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文档简介

广东省东莞市中学堂六校2024届中考猜题化学试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.铌酸锂(LiNbO3)是目前用途最广泛的新型无机材料之一,在铌酸锂中锂的化合价为+1,则铌酸锂中铌(Nb)元素化合价为()A.+2 B.+3 C.+4 D.+52.根据图的信息判断,下列关于铝的说法错误的是A.属于金属元素B.原子的核电荷数是13C.相对原子质量是26.982gD.在化学反应中,原子易失去电子形成Al3+3.下列实验设计不能达到实验目的的是()A.红磷燃烧测定空气中氧气的含量B.探究石蜡中含有氧元素C.验证氢气的密度比空气小D.证明石墨具有导电性4.吸烟危害健康,烟气中含有两百多种有害物质,其中尼古丁(C10H14N2)对人体健康产生很大的危害。下列关于尼古丁的说法正确的是A.尼古丁中含有氮气B.尼古丁是由10个碳原子14个氢原子和2个氮原子构成C.尼古丁属于有机化合物D.尼古丁中碳氢元素质量比是10:145.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.加水稀释氯化钠溶液B.在饱和KNO3溶液中加入KNO3固体C.向稀盐酸和氯化铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液D.硝酸铵溶于水时溶液的温度变化6.某化学学习小组的同学辨析以下说法,其中正确的是:A.被雨水淋湿的自行车,须先用干布擦净后才能用带油的布擦B.喝汽水后打嗝,压强减小气体的溶解度变小C.废弃电池埋到土壤中,减少对环境的污染D.将适量的硝酸铵固体溶于水,会使溶液的温度显著升高7.有关物质的量说法正确的是A.物质的量就是物质所含微粒的数量,单位是molB.物质的量就是1mol物质的质量C.物质的量越大,表示该物质的分子越大D.物质的量是国际单位制中的一个物理量,用符号“n”表示8.近年来,部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气,下列做法不利于减少空气污染的是()A.减少化石燃料的使用B.提倡居民驾驶私家车出行C.积极植树、造林、种草D.提倡使用太阳能灯清洁能源9.除去下列物质中的杂质,除杂方法正确的是()选项物质杂质除杂方法AFeZn加入过量稀硫酸,过滤BNaClKNO3溶解、降温结晶、过滤CCOO2通过灼热的铜网DFeCl2溶液CuCl2加入过量铁粉,过滤A.A B.B C.C D.D10.下列问题的研究中,未利用对比实验思想方法的是()A.研究空气中氧气含量 B.研究分子运动 C.研究燃烧的条件 D.研究二氧化碳与水的反应二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是________。A节约使用纸张B分类回收处理垃圾C减少使用塑料袋D减少使用一次性纸杯三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.工业上采用离子交换膜电解槽电解饱和食盐水,可得到高浓度的烧碱溶液(含NaOH35%~48%),某兴趣小组欲验证一化工厂生产的NaOH溶液是否达到了高浓度标准,进行了如下操作,请你参与计算:用37%的浓盐酸配制200g7.3%的盐酸,需要加水(密度为1g•mL﹣1)_____mL.(计算结果保留一位小数)采集该化工厂电解槽中的NaOH溶液20g,向其中滴入所配制的盐酸,当溶液的pH=7时,消耗盐酸100g,判断电解槽中NaOH溶液是否达到高浓度标准_________。(写出计算过程)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.工业上常将煤洗选加工后用于制备水煤气,其主要反应的微观示意图如图。上述物质中,属于氧化物的有______种。写出该反应的化学方程式:____________________,属于______(填基本反应类型)在该反应中,发生还原反应的物质是______。14.金属具有广泛的应用。请回答:工业大生产中,炼铁的设备名称是_____。防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一。洁净的铁钉在下列情况下容易生锈的是_____(填字母)。A在干燥的空气中B在潮湿的空气中C浸没在植物油中铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是_____。使用铝制品时要尽量避免与酸性物质接触,铝与稀硫酸反应的化学方程式为_____。波尔多液是农业上常用的杀菌剂,它由硫酸铜、生石灰加水配制而成。不能用铁质容器配制波尔多液的原因是_____(用化学方程式表示)。向铁粉和氧化铜粉末的混合物中加入一定量的稀盐酸,充分反应后过滤,得滤渣和滤液。向滤液中加铁片,铁片没有变化。则滤液中含有的溶质是_____(填化学式下同),滤渣中一定含有的物质是_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某兴趣小组同学在帮助老师整理实验室药品时,发现一瓶未塞瓶塞的氢氧化钠溶液,他们怀疑氢氧化钠已经变质,于是对该溶液中溶质的成分展开探究,请你帮助他们一起完成。(提出问题)该瓶溶液溶质的成分是什么?(作出猜想)猜想一:氢氧化钠猜想二:碳酸钠和氢氧化钠猜想三:碳酸钠同学们猜想溶液中含有碳酸钠的原因是_____(用方程式表示)。(实验验证)同学们设计并进行如下实验:步骤一:取少量该溶液,滴入适量的_____溶液,产生白色沉淀,猜想_____不成立。步骤二:取步骤一后所得上层清液,滴入氯化铁溶液,出现_____现象,猜想二成立。(反思评价)步骤二中的氯化铁溶液,可用下列物质中_____(填序号)代替,也能达到同样的实验目的。A二氧化碳B酚酞溶液C氢氧化铜D氯化铵溶液(拓展迁移)废液处理:兴趣小组同学欲将这瓶变质的氢氧化钠溶液变为氯化钠回收利用,他们向此溶液中加入一定量的稀盐酸,检验所加稀盐酸是否过量可选用下列物质中的_____(填序号)。ApH试纸B氧化铜C硝酸银溶液D氢氧化铁16.过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色粉末,小明不慎将过氧化钠粉末加入到一定量的硫酸铜溶液中,观察到产生大量气泡,并有蓝色沉淀生成。小明对该反应产生的无色气体进行了探究。过氧化钠(Na2O2)和水反应生成NaOH和O2。过氧化钠与硫酸铜溶液反应生成气体是什么?猜想1:该气体为___。猜想2:该气体为H2猜想3:该气体为CO2上述猜想中不正确的原因是___。实验实验操作实验现象实验结论实验一取少量过氧化钠,加入硫酸铜溶液中,收集气体,点燃无明显现象猜想___不成立实验二取少量过氧化钠,加入硫酸铜溶液中,收集气体,将带火星的木条伸入集气瓶中___猜想1成立(实验结论)过氧化钠与硫酸铜溶液反应生成气体的化学方程式为___。若将过氧化钠粉末加入到氯化铵的溶液中,产生的气体是___。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

