广东省茂名市九校2024届中考联考化学试题含解析

广东省茂名市九校2024届中考联考化学试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．碳酸钠是一种重要的工业原料,已知NO、NO2和Na2CO3能反应,则反应后生成的物质有A．NaNO2、O2B．N2O3、Na2OC．NaNO2、CO2D．Na2O、CO22．下列处理事故的方法中不正确的是()A．室内起火,迅速打开所有门窗通风B．烧菜时油锅着火,立即盖上锅盖C．厨房煤气管道漏气,迅速关闭阀门并开窗通风D．洒在实验桌上的少量酒精着火,迅速用湿布盖灭3．装有50g稀硫酸的小烧杯中，不断慢慢滴加10%的Ba（OH）2溶液至过量。有关量的变化情况见图（横坐标表示氢氧化钡溶液的质量，纵坐标表示小烧杯中量的变化）。其中肯定不正确的是（）A． B．C． D．4．下列化学用语表达正确的是（）A．两个氮分子：2N2B．三个氧原子：O3C．钙离子：Ca+2D．硫酸铁：FeSO45．“山青水绿、天蓝地净”要靠我们大家共同创造和维护。下列做法与此相符的是A．工业燃煤用前进行脱硫处理B．生活中废旧电池随意丢弃C．露天焚烧田地里的秸秆D．农业生产中大量使用化肥农药6．下列物质的化学式不正确的是（）A．干冰—CO2 B．消石灰—Ca(OH)2C．纯碱一NaOH D．小苏打一NaHCO37．如图是某反应的微观示意图，下列有关该反应的说法不正确的是()A．属于置换反应 B．相对分子质量最小的是NH3C．生成丙和丁的质量比为1：3 D．氢元素的化合价在反应前后没有变化8．人体健康离不开化学。下列叙述不正确的是（）A．牛奶、豆类、鸡蛋中都含有丰富的蛋白质B．吸烟产生的烟气中含有一氧化碳等许多有害物质C．碳酸钡不溶于水，可以替代硫酸钡做钡餐D．青少年缺钙会引起佝偻病9．用集气瓶可完成多种实验．对下列实验示意图的分析正确的是A．连接Ⅰ、Ⅲ装置，可以制取二氧化碳B．Ⅱ中的液体一定可以做干燥剂C．Ⅳ、Ⅴ中水的作用相同D．将Ⅰ中药品改为双氧水和二氧化锰，依次连接Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ装置，可以得到干燥的氧气10．2019年4月22日第49个世界地球8活动主题为“珍惜地球资源，转变发展方式--提高资源利用效率”.下列描述符合这一主题的是()A．为了粮食增产，尽可能大量施用高效化肥、农药B．霾是一种自然现象，对人体健康影响不大C．禁止使用新型材料，防止污染环境D．努力实施“绿色化学”，把化学对环境的负面影响减到最低11．2019年3月30日四川凉山发生森林火灾,当地组织力量进行扑救。对于较小的火可用树枝、湿麻布片等扑打使之熄灭，其灭火原理主要是A．隔绝空气(或氧气)B．清除可燃物C．降低温度至可燃物着火点以下D．降低可燃物的着火点12．某同学想用实验证明CuSO4溶液显蓝色不是由SO42-造成的，下列实验操作中，无意义的是A．观察Na2SO4溶液，溶液没有颜色B．向CuSO4溶液中滴加足量氯化钡溶液，充分反应后，溶液颜色未消失C．对比不同浓度的CuSO4溶液的颜色差异，浓度小的溶液颜色较浅D．向CuSO4溶液中滴加足量氢氧化钠溶液，充分反应后，溶液颜色消失二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．请根据如图中a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：P点的含义是_____。t2℃时，30g物质a加入到50g水中不断搅拌，得到物质a的_____（填“饱和”或“不饱和”）溶液；此时溶液中溶质的质量分数是_____（精确到0.1%）。将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，所得溶液中溶质质量分数最小的是_____。物质a中含有少量的物质b，可采取_____的方法提纯a物质。14．化学与生活息息相关。自热米饭的营养成分表营养素每份含量油脂23.5g糖类104.7g维生素3.5g钠814mg钙130mg水小于210g（1）自热米饭是一种快餐食品。