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文档简介

江苏省宜兴市达标名校2024届初中化学毕业考试模拟冲刺卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.在实验操作考查中,小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。如图是他的主要实验步骤,其中操作有误的是()A.检查装置气密性B.加入药品C.收集气体D.验满2.化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl2=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是()A.R+MgSO4=RSO4+Mg B.R+CuSO4=RSO4+CuC.R+H2SO4=RSO4+H2↑ D.2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R3.下列离子能在pH=12的无色溶液中大量共存的是A.SO42-K+Na+MnO4- B.K+Cl-Ba2+NO3-C.Cl-NH4+SO42-Na+ D.Ca2+Cl-CO32-Na+4.下列数据是一些物质的pH,其中呈碱性的是()A.液体肥皂(9~11) B.西瓜汁(5~6) C.酱油(4~5) D.柠檬(2~3)5.下列实验现象描述正确的是()A.高锰酸钾放入汽油中:很快溶解形成紫色溶液B.将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中:紫色石蕊溶液变蓝C.硫酸铜溶液中加入烧碱溶液:有蓝色沉淀生成D.打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶塞:瓶口冒白烟6.甲物质可以作为生物燃料来提供能量,其反应的微观示意图如下所示,下列有关说法不正确的是()A.甲、乙、丙、丁都是由分子构成的物质B.该反应属于置换反应C.反应时甲中氮元素的化合价升高D.甲与丁形成的化合物遇紫色石蕊溶液变红7.一些食物的近似如下:“橘子汁—3.5、西瓜汁—5.6、鸡蛋清—7.7、番茄汁—4.3”,其中酸性最强的是A.橘子汁 B.西瓜汁 C.鸡蛋清 D.番茄汁8.下列生活物品中,用有机合成材料制作的是()A.不锈钢锅 B.木桶C.塑料盆 D.紫砂壶9.下列各组溶液中,不用其它试剂就不能鉴别出来的是()A.FeCl3NaOHHClKClB.BaCl2Na2SO4Na2CO3HClC.CuSO4NaOHKNO3BaCl2D.KClAgNO3HClHNO310.某同学为使过滤操作能自动添加液体,设计了如下图所示的“自动加液过滤器”。倒置的烧瓶中盛放待过滤的液体,当漏斗中的液体减少时,烧瓶中的液体会从“液体流出管”流入漏斗而不会从漏斗中溢出。为使液体顺利流下,需插入“空气导入管”与大气相通。下列“空气导入管”及“液体流出管”安装正确的是()A. B.C. D.11.下列说法中,正确的是()A.铁和铝在空气中都能形成致密的氧化物薄膜B.氧化钙和氢氧化钠固体都能作食品干燥剂C.浓盐酸和浓硫酸都有挥发性,敞口放置浓度都会变小D.二氧化碳和一氧化碳分子构成不同,化学性质不同12.下列物质的用途利用其物理性质的是A.生石灰用作干燥剂B.铁粉用作食品保鲜吸氧剂C.铜用于制作导线D.小苏打用于治疗胃酸过多二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学与生活息息相关,请回答下列问题:(1)古代用墨绘制的字画能够保存至今,体现出常温下碳的化学性质___________。(2)常用_________测定土壤溶液的酸碱度。(3)在水的净化过程中,常利用_________的吸附性除去异味和有色物质。14.根据如图写出所获得的信息(注:与示例不同)例如:最外层电子数为8。(1)_____。(2)_____。15.2018年6月7日,京沈高铁启动动车自动驾驶系统,标志着我国高铁进入了先进行列,领跑世界。(1)高铁集团为出行旅客准备了丰富的食物。下列食物搭配最合理的是_____(填序号)。A牛奶和面包B土豆烧牛肉和米饭C青椒炒肉丝和馒头(2)高铁车厢中的下列几种物质,属于合成材料的是_____(填序号)。A塑料拉手B铝合金门C玻璃窗D尼龙座套(3)高铁铁轨主要材料是高锰钢,采用此钢可有效防止铁生锈,其防锈的原理是_____。(4)工业用赤铁矿冶炼铁的化学反应方程式是_____。16.学习的目的是在于应用.请根据你所掌握的化学知识,解释或解决以下生活中的一些常见问题.金刚石和石墨物理性质不同的原因是_____;进行水的净化时,除去其中的难溶性杂质应采用的方法是_____;要区分一氧化碳和二氧化碳两种无色气体,可采用的方法是_____;(写一种即可)为保证人身安全,进入久未开启的菜窖前,须做____试验;点燃可燃性气体前应进行____.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.如图是实验室制取气体的有关装置图,据图回答下列问题:(1)写出图中标号仪器X的名称:_____。(2)CO2的制取方法有多种,若用加热碳酸氢钠固体制取CO2,应选用的发生装置为_____(填装置序号,下同),若用碳酸钠与稀盐酸反应制取CO2,则反应的化学方程式为_____。但是反应速率太快可以用上述装置_____来控制反应的速率。(3)若用装置C制取氧气,则发生反应的化学方程式为_____。若用F装置收集氧气,氧气应从_____(填“a”或“b”)端通入。18.综合探究:I.某小组同学利用下图所示装置探究了可燃物的燃烧条件。已知:白磷的着火点40°C,棉花的着火点150°C。步骤①:将U型管放入冷水中,打开K1,关闭K2,向∪型管中充入氧气。两端棉花都不燃烧。步骤②:打开K2,关闭K1,向U型管中充入二氧化碳,观察到澄清石灰水变浑浊后,将∪型管放入80°C热水中。两端棉花都不燃烧。步骤③:………步骤④:打开K2关闭K1,向U型管中充入二氧化碳。燃烧着的棉花熄灭。(1)步骤①的实验目的是________________。(2)步骤②中澄清石灰水的作用是_______________。(3)步骤③的操作及现象是_______________。(4)步骤④中燃着的棉花熄灭的原因是________________。II.食用碱的主要成分是Na2CO3(常含有少量的NaCl)。课外探究小组为测定市售食用碱中Na2CO3的含量,设计了如图实验装置:(提示:碱石灰是氢氧化钠和氧化钙混合物)实验操作:(1)连接装置,并检查装置的气密性;(2)称取11g食用碱样品加入锥形瓶中;(3)打开K1,关闭K2,向装置中缓慢通入一段时间空气,称量D装置质量为92g;(4)打开K2,关闭K1,缓缓滴入稀硫酸,至不再产生气泡为止;(5)关闭K2,打开K1,继续向装置中缓慢通入空气数分钟;(6)称量D装置质量为96.4g。讨论:(1)实验中用稀硫酸代替稀盐酸,其优点是______________;(2)在打开分液漏斗活塞前,先通一段时间空气的目的______________,充分反应后向装置中通入空气的目的____________________________。(3)如果没有C和E装置,所测定的碳酸钠的含量将______________;数据处理:根据实验结果,求食用碱中碳酸钠的质量分数?(请写出计算过程)_________________四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某同学对若干块矿石样品中的碳酸钙的质量分数进行检测,采用了以下的办法:取用8g这种石灰石样品,把40g稀盐酸分四次加入,测量过程所得数据见下表(已知石灰石样品中含有的杂质不溶于水,不与盐酸反应).请计算:序号加入稀盐酸质量(g)剩余固体质量(g)第1次105.5第2次10m第3次101.2第4次101.2(1)8g的石灰石样品中含有杂质_____克?(2)如表中m的数值应为_____?(3)稀盐酸的质量分数是多少?_____