锂元素显+1价,氧元素显﹣2价,设铌(Nb)元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(﹣2)×3=0,则x=+5价。故选:D。2、C【解析】试题分析:从图示看:该元素是铝元素,属于金属元素;原子的核电荷数是13,因为原子的核电荷数在数值上等于原子序数;相对原子质量是1.982,因为相对原子质量是一种比值,没有表示宏观概念的质量单位;在化学反应中,原子易失去电子形成Al3。故选C.考点:原子周期律原子的结构示意图3、B【解析】

A、由于红磷燃烧生成了五氧化二磷固体,瓶内压强减小,能测出空气中氧气的体积分数,故A正确;B、由于石蜡燃烧与氧气反应,产物中有水生成,不能证明石蜡中含有氧元素.故B不正确;C、由用氢气吹起的肥皂泡在空气中上,可以验证氢气的密度比空气小,故C正确;D、灯泡发光,说明电路是连通的,证明石墨具有导电性,故D正确。故选B。4、C【解析】

A、尼古丁是由尼古丁分子构成的,不含氮气,不符合题意;B、尼古丁是由尼古丁分子构成的,每个尼古丁分子含10个碳原子、14个氢原子、2个氮原子,不符合题意;C、尼古丁含碳元素,属于有机化合物,符合题意;D、尼古丁中碳氢元素质量比是:(12×10):14=60:7,不符合题意。故选C。【点睛】化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。5、C【解析】