请根据如图及表信息，回答下列问题：①从“自热米饭的营养成分表”看，表中没有标出的人体必须的营养素是_________；②图1包装材料是符合卫生标准的铝箔。铝被压制成铝箔，说明铝具有良好的_________性；③该自热米饭是利用发热包中的生石灰与水反应放出热量来进行加热，生石灰与水反应的化学方程式为__________。（2）良好的家居环境带来美好的生活。①房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的___________性。②如图，“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃烧气体，使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理是____________。15．向硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓慢连续加入质量为m的锌粉，溶液中析出固体的质量与参加反应的锌粉质量关系如图所示：（1）写出ab段发生反应的化学方程式_________。（2）C点对应的溶液中含有的金属离子是什么_________？16．材料在交通工具上有着广泛的应用，根据下列信息回答问题。应用共享单车大飞机C919共享汽车用到的材料轮胎：橡胶机翼：铝锂合金车身：钢(1)上述交通工具用到的材料属于金属材料的是______(填一种即可)，属于有机合成材料的是______。大飞机C919大量使用合金材料，原因是______。汽车车身表面的烤漆不仅美观，还能起到防锈的作用，工业上常用稀盐酸来除铁锈(Fe2O3)，该反应的化学方程式是______。化石燃料的大量使用，带来了环境的污染和资源的枯竭等问题，共享汽车在广泛推广使用乙醇汽油，其好处是______。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．根据图1装置，结合所学化学知识，回答下列问题：写出A装置中标号为①的仪器名称_____。某同学选择B装置利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，其反应的方程式为_____；实验前他向下图所示的锥形瓶中装适量水，使长颈漏斗末端浸没在液面以下，将活塞缓慢向外拉，观察到长颈漏斗下端管口有气泡冒出，说明装置气密性_____（填“好”或“不好”）。他准备进行铁丝燃烧的实验，则收集氧气的最佳装置是_____（填字母标号）。实验室制取二氧化碳气体的反应方程式是_____，检验二氧化碳气体的反应方程式为_____。将产生的气体通入一定量新配制的澄清石灰水中，一段时间后一直没有变浑浊，有可能是因为使用了浓度较大的盐酸，导致二氧化碳气体中混有_____气体。二氧化硫是无色、有刺激性气味的气体，相同条件下密度比空气大，易溶于水，化学性质与二氧化碳相似。若选择E装置收集二氧化硫，则气体应从_____（填“c”或“d”）端通入，为防止污染环境，通常在E装置后连接F装置，其中倒扣的漏斗的作用是_____。F中发生的反应方程式为_____。18．请根据下列装置图回答问题。（1）A中制取气体的化学方程式为_____，其验满的方法是_____。A装置还可用于实验室制取氧气，反应的化学方程式为_____。（2）实验B中，观察到蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是_____。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）将20.0g稀盐酸逐滴加入到10.0g溶质质量分数为40%的氢氧化钠溶液中，边滴加边搅拌，随着稀盐酸的滴加，溶液的pH变化情况如图所示，溶液的温度变化如表所示（不考虑反应过程中热量散失）反应时间（s）0102030405060溶液温度（℃）20.520.620.720.820.920.820.7（1）当稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应时，溶液的温度是_____℃计算稀盐酸中溶质的质量分数_________（精确到0.1%）

