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文档简介

2024届云南省大理州巍山县达标名校中考化学考前最后一卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.属于混合物的是A.蒸馏水 B.氧气 C.石灰水 D.氯酸钾2.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B.两种物质的溶解度都随着温度的升高而增大C.t1℃时,60g甲加入到100g水中,充分溶解,得到160g溶液D.甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,析出晶体的质量:甲一定小于乙3.逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是A.二氧化碳使饱和石灰水变浑浊是化学变化,则升温使饱和石灰水变浑浊也是化学变化B.碱溶液能使无色酚酞溶液变红,所以能使无色酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液C.铁在潮湿的空气中容易生锈,所以隔绝氧气和水一定可以防止铁生锈D.物质世界是由一百多种元素组成的,因此可以利用元素周期表中的元素任意组合新物质4.下列各组鉴别或除杂所用的方法或试剂正确的是A.区分氧气与氮气一一用燃着的木条B.鉴别羊毛线和腈纶线一一手感法C.除去CO2混有的CO一一通入氧气中点燃D.鉴别硝酸钾和尿素一一用熟石灰粉末研磨5.下列有关空气的说法正确的是()A.空气的成分按质量计算,氧气大约占21%B.空气中各成分的含量是恒定不变C.空气质量报告中所列的空气质量级别越小,空气质量越好D.目前计入空气污染指数的有害气体包括:二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮和臭氧等6.用滤纸做成的小花喷洒某无色溶液后放在如图位置,片刻后变成红色。请推测喷洒液和小烧杯中a溶液分别可能是A.酚酞溶液和浓氨水B.酚酞溶液和pH>7的溶液C.石蕊溶液和浓硫酸D.石蕊溶液和浓盐酸7.下列化学用语表达正确的是A.五个氢原子:5H B.水中氧元素的化合价:C.两个钙离子:2Ca+2 D.四个氨分子:4NH48.在毕业联欢晚会上,某同学表演了精彩魔术——“烧不坏的布手帕”。他先将布手帕放入白酒中浸透,后取出轻轻挤干,再用坩埚钳夹住,从下方点燃,待火焰熄灭后,布手帕依然完好。下列说法正确的是A.布手帕不是可燃物,不能燃烧B.空气不充足,布手帕不会燃烧C.布手帕被白酒浸湿,导致着火点降低D.白酒中水蒸发时吸热,温度达不到布手帕着火点9.下列关于物质用途的说法错误的是A.熟石灰可用作建筑材料 B.火碱可用于治疗胃酸过多C.小苏打可用作焙制糕点的发酵粉 D.稀有气体可制成多种用途的电光源10.在“宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息分析错误的是A.图①是硅原子的结构示意图 B.图②对应的元素属于金属元素C.若图③中x的值为8,则其粒子符号为O2- D.图②④对应元素组成的化合物是由分子构成的二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.三聚氰胺(化学式为C3H6N6),是一种重要的化工原料.其中碳、氢、氮三种元素的质量比为。制作“叶脉书签”需要100g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液.请问:若用20%的氢氧化钠溶液和水配制,需要20%的氢氧化钠溶液质量是g。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.铜锌合金又称假黄金。向盛有30g铜锌合金粉末样品的烧杯中逐渐加入稀硫酸,生成氢的质量与加入稀硫酸的质量关系如右图所示,计算:(1)充分反应后生成氢气的质量为___________g。(2)合金样品中锌的质量为_________。(3)恰好完全反应时,所得溶液溶质的质量分数为_________。(结果保留一位小数)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.氨气在空气中无法燃烧,但在纯氧中可以燃烧,如图是氨气燃烧的实验装置。实验开始时,先打开止水夹a通入氧气,再打开止水夹b通入氨气,此时在装置周围都可以闻到氨气特有的刺激性气味,说明_____。在长导管处点燃氨气,氨气在纯氧中安静燃烧。实验完毕,夹紧止水夹b,火焰即熄灭,利用的灭火原理是_____。已知氨气在氧气中燃烧生成水和一种气体(该气体在空气中体积分数最大),请完成该反应的化学方程式_____。14.请根据下列实验和溶解度曲线回答问题:(已知水的密度约为)实验操作实验结果取水,加入硝酸钾,搅拌,恢复至全部溶解,得溶液①再加硝酸钾,搅拌,恢复至恰好饱和,得溶液②再加硝酸钾,搅拌,恢复至得溶液③加热全部溶解,