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A.检查装置的气密性,组装好仪器后先将导管伸入水中,然后用手握试管,导管口有气泡冒出,证明装置的气密性好,选项正确;B.倾倒液体时,试管和试剂瓶要倾斜,试剂瓶口要紧靠试管口,标签要向着手心,瓶盖倒放在桌面上,选项正确;C.二氧化碳的密度比空气的大,可以用向上排空气法收集,选项正确;D.进行氧气的验满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃证明已经集满氧气,选项错误。故选D。2、A【解析】将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生,说明R能与稀盐酸反应,即活动性R>H;由R+2HCl2=RCl2+H2↑可知,R在化合物中显+2价;将R放入ZnSO4溶液中无任何变化,说明Zn的金属活动性比R强,即Zn>R。A、由于金属活动性Mg>Zn>R,所以R不能与MgSO4反应,错误;B、由于金属活动性R>H>Cu,所以R能与CuSO4反应,化学方程式R+CuSO4=RSO4+Cu,正确;C、金属活动性R>H,R能与H2SO4反应,化学方程式R+H2SO4=RSO4+H2↑,正确;D、由于金属活动性Al>Zn>R,所以Al能与RSO4反应,化学方程式2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R,正确。故选A。点睛:掌握金属活动性应用“反应则活泼、不能反应则不活泼”是正确解答此类题的关键。3、B【解析】

