2CO3加入50g水中,充分溶解后,得到t1℃的Na2CO3溶液的质量是_____g。18.(8分)研究性学习小组甲对教材实验结论“葡萄糖与新制氢氧化铜反应生成的红色沉淀是氧化亚铜(Cu2O)”提出质疑,他们认为红色沉淀不一定全是氧化亚铜。为了确定红色沉淀的成分,开展了如下研究:红色沉淀可能是①Cu2O②Cu2O和

_____的混合物

氨气能还原氧化亚铜生成铜、氮气和水①连好装置如图,检查装置气密性②准确称取28.8克的红色沉淀于玻璃管中③先A处反应,通一段时间氨气后称量D质量为108.3克,④加热装置C⑤待D中恒重为111.9克时,停止加热,继续通氨气直到装置C完全冷却。A处为用浓氨水与固体CaO接触,作用_____。停止加热,继续通氨气除了让生成的铜充分冷却,还有的一个作用为_____为防止未反应的氨气扩散到空气中,E处可以连接的装置为(液体均为稀硫酸,从下列选项中选择)___(4)经计算得出,红色沉淀的成份为________。(5)有同学认为利用此实验装置还可以测定水中氢、氧元素的质量比,不过还需要测出一个数据,你认为要测出的数据为________(从下列选项中选择)A实验所消耗的氨气质量

BB中干燥管中增加的质量C完全反应后玻璃管中固体质量下列情况会使测定水中氢、氧元素的质量比偏小的有________(从下列选项中选择)A红色沉淀未完全反应

B红色沉淀未完全干燥C实验中缺少B装置

D实验结束后未等铜完全冷却就拆除装置.四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某兴趣小组的同学对一包在空气中敞口放置了一段时间的碱石灰产生了好奇,于是他们对这包碱石灰的成分展开了探究。①碱石灰是由CaO和NaOH固体混合而成,通常用于吸收二氧化碳及干燥气体。②熟石灰固体溶解度小,溶于水放出的热量少,可以忽略不计。③BaCl2溶液呈中性。该碱石灰的主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、CaCO3和_______,猜想有该物质的原因是_____________________________________。(用化学方程式表示)小组的同学设计实验并进行验证,过程如下:①小明取部分该碱石灰样品于试管中,加少量水后无放热现象,说明这包碱石灰样品中不含CaO和__________。继续加足量水,振荡,静置后有白色沉淀,小明认为碱石灰样品中一定含有CaCO3,小美认为他的结论不准确,原因是___________。(用化学方程式表示)②从小明的试管中取少量上层清液于另一试管中,向其中滴加过量BaCl2溶液,有白色沉淀生成。③把过程②所得物质过滤,向滤液中滴加无色酚酞溶液,溶液变红色。根据以上探究:①你认为该包碱石灰样品一定含有的物质是_________,可能含有的物质是______。②实验探究过程③所得滤液中除酚酞外还含有的溶质是______________。下列气体①氢气②氧气③一氧化碳④氯化氢⑤二氧化硫⑥氨气,不能用碱石灰干燥的是_________。A①②③B④⑤⑥C④⑤D⑤⑥

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】

元素符号的意义:①表示一种元素②表示该元素的一个原子③金属、稀有气体、某些固态非金属单质由原子直接构成的物质,元素符号还表示该元素的单质;离子符号书写:元素符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值,数字在左,正负号在右;化学式书写:显正价的元素其符号写在左边,显负价的写在右边,化合价的绝对值交叉约减,得化学式右下角的数字,数字为1时不写;化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数。原子的化学性质主要由最外层电子数决定,Fe2+、Fe3+的最外层电子数不同,所以化学性质不同;原子变成离子的过程中原子核不变,故质子数不变,Fe2+、Fe3+质子数相同。2、A【解析】

培养皿中央的大理石中的碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。A、I处:二氧化碳和水反应生成碳酸,试液变红色,选项错误;B、Ⅱ处:二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,溶液变浑浊,选项正确;C、Ⅲ处:二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠,溶液的碱性变弱,溶液颜色逐渐变浅,选项正确;D、IV处:二氧化碳和水反应生成碳酸,使湿润的蓝色石蕊试纸变红,选项正确。故选A。3、B【解析】

A、冰是水的固态形式,水是由水分子构成的,选项说法错误,故不符合题意;B、复合肥是指含有氮、磷、钾三种元素的两种或两种以上的化肥,硝酸钾含有钾元素和氮元素,磷酸二氢钾含有钾元素、磷元素和氮元素,它们都属于复合肥,冰水共存物是由水组成,水中含有氢元素和氧元素,属于氧化物,选项说法正确,故符合题意;C、塑料属于三大合成有机高分子材料之一,选项说法错误,故不符合题意;D、纯碱学名碳酸钠,属于无机盐,选项说法错误,故不符合题意,故选B。4、B【解析】

A、在用天平称量粗盐时,采用“左物右码”的原则,图中砝码和粗盐的位置放反了,故A错误;B、溶解粗盐要在烧杯中进行,并用玻璃棒不断搅拌,故B正确,C、在过滤粗盐时,要用玻璃棒引流,且漏斗下端管口紧贴烧杯内壁,故C错误,D、在蒸发结晶时,要用酒精灯加热,并用玻璃棒不断搅拌,防止液滴飞溅,故D错误。故选B。5、A【解析】