得溶液④冷却至析出晶体,得溶液⑤③中溶液的质量为_____;一定属于不饱和溶液的是_____(填序号,下同);溶质的质量分数一定相等的是_____。析出晶体的质量为_____。ABC五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.化学实验过程中产生的废液要经过无害化处理,防止水体污染。在鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液的实验课上,兴趣小组的同学们完成实验后对废液成分展开探究。通过小组合作,同学们完成了如下图所示的两组小实验。实验中实验_____(填序号)可能出现气泡的现象。生成白色沉淀的反应的化学方程式是_____。完成试验后,小明将四支试管中的剩余物倒入一个洁净的大烧杯中,充分搅拌、静置,观察到杯内上层是无色溶液,下层有白色沉淀,由此可以确定:上层无色溶液中一定不含的离子是_____(填离子符号)。除了溶液中一定含有氯化钠,小组同学对上层溶液中还可能含有的物质成分进行如下探究。(提出问题)上层溶液中可能含有什么物质?(猜想与假设)上层溶液中可能含有NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2中的一种或几种。(进行实验)实验步骤实现现象实验结论方案一①取少量溶液于试管中,滴加无色酚酞溶液;②继续滴加稀盐酸①_____②有气泡冒出上层溶液中一定没有_____。方案二取少量溶液于试管中,_____(合理即可,指示剂除外)_____上层溶液中含有NaOH、Na2CO3。(反思评价)实验结束后,应将烧杯内物质过滤,滤渣回收,向滤液中加入适量_____(填试剂名称)处理后在排放。16.实验室有一瓶标签损坏并且没有完全密封的溶液(如图),可能是NaCI、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一种,为确定其成分,同学们进行了如下探究活动。[查阅资料]常温下,有关物质的相关信息如下表:物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3常温下的溶解度/100g水3610921.59.6常温下稀溶液的pH713119从物质的相关信息可知,原溶液的溶质一定不是NaHCO3,因为________。[进行实验](1)取少量样品,测得溶液的pH大于7,则原溶液的溶质肯定不是________。(2)同学们另取样品又进行了如下实验:①生成白色沉淀A的化学方程式为_________。②通过实验可以判断无色溶液样品中含有的溶质有________。[获得结论]实验完成后,最终得到的结论:瓶中原溶液的溶质是________。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】A、蒸馏水是由一种物质组成的,属于纯净物;B、氧气是由一种物质组成的,属于纯净物;C、石灰水中含有水和氢氧化钙,属于混合物;D、氯酸钾是由一种物质组成的,属于纯净物.故选C.【点评】混合物中至少含有两种物质,根据组成物质的种类就可以判断该物质属于混合物,还是属于纯净物.2、B【解析】试题分析:A、在比较物质的溶解度时,需要指明温度,错误;B、通过分析溶解度曲线可知,两种物质的溶解度都随着温度的升高而增大,正确;C、t1℃时,甲物质的溶解度是30g,60g甲加入到100g水中,充分溶解,得到130g溶液,错误;D、甲、乙的饱和溶液的质量不能确定,所以从t2℃降温到t1℃,析出晶体的质量不确定,错误。考点:考查固体溶解度曲线及其作用;晶体和结晶的概念与现象的知识。3、C【解析】