pH值为12的无色溶液是强碱性溶液,则不可选不与OH-共存的离子。【详解】A、题目中溶液为无色,而MnO4-为紫红色,A选项错误;B、四个例子均不与OH-反应,可以共存,B选项正确;C、NH4+会与OH-反应生成NH3,C选项错误;D、Ca2+和CO32-会生成CaCO3沉淀,两者不共存,D选项错误;故选B。【点睛】该类型题目一定需要注意题目中所隐含的条件,例如该题的“pH=12”和“无色”4、A【解析】液体肥皂的pH大于7,呈碱性,故A正确;B、西瓜汁的pH小于7,呈酸性,故B错误;C、酱油的pH小于7,呈酸性,故C错误;D、柠檬的pH小于7,呈酸性,故D错误.故选A.【点评】本题难度不大,掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是顺利解题的关键.5、C【解析】

A、高锰酸钾不溶于汽油,放入汽油中时不能形成紫色溶液,该选项说法不正确;B、将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中:紫色石蕊溶液变红色,这是因为二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸显酸性,使石蕊试液变红色,该选项说法不正确;C、硫酸铜和氢氧化钠反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硫酸钠,该选项说法正确。D、打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶塞:瓶口出现白雾,该选项说法不正确;故选C。6、D【解析】

A.甲、乙、丙、丁分别是氨气、氧气、氮气、水,这些物质都是由分子构成的,故正确。B.该反应反应物是一种化合物和一种单质,生成物是一种单质和一种化合物,属于置换反应,故正确。C.甲的化学式是NH3,氮元素的化合价为-3,丙的化学式是N2,氮元素的化合价为0,化合价升高,故正确。D.丁是水,甲与丁形成的化合物是氨水,氡水是碱,遇紫色石蕊溶液变蓝,故错误。故选:D。7、A【解析】

溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越强;溶液的pH大于7,溶液呈碱性,pH越大碱性越强;pH等于7,溶液呈中性。橘子汁—3.5、西瓜汁—5.6、番茄汁—4.3,都小于7,都呈酸性,其中橘子汁的pH最小,酸性最强,鸡蛋清的pH大于7,呈碱性。故选A。8、C【解析】试题分析:有机合成材料必须具备三个特征:人工合成、有机物、高分子.A、不锈钢锅是用铁合金制成的,属于金属材料,故选项错误.B、木桶是用木材制成的,属于天然材料,故选项错误.C、塑料盆是用塑料制成的,属于合成材料,故选项正确.D、紫砂壶是紫砂陶土烧制而成的紫砂陶茶具,属于无机非金属材料,故选项错误.故选C.考点:材料的分类9、D【解析】A、由于FeCl3溶液显黄色首先鉴别出来,能与FeCl3溶液生成红褐色沉淀是NaOH溶液,在分别加入剩余的无色溶液,红褐色沉淀溶解的是稀盐酸,则最后一种物质是氯化钾,故A不用其它试剂就能鉴别出;B、四种溶液两两混合,能与另外的两种物质反应生成沉淀的物质的是氯化钡溶液,无现象的是稀盐酸,分别向沉淀中加入稀盐酸,能使沉淀溶解的,说明与氯化钡反应生成沉淀的是碳酸钠,不溶解的是硫酸钠,故B不用其它试剂就能鉴别出;C、由于CuSO4溶液显蓝色首先鉴别出来,能与CuSO4溶液生成蓝色沉淀是NaOH溶液,能与CuSO4溶液生成白色沉淀是BaCl2溶液,最后一种溶液是KNO3溶液,故C不用其它试剂就能鉴别出;D、由于硝酸银与氯化钾、稀盐酸反应都能生成了氯化银白色沉淀,无法鉴别KCl、HCl,故D不用其它试剂就不能鉴别出来。故选D。10、A【解析】