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】

根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，反应前的元素有N、O、C、Na四种元素，反应后也一定有N、O、C、Na四种元素，故选C。【点睛】根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，原子种类和数量不变。2、A【解析】

A、室内起火,迅速打开所有门窗通风，增加助燃物，火势将变大；故选项错误，但符合题意；B、烧菜时油锅着火,立即盖上锅盖隔绝空气，到达灭火效果；故选项正确，但不符合题意；C、厨房煤气管道漏气,迅速关闭阀门（禁止使用用电设备），并开窗通风，防止发生危险；故选项正确，但不符合题意；D、洒在实验桌上的少量酒精着火,迅速用湿布盖灭，防止发生危险；故选项正确，但不符合题意；故选A。3、B【解析】

A、沉淀随Ba(OH)2溶液的加入逐渐变大，稀硫酸反应完后不再增加，选项A正确；B、稀硫酸和氢氧化钡反应生成水，氢氧化钡溶液中也含水，随着氢氧化钡溶液的加入，即使反应结束水的质量也应该不断增加，选项B不正确；C、溶液的pH随Ba(OH)2溶液的加入逐渐变大，选项C正确；D、硫酸与Ba(OH)2溶液反应生成沉淀，溶质质量分数变小，恰好反应时为零，Ba(OH)2溶液过量后溶质质量分数变大，选项D正确。故选B。4、A【解析】

A、一个氮分子有两个氮原子。在分子前加上数字表示分子的个数。则两个氮分子可表示为：2N2。A正确；B、氧原子的元素符号为O。在元素符号前加上相应的数字，表示原子的个数。故三个氧原子可表示为：3O。B错误；C、离子的表示方法为在元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。钙离子可表示为：Ca2+。C错误；D、硫酸铁中铁元素显+3价，硫酸根显-2价，其化学式为：Fe2(SO4)3。D错误。故选A。5、A【解析】

A、对燃煤进行脱硫处理，可减少氮的氧化物和硫的氧化物对环境的影响，故A正确；

B、生活中废旧电池随意丢弃，可导致土壤、水体污染，故B错误；

C、露天焚烧田地里的秸秆，会产生大量的空气污染物，加重空气污染，故C错误；

D、农业生产中大量使用化肥农药，会加重水体和土壤的污染，故D错误。

故选：A。6、C【解析】

A、干冰的化学式为CO2，正确，故不符合题意；B、消石灰的化学式为Ca(OH)2，正确，故不符合题意；C、纯碱的化学式为Na2CO3，错误，故符合题意；D、小苏打的化学式为NaHCO3，正确，故不符合题意。7、C【解析】A、由一中单质和一种化合物生成另一种和另一种化合物的反应叫置换反应。氨气的相对分子质量为17，氧气的的相对分子质量为32，氮气的相对分子质量为为28，水的的相对分子质量为18.C物质的质量比为相对分子质量和化学计量数乘积的比，生成丙和丁的质量比为2×28:6×18=14:27；D．单质中元素的化合价为零，化合物中元素的化合价为零；氢元素的化合价在反应前后都是+1价，没有变化。8、C【解析】

A、根据蛋白质的食物来源分析；B、根据香烟烟气中含有的有毒物质分析；C、根据碳酸钡与胃酸反应分析；D、根据钙元素的生理作用分析。【详解】A、牛奶、豆类、鸡蛋中都含有蛋白质，故A正确；B、香烟烟气中含有一氧化碳、尼古丁、焦油等有毒物质，故B正确；C、碳酸钡虽然不溶于水，但能与胃酸反应，生成对人体有害的钡离子，故不可以用碳酸钡代替硫酸钡做钡餐，故C不正确；D、钙是构成骨骼和牙齿的重要成分，青少年缺钙引起佝偻病，故D正确；故选：C。【点评】本题考察与人体健康有关的化学知识，是中考的热点之一。【点睛】胃液的主要成分是稀盐酸，可以与碳酸盐反应。9、B【解析】

A、根据二氧化碳的收集方法考虑；B、根据混合气体通过Ⅱ中的液体水没有了考虑；C、根据硫燃烧加水是为了防止空气污染，铁丝燃烧加水是为了防止炸裂集气瓶；D、得到干燥气体不能用排水法收集。【详解】A、由于二氧化碳能溶于水，所以不能用排水法收集，故A错；