A、氯化钠是中性溶液,pH=7,加水稀释后,pH值不会改变,不符合题意;B、在饱和KNO3溶液中加入KNO3固体,硝酸钾不会再溶解,溶质质量不变,溶质质量分数也不会发生变化,不符合题意;C、向稀盐酸和氯化铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液,氢氧化钠先和稀盐酸反应生成氯化钠和水,待稀盐酸完全反应后,氢氧化钠再和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀,故一开始无沉淀产生,待稀盐酸完全反应后,沉淀质量逐渐增加,待氯化铜完全反应后,沉淀质量不变,符合题意;D、硝酸铵溶于水吸热,溶液温度应该降低,不符合题意。故选C。6、A【解析】试题分析:被雨水淋湿的自行车,须先用干布擦净后才能用带油的布擦,防止生锈;喝汽水后打嗝,温度升高气体的溶解度变小;废弃电池埋到土壤中,对环境造成污染,应该集中处理;将适量的硝酸铵固体溶于水,会使溶液的温度显著降低。故选A.考点:化学与生活基本概念和原理7、D【解析】

A、物质的量:具有一定数目粒子的集合体;故选项错误。B、物质的量不是物质的质量;故选项错误。C、物质的量越大,表示该物质的分子越多;故选项错误。D、物质的量是国际单位制中的一个物理量,用符号“n”表示;故选项正确。故选:D。8、B【解析】

A、减少化石燃料的使用,可以减少二氧化碳,一氧化碳,烟尘等有害物质的排放,故A正确;B、鼓励开私家车出行,会造成大量汽车尾气的排放,会造成空气污染,故B错误;C、植树、种花、种草美化环境能净化空气、美化环境,不会造成空气污染,故C正确;D、提倡使用太阳能灯清洁能源,能减少空气污染,故D正确。故选B。9、D【解析】

除杂要求:不能引入新的杂质,不能和原物质反应。【详解】A、Zn和Fe均能与稀硫酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故A不正确;B、氯化钠溶液中含有少量的硝酸钾,硝酸钾含量较少,不能形成饱和溶液,用冷却热饱和溶液的方法分离不出硝酸钾,不能除去杂质,不符合除杂原则,故B不正确;C、一氧化碳与氧气的混合气体在通过灼热的铜网时可能发生爆炸,不符合除杂原则,故C不正确;D、过量铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故D正确。故选D。10、A【解析】

A、研究空气中氧气含量是利用白磷燃烧,消耗空气中氧气,使瓶内气体压强减小,水在外界大气压的作用下进入集气瓶内,所以根本不存在对照实验,故A正确;B、烧杯A中的酚酞试液和烧杯B中的酚酞试液属于对照试验,烧杯A置于放有浓氨水的烧杯附近;烧杯B置于空气中,在空气中没变色,说明空气不能使酚酞试液变红,烧杯A中变红说明氨分子在不断运动,进入烧杯A中,使酚酞试液变红,说明了分子在不断运动,所以利用了对比实验的原理,故B错;C、铜片上的白磷与铜片上的红磷属于对照实验,都与氧气接触,都属于可燃物,变量是着火点不同,白磷着火点低,红磷着火点高,热水能达到白磷的着火点,达不到红磷的着火点,从而证明可燃物燃烧温度必须达到可燃物的着火点,所以属于对比实验,故C错;D、纸花都是用石蕊溶液染成,都与二氧化碳接触,变量是一瓶内纸花中有水,一瓶内纸花中没有水,由实验可知没有水的纸花没变色,含有水的纸花变成红色,说明二氧化碳与水反应生成了一种酸,酸使石蕊试纸变成红色,所以属于对比实验,故D错。故选A二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、ABCD【解析】