“自动加液过滤器”的工作原理为:过滤时,当液体由液体流出管进入漏斗且达到一定高度时,形成液封,液体将停止进入漏斗,随着过滤的进行漏斗内的液面下降,在大气压强的作用下液体继续进入漏斗,如此反复,能达到“自动过滤”的目的。所以“空气导入管”下口应在滤纸边沿下方;上口应在待过滤液液面上;过滤的原理是:待过滤的液体沿液体流出管流入漏斗,当漏斗里的液面封住“空气导入管”的管口,空气停止进入烧瓶,液体停止流入漏斗;随着过滤的进行,当漏斗里的液面降到空气导入管的下口以下时,空气又进入烧瓶,液体又流入漏斗,而“液体流出管”下端高于“空气导入管”,会造成液体滴下时液滴飞溅。综上所述并观察图形可知,A选项正确,符合题意,故选A。11、D【解析】

A、铝在空气中都能形成致密的氧化物薄膜,铁不能形成致密的氧化铁薄膜;说法错误;故不符合题意;B、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,食品干燥剂,而氢氧化钠固体吸水易潮解,且氢氧化钠具有极强的腐蚀性,不能用作食品干燥剂,说法错误;故不符合题意;C、浓盐酸有挥发性,浓硫酸具有吸水性,敞口放置浓度都会变小,说法错误;故不符合题意;D、由于物质的结构决定物质的性质,因此二氧化碳和一氧化碳分子构成不同,化学性质不同,说法正确;故符合题意;故选D【点睛】掌握常见的物质的性质和用途的关系是正确解答本题的关键。12、C【解析】A、生石灰用作干燥剂,是因为氧化钙能和水反应生成氢氧化钙,需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质,错误;B、铁粉用作食品保鲜吸氧剂,是因为铁能和水、氧气反应生成铁锈,需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质,错误;C、铜用于制作导线,是因为铜具有导电性,不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质,正确;D、小苏打用于治疗胃酸过多,是因为碳酸氢钠能和盐酸反应,需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质,错误。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、稳定(或不活泼)pH试纸活性炭【解析】

(1)墨汁中含有炭黑,主要成分是碳,碳在常温下化学性质稳定(或不活泼),很难与其它物质发生反应,保存的时间较长。

(2)溶液酸碱度是溶液酸碱性的强弱程度,常用pH试纸测定土壤溶液的酸碱度。

(3)在水的净化过程中,常利用活性炭的吸附性,能吸附异味和色素,能除去异味和有色物质。14、质子数为13电子层数为2【解析】

根据原子结构示意图可知,该原子核内有13质子,核外有2个电子层,第一层电子数为2;第二层电子数为8;该粒子的化学性质稳定,不容易得失电子。15、CAD组成了合金,改变铁内部的组织结构【解析】