由题意可知,将甲、乙、丙分别投入到CuSO4溶液中,一段时间后,甲、丙表面出现红色物质,乙没有明显现象,说明甲、丙在铜前,乙在铜后;再将大小相同的甲、丙分别放到相同的盐酸中,甲、丙均产生气泡,但甲产生气泡的速度明显快于丙,说明了甲在丙的前面。由以上分析可知,甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是甲>丙>乙。所以,A正确,B、C、D错误。

故选A。6、C【解析】试题分析:根据质量守恒定律可知,在反应中,镁原子的总质量不变,即反应前镁的量=反应后硫酸镁中镁的量;由镁元素的质量分数和混合物的质量,可计算镁元素的质量,再利用硫酸镁中镁的质量分数,求出硫酸镁的质量,而混合物与酸的质量之和为反应后溶液质量,最后可计算溶质的质量分数。解,混合物中镁元素的质量为10g×48%=4.8g,则恰好完全反应后溶液中硫酸镁的质量为4.8g÷×100%=24g,而反应后溶液质量=10g+110g=120g,则溶液中溶质的质量分数=×100%=20%。故选C考点:有关溶质质量分数的简单计算,质量守恒定律及其应用点评:能利用元素守恒的方法来计算溶质的质量是解答本题的关键,不可盲目利用化学方程式来计算溶质质量。7、B【解析】

A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误。

B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。

C、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能用水湿润pH试纸,若溶液显酸性或碱性,则稀释了待测溶液,使溶液的酸碱性减弱,测定结果不准确,图中所示操作错误。

D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误。

故选:B。8、A【解析】

A、酒精挥发是由于酒精分子的运动,不是分子消失了,错误;B、气体膨胀是由于分子间隔变大,正确;C、桂花飘香是由于分子在不断地运动,正确;D、食物变质过程中有新物质生成,分子本身发生变化,正确。故选A。9、A【解析】

A、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,二氧化硫污染空气,因此水是用来吸收二氧化硫的,故选项错误;B、水倒流,通过水体积的变化得出空气中O2体积分数是正确的,故选项正确;C、集气瓶中加入水的作用是防止铁的熔化物温度过高而炸裂集气瓶,故选项正确;D、探究燃烧的条件,开水是加热铜片温度,隔绝空气,故选项正确;故选:A。10、B【解析】试题分析:开始滴加氢氧化钡溶液,无沉淀生成,说明无稀硫酸,因为稀硫酸与氢氧化钡反应生成的硫酸钡沉淀不溶解于水,会有沉淀存在;开始反应掉a克的氢氧化钡溶液,说明原溶液中一定有稀盐酸,因为酸碱反应比较迅速,氢氧化钡溶液反应掉稀盐酸后,然后与氯化铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀,无法确定硝酸钠是否存在,A、加入氢氧化钡溶液至过量,是氢氧化钡溶液与稀盐酸、氯化铜溶液反应,故发生两个化学反应,错误;B、该溶液一定含有盐酸、氯化铜,可能含有硝酸钠,正确;C、反应过程生成的沉淀一定有氢氧化铜,没有硫酸钡,错误;D、设与氯化铜反应时消耗氢氧化钡溶液中溶质的质量是x,Ba(OH)2+CuCl2=Cu(OH)2↓+BaCl217198x9.8g171:98=x:9.8g解得x=17.1g还有一部分氢氧化钡溶液与稀盐酸发生了中和反应,故消耗氢氧化钡溶液中溶质的质量大于17.1g,错误。故选B考点:图表所表示的化学信息、推断物质的成分、质量守恒定律的应用11、B【解析】

A、工业用盐中所含有的亚硝酸钠是有毒的,所以不能用来腌制的肉类食品,会危及人体健康,错误;B、霉变的食物中含有有毒的黄曲霉毒素,不能食用霉变的食物,正确。C、福尔马林有毒,能破坏蛋白质的结构,对人体有害,用福尔马林保存海产品,错误;D、不偏食,不挑食,不暴饮暴食,并且主副食合理搭配、粗细粮合理搭配、三餐合理搭配这样才能够满足人体对各种营养物质的需要,才能够满足人体对生命活动所需要的能量,错误。故选B。12、D【解析】由3Cl2+6NaOH5NaCl+X+3H2O可知,反应前的氯原子、钠原子、氧原子、氢原子的数目分别是6、6、6、6,反应后的氯原子、钠原子、氧原子、氢原子的数目分别是5、5、3、0,根据化学变化中原子的种类和原子的数目不变,X中应含的1个钠原子、1个氯原子和3个氧原子,因此X的化学式是NaClO3。故选D。13、D【解析】