A、二氧化碳使饱和石灰水变浑浊是因为生成碳酸钙和水,属于化学变化,升温使饱和石灰水变浑浊是氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,氢氧化钙从溶液中析出,属于物理变化,推理错误;B、碱溶液能使无色酚酞溶液变红,所以能使无色酚酞溶液变红的溶液不一定是碱溶液,如碳酸钠溶液能使无色酚酞溶液变红,碳酸钠溶液是盐溶液,推理错误;C、铁在潮湿的空气中容易生锈是因为和空气中的氧气和水发生化学反应,所以隔绝氧气和水一定可以防止铁生锈,推理正确;D、物质世界是由一百多种元素组成的,可以利用元素周期表中的元素组合形成新物质,但不是任意组合都能形成新物质,推理错误。故选C。【点睛】碱溶液显碱性,碱性溶液不一定是碱溶液,可能是盐溶液,如碳酸钠是盐,其水溶液显碱性。同理,酸溶液显酸性,酸性溶液不一定是酸溶液。4、A【解析】

A、氧气具有助燃性,将燃着的木条放入氧气中,燃着的木条不熄灭,氮气不燃烧也不支持燃烧,将燃着的木条放入氮气中,燃着的木条熄灭,可以用燃着的木条来区分氮气和氧气,符合题意;B、腈纶具有独特的极似羊毛的优良特性,手感松软,膨松性好,有较好弹性,手感与外观都很象羊毛,因此有“人造羊毛”之称,不能用手感法鉴别,不符合题意;C、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,二氧化碳中混有少量一氧化碳,一氧化碳不能被点燃,不符合题意;D、硝酸钾和尿素均不能和熟石灰反应,不能用熟石灰粉末研磨鉴别,不符合题意。故选A。5、C【解析】

A、空气的成分按体积计算,氧气大约占21%,故A错误;B、空气中各成分的含量比较固定,并不是恒定不变,故B错误;C、空气质量报告中所列的空气质量级别越小,空气质量越好,故C正确;D、二氧化碳是空气的成分,不属于空气污染物,故D错误。故选C。6、A【解析】

A、浓氨水具有挥发性,挥发出的氨气溶于水形成氨水,氨水呈碱性,能使无色酚酞试液变红,符合题意;B、pH>7的溶液呈碱性,能使无色酚酞试液变红,但是不一定具有挥发性,如无挥发性,不能片刻使无色酚酞溶液变红,不符合题意;C、石蕊溶液是紫色,不是无色溶液,另外,浓硫酸不具有挥发性,用滤纸做成的小花不会片刻变红,不符合题意;D、浓盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢溶于水形成盐酸可使紫色石蕊试液变红,但是石蕊试液是紫色,不是无色,不符合题意。故选A。7、A【解析】

A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故五个氢原子表示为:5H,故选项化学用语表达正确。B、由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故水中氧元素的化合价可表示为,故选项化学用语表达错误。C、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个钙离子可表示为:2Ca2+,故选项化学用语表达错误。D、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则四个氨分子可表示为:4NH3,故选项化学用语表达错误。故选:A。8、D【解析】

A、将用水和酒精浸湿的手帕点燃,手帕表面燃烧,片刻后抖动手帕,火焰熄灭,而手帕一点也没有烧坏,是因为手帕上的水汽化吸热,使手帕的温度低于手帕的着火点;而不是手帕不是可燃物,故选项说法错误;B、将用水和酒精浸湿的手帕点燃,手帕表面燃烧,片刻后抖动手帕,火焰熄灭,而手帕一点也没有烧坏,是因为手帕上的水汽化吸热,使手帕的温度低于手帕的着火点;而不是酒精燃烧消耗了空气,氧气不充足,故选项说法错误;C、将用水和酒精浸湿的手帕点燃,手帕表面燃烧,片刻后抖动手帕,火焰熄灭,而手帕一点也没有烧坏,是因为手帕上的水汽化吸热,使手帕的温度低于手帕的着火点;而不是着火点降低,故选项说法错误;D、将用水和酒精浸湿的手帕点燃,手帕表面燃烧,片刻后抖动手帕,火焰熄灭,而手帕一点也没有烧坏,是因为手帕上的水汽化吸热,使手帕的温度低于手帕的着火点,故选项说法正确。故选D。9、B【解析】