(1)高铁集团为出行旅客准备了丰富的食物。下列食物中:A、牛奶和面包,有主食和奶类,主要包含了蛋白质、糖类等营养物质;B、土豆烧牛肉和米饭,有主食和肉类,主要包含了蛋白质、糖类等营养物质;C、青椒炒肉丝和馒头,有主食、肉类和蔬菜,主要包含了蛋白质、糖类、维生素等营养物质;综上所述,进行比较,C选项食物中包含营养成分最丰富,食物搭配最合理,符合题意。故选C。(2)高铁车厢中的下列几种物质中:A、塑料拉手中的塑料属于有机合成材料,符合题意;B、铝合金门中的铝合金是合金,属于金属材料,不是合成材料,不符合题意;C、玻璃窗中的玻璃是无机物,属于传统无机非金属材料,不符合题意;D、尼龙座套中的尼龙是一种合成纤维,属于有机合成材料,符合题意。故选AD。(3)高铁铁轨主要材料是高锰钢,采用此钢可有效防止铁生锈,其防锈的原理是组成了合金,改变铁内部的组织结构。(4)赤铁矿的主要成分是三氧化二铁,工业用赤铁矿冶炼铁的原理是一氧化碳和三氧化二铁在高温下反应生成铁和二氧化碳,反应的化学反应方程式是。16、碳原子的排列顺序不同过滤将燃着的木条分别伸入到两瓶气体中,木条熄灭的是二氧化碳,气体能被点燃,且发出蓝色火焰的是一氧化碳灯火验纯【解析】

(1)金刚石和石墨物理性质不同是因为碳原子的排列顺序不同;(2)除去其中的难溶性杂质用过滤;(3)找出一氧化碳和二氧化碳性质差异;(4)进入久未开启的菜窖前,防因为二氧化碳含量过高窒息;(5)可燃性气体不纯会爆炸。【详解】(1)由于碳原子的排列顺序不同,所以金刚石和石墨物理性质不同;(2)过滤能除去水中不溶性固体杂质;(3)二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,一氧化碳能燃烧且发出蓝色的火焰,所以要区分一氧化碳和二氧化碳气体,可采用的方法是将燃着的木条分别伸入到两瓶气体中,木条熄灭的是二氧化碳,气体能被点燃,且发出蓝色火焰的是一氧化碳;(4)二氧化碳不支持燃烧,不能供给呼吸,久未开启的菜窖内往往二氧化碳含量过高,因此进入前要先做灯火实验,以检测二氧化碳的含量及氧气的含量是否能保证人的呼吸;(5)可燃性气体不纯遇明火会发生爆炸,所以点燃可燃性气体前应进行验纯;三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、分液漏斗ACa【解析】

(1)仪器X的名称:分液漏斗。(2)CO2的制取方法有多种,若用加热碳酸氢钠固体制取CO2,应选用固体加热装置为A,若用碳酸钠与稀盐酸反应产生氯化钠、水和二氧化碳的化学方程式为;装置C中有分液漏斗,可以空气加入稀盐酸的质量,从而控制反应速率,可以用上述装置C来控制反应的速率。(3)若用装置C制取氧气(不需要加热),过氧化氢溶液和二氧化锰混合生成水和氧气的化学方程式为。若用装满水的万能瓶F装置收集氧气,氧气应“短管进、长管出”从a端通入。18、探究可燃物与氧气按触,温度未达到着火点时是否燃烧证明U型管中氧气已排尽打开K1,关闭K2,向U型管中充入氧气,右端棉花燃烧,左端棉花不燃烧充入不支持燃烧的二氧化碳,隔绝了氧气不混入盐酸挥发出的氯化氢气体排尽装置内空气中的二氧化碳让生成的二氧化碳全部进入D装置(以上合理即可)偏大96.4%【解析】

I.(1)将U型管放入冷水中,打开K1,关闭K2,向U型管中充入氧气。两端棉花都不燃烧,实验目的是探究可燃物与氧气接触,温度未达到着火点时是否燃烧;故填:探究可燃物与氧气接触,温度未达到着火点时是否燃烧

(2)打开K2,关闭K1,向U型管中充入二氧化碳,

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