A、苏打水是碳酸钠的溶液,碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,因此,观察到:有气泡冒出,二氧化碳密度比空气大,生成后会罩在火焰上方,由于二氧化碳不燃烧且不支持燃烧,蜡烛最终会熄灭,选项说法正确,故不符合题意;B、CO2使蜡烛熄灭,说明二氧化碳不燃烧且不支持燃烧,选项说法正确,故不符合题意;C、苏打水显碱性pH大于7,随着稀盐酸的加入,溶液pH值的减少,直到稀盐酸把苏打水中的碳酸钠全部反应完时,pH等于7,再加入稀盐酸,稀盐酸过量,pH小于7,选项说法正确,故不符合题意;D、盐酸也不能使酚酞变为红色,因此,若向苏打水中滴几滴酚酞溶液后再倒入稀盐酸,溶液最终由红色变成无色,有可能盐酸过量,此时,则所得溶液的溶质为氯化钠和氯化氢,选项说法错误,故符合题意,故选D。14、C【解析】

A、硅单质是制造芯片的重要材料,图①质子数=14,是硅原子的结构示意图,选项正确,不符合题意;B、图③对应的元素是钠元素,属于金属元素,选项正确,不符合题意;C、图②是钠元素,图④氯元素,形成的化合物是氯化钠,氯化钠溶液呈中性,选项错误,符合题意;D、若图③中x的值为8,该微粒表示氧离子,其离子符号为O2-,选项正确,不符合题意。故选C。15、C【解析】

A、高分子分离膜淡化海水是利用膜分离将海水中的水分离出来,不需要发生化学变化就能表现出来,利用的是物理性质,不符合题意;B、石墨烯质轻,用于制作轻便防寒服,不需要发生化学变化就能表现出来,利用的是物理性质,不符合题意;C、可燃冰用作新型燃料,是因为可燃冰具有可燃性,利用的是化学性质,符合题意;D、硬质合金用作精密切割刀具,不需要发生化学变化就能表现出来,利用的是物理性质,不符合题意。故选C。【点睛】物质在化学变化中表现出的性质叫做化学性质;不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理变化。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、H2O有机对环境无污染①③④或①②⑤(合理答案也可)可燃性通风、严禁烟火(合理答案也可)【解析】

(1)由方程式:,根据质量守恒定律,3R中含有6个氢原子、3个氧原子,则R的化学式为,乳酸(C3H6O3)含有碳元素,属于有机物。(2)从环保角度分析,氢能最突出的优点是对环境无污染。(3)从营养均衡角度,食谱应包含糖类、蛋白质和维生素等,较合理的安排午餐食谱为:①③④或①②⑤(合理答案也可)。(4)①根据面粉能燃烧的事实,推知面粉具有可燃性;②面粉可燃烧,面粉厂应采取的安全措施是通风、严禁烟火(合理答案也可)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、CH4+2O2CO2+2H2O燃烧生成的是二氧化碳和水,对环境无污染③18g小于蒸发结晶59【解析】

(1)①天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O;故填:CH4+2O2CO2+2H2O;②甲烷燃烧产物是二氧化碳和水,对环境无污染;故填:燃烧生成的是二氧化碳和水,对环境无污染;(2)在①〜③三个过程中,①、②反应物不是一种,不是分解反应,③中发生的反应是:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑,分解反应的特点是‘一变多’,所以发生分解反应的是③;故填:③;(3)①通过分析溶解度曲线可知,在t1℃时,Na2CO3的溶解度是18g;故填:18g;②t2℃时,NaCl的溶解度小于Na2CO3的溶解度;故填:小于;③结晶有降温结晶和蒸发结晶两种方法,溶解度受温度影响小的适合蒸发结晶,溶解度受温度影响大的适合降温结晶,NaCl溶解度受温度影响不大,所以要从海水中提取NaCl,应采用的方法是蒸发结晶;故填:蒸发结晶;④t1℃时,碳酸钠的溶解度是18g,即100g水中最多能溶解18g碳酸钠,所以把10g的Na2CO3加入50g水中,充分溶解后,得到t1℃的Na2CO3溶液的质量是:50g+9g=59g;故填:59。18、铜以产生稳定持续的氨气为让生成的水蒸汽被D装置完全吸收befCu2OCB【解析】

[猜想]根据元素守恒和物质颜色,红色沉淀可能是①Cu2O;②Cu2O和Cu的混合物.(1)浓氨水与固体CaO接触,产生氨气,A处为用浓氨水与固体CaO接触,作用是产生稳定持续的氨气。(2)停止加热,继续通氨气除了让生成的铜充分冷却,还有的一个作用为让生成的水蒸汽被D装置完全吸收。(3)为防止未反应的氨气扩散到空气中,E处可以连接尾气处理装置,氨气易溶于水,且能与硫酸反应,为防止倒吸可以用的装置为bef。(4)反应生成水的质量为:111.9g-108.3g=3.6g设参加反应的Cu2O的质量为x,x=28.8g,所以红色沉淀的成分是氧化亚铜。(5)根据氧化铜和氨气的反应可以知道,在反应前后氧化铜失去了氧,而氧化铜失去的氧和生成的水中的氧元素的质量相等,所以还需要测出一个数据为完全反应后玻璃管中固体质量,故选C。(6)红色沉淀未完全干燥,D管吸收水分质量增大值偏高,计算水中氢、氧元素的质量比时氧元素的比数就会偏高,会使测定

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