A、熟石灰易与空气中的二氧化碳反应,可用作建筑材料,故说法正确;

B、火碱是氢氧化钠的俗称,氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,不可用于治疗胃酸过多,故说法错误;

C、碳酸氢钠是发酵粉的主要成分,故说法正确。

D、稀有气体通电时发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源,故说法正确;

故选:B。【点睛】本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见酸碱盐的性质和用途是正确解答此类题的关键。10、D【解析】

由图可知,①是硅原子,②是钠离子,③是氧原子或氧离子。【详解】A、图①是硅原子的结构示意图,故A正确;B、图②是钠离子,对应的元素属于金属元素,故B正确;C、若图③质子数为8,,当x的值为8,则其粒子符号为O2-,故C正确;D、图②④对应元素组成的化合物是氯化钠,由离子构成,故D不正确。故选D。【点睛】构成物质的粒子有:分子、原子、离子。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)6:1:14(2)50【解析】试题分析:(1)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答。三聚氰胺中碳、氢、氮三种元素的质量比为(12×3):(1×6):(14×6)=6:1:14。(2)根据溶液稀释前后,溶质的质量不变,结合溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数进行分析解答。设需要20%的氢氧化钠溶液质量为x,根据溶液稀释前后,溶质的质量不变,则100g×10%=20%x,解得x=50g。考点:考查元素质量比的计算;有关溶质质量分数的简单计算三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、0.26.5g15.1%【解析】(1)由图中信息知,充分反应后生成氢气的质量为0.2g。(2)解∶设合金样品中锌的质量为x,反应生成硫酸锌质量为yZn+H2SO4==ZnSO4+H2↑651612xy0.2g=,x=6.5g;=,y=16.1g。(3)恰好完全反应时,所得溶液溶质的质量分数为∶×100%=15.1%。点睛∶正确书写化学方程式,并根据化学方程式进行简单计算是顺利完成本题的重要保证。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、分子在不断运动隔离可燃物4NH3+3O26H2O+2N2【解析】

(1)闻到氨气特有的刺激性气味,说明分子在不断运动;(3)实验完毕,夹紧止水夹b,氨气停止通入,火焰即熄灭,利用的灭火原理是隔离可燃物;(4)空气中体积分数最大的气体是氮气,根据“氨气在氧气中燃烧生成水和一种气体(该气体在空气中体积分数最大)”可知,氨气在氧气中燃烧生成水和氮气,反应的化学方程式为:.4NH3+3O6H2O+2N2。14、①②③⑤A【解析】

(1)20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6g,故取100mL水,加入25g硝酸钾,搅拌,恢复至20℃,所得溶液①为不饱和溶液;再加wg硝酸钾,搅拌,恢复至20°C,恰好饱和,所得溶液②,为饱和溶液;再加25g硝酸钾,搅拌,恢复至20°C,硝酸钾不能继续溶解,故所得溶液③为饱和溶液,③中饱和溶液的质量为131.6g;加热后,全部溶解,溶液④可能恰好饱和,也可能为不饱和溶液;冷却至20°C,有晶体析出,故所得溶液⑤为饱和溶液;因为②③⑤均为该温度下的饱和溶液,且溶剂质量相等,②③⑤的溶质的质量分数一定相等的。(2)加热后100g水中共溶解了(31.6g+25g)硝酸钾,而20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6g,故降温后析出晶体的质量为25g。故选A。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、1Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOHH+溶液变红色氢氧化钙滴加足量稀硫酸先无明显现象,后产生气泡稀盐酸【解析】

实验1中,稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体,可能出现气泡的现象;生成白色沉淀,是因为碳酸钠和氢氧化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和氢氧化钠,反应的化学方程式是:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;下层有白色沉淀

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