“低碳生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化;可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节,据此进行分析判断即可。【详解】A、节约使用纸张,可以减少森林的砍伐,树木可以通过光合作用吸收二氧化碳,循环使用会减少植物的消耗,选项符合“低碳生活”理念,符合题意;B、分类回收处理垃圾,能变废为宝,对资源的充分利用及环境保护有重要意义,选项符合“低碳生活”理念,符合题意;C、减少使用塑料袋,能减少白色污染,选项符合“低碳生活”理念,符合题意;D、减少使用一次性纸杯,减少了森林的砍伐、消耗的能量、二氧化碳的排放,选项符合“低碳生活”理念,符合题意。故选:ABCD。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、160.5电解槽中NaOH溶液达到高浓度标准。【解析】

根据浓盐酸在稀释的过程中溶质的质量不变来计算加入水的质量,溶液pH=7说明氢氧化钠和盐酸恰好完全反应,根据盐酸的质量求出氢氧化钠的质量。【详解】(1)用37%的浓盐酸配制200g7.3%的盐酸,需要加水的质量为200g-200g×7.3%37%=160.5g,(2)设氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为xNaOH+HCl=NaCl+H2O4036.520g×x100g×7.3%40x=40%,介于35%到48%所以电解槽中NaOH溶液达到高浓度标准四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、2C+H2O高温__CO+H2置换反应水(或H2O【解析】

(1)AD都由一种元素组成,属于单质,B由氢元素和氧元素组成,属于氧化物,C由碳元素和氧元素组成属于氧化物,故填:2;(2)由图示可知反应前是水的分子与碳原子反应后是一氧化碳的分子与氢气分子,化学方程式为:C+H2O高温CO+H2,该反应的反应物与生成物都是一种单质和一种化合物,所以是置换反应;故填C+H2O高温CO+H2;置换反应;(3)氧元素被夺走的物质发生还原反应,在该反应中,水的氧元素被夺走,故发生还原反应的物质是水。14、高炉B铝与氧气能反应生成致密的氧化铝保护膜2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑Fe+CuSO4=FeSO4+CuFeCl2Cu【解析】

(1)炼铁的设备是:高炉;(2)铁生锈的条件是能与水、氧气接触,洁净的铁钉在潮湿的空气中容易生锈,故填:B;(3)铝具有很好的抗腐蚀性能,是因为铝与氧气能反应生成致密的氧化铝保护膜,铝与硫酸反应生成硫酸铝和氢气,反应的化学方程式为:2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑;(4)铁比铜活泼,能将铜从硫酸铜溶液中置换出来,反应的化学方程式是:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;(5)向铁粉和氧化铜粉末的混合物中加入一定量的稀盐酸,铁与稀盐酸反应生成了氯化亚铁和氢气,氧化铜能与稀盐酸反应生成了氯化铜和水,铁能与氯化铜反应生成了氯化亚铁和铜。过滤得滤渣和滤液。向滤液中加一洁净铁片,未看到铁片有任何变化,说明了氧化铜和稀盐酸完全反应了,则滤液中含有的溶质是氯化亚铁,滤渣中一定含有的物质是Cu。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、CaCl2或BaCl2一红褐色沉淀BDABD【解析】

[作出猜想]溶液中含有碳酸钠是因为氢氧化钠溶液未塞瓶塞,溶液中的氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式是;故填:。[实验验证]步骤一:取少量该溶液,滴入适量的氯化钙溶液或氯化钡溶液,产生白色沉淀,说明溶液中一定含有碳酸钠,猜想一不成立;故填:CaCl2或BaCl2一。步骤二:取步骤一后所得上层清液,滴入氯化铁溶液,清液中的氢氧化钠与氯化铁反应生成红褐色沉淀,证明猜想二成立;故填:红褐色沉淀。[反思评价]步骤二中的氯化铁溶液是检验溶液中是否含有氢氧化钠,下列物质中:A、二氧化碳与氢氧化钠反应无明显现象,不可以代替;B、酚酞溶液加入氢氧化钠溶液中,溶液变红,可以代替;C、氢氧化铜不会与氢氧化钠反应,不可以代替;D、氯化铵溶液与氢氧化钠反应生成氯化钠、氨气和水,有刺激性气味的气体产生,可以代替;故选:BD。[拓展迁移]检验所加稀盐酸是否过量,也就是检验反应后的溶液中是否含有稀盐酸;A、pH试纸,氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应生成

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