B、混合气体通过Ⅱ中的液体水没有了，说明该液体具有吸水性，所以可以做干燥剂，故B正确；

C、硫燃烧生成二氧化硫属于有毒气体能污染空气，所以加入水是吸收二氧化硫防止污染空气的，铁丝燃烧加入水是为了防止铁丝燃烧的生成物溅落到集气瓶底部，使集气瓶炸裂，故C错；

D、收集干燥的氧气不能用排水法，否则干燥完了又会带上水，故D错。

故选B。【点睛】解答本题关键是要知道二氧化碳不能用排水法收集，收集干燥气体要用排空气法，不能用排水法收集，知道硫燃烧和铁丝燃烧的注意事项。10、D【解析】

A、大量施用化肥、农药，会对环境造成污染，应适量使用，不符合题意；B、霾是由于空气污染导致的，对人体健康影响很大，不符合题意；C、新型材料可以改善我们的生活，再者新型材料的使用不一定会造成环境污染，不符合题意；D、实施“绿色化学”，可以减少污染物的使用，把化学对环境的负面影响减到最低，符合题意。故选D。11、A【解析】

燃烧是可燃物与氧气充分接触发生的发光、放热的剧烈的氧化反应。燃烧需要同时具备的三个条件：物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触；灭火时只需要破坏一个条件即可。对于较小的火可用树枝、湿麻布片等扑打使之熄灭，其灭火原理主要是隔绝空气(或氧气)；故选A。12、C【解析】A、硫酸钠溶液中含有水分子、钠离子、硫酸根离子，呈无色，可判断水分子、硫酸根离子都不会对影响颜色产生影响，可判断溶液颜色与硫酸根离子无关，正确；B、向CuSO4溶液中滴入足量的氯化钡溶液生成硫酸钡沉淀，除去了溶液中的硫酸根离子，溶液仍呈蓝色，可判断溶液颜色与硫酸根离子无关，正确；C、对比不同浓度的CuSO4溶液的虽然有颜色差异，但因其中微粒种类相同，不能判断出何种离子对颜色产生影响，错误；D、向CuSO4溶液中滴入足量的氢氧化钠溶液生成氢氧化铜蓝色沉淀，即除去了溶液中的铜离子，溶液呈无色，可判断溶液颜色与硫酸根离子无关与铜离子有关，正确。故选C。点睛：解决此类问题的常用方法：通过对比实验，使所对比的溶液中含有相同的离子的方法探究离子对溶液性质的影响。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、t1℃时，物质a与物质c的溶解度相等饱和33.3%c降温结晶【解析】

（1）通过分析溶解度曲线可知，P点的含义是：t1℃时，物质a与物质c的溶解度相等；（2）t2℃时，a物质的溶解度是50g，所以30g物质a加入到50g水中不断搅拌，得到物质a的饱和溶液，50g水最多能溶解25g物质a，溶液中溶质的质量分数（3）将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，降低温度a、b物质的溶解度减小，c物质的溶解度增大，t1℃时a、b物质的溶解度大于t2℃时c物质的溶解度，所以所得溶液中溶质质量分数最小的是c；（4）a物质的溶解度受温度变化影响较大，所以物质a中含有少量的物质b，可采取降温结晶的方法提纯a物质。【点睛】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力。14、蛋白质延展性吸附性隔绝氧气（或空气）【解析】

（1）①六大基本营养素为：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水，由表可知，表中没有标出的人体必需的营养素是蛋白质；②铝被压制成铝箔，说明铝具有良好的延展性；③生石灰是氧化钙的俗称，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，其化学反应方程式为：；（2）①活性炭具有吸附性，可以吸附装修材料释放出的甲醛等有毒气体，故填吸附性；②“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃烧气体，使火焰熄灭，故“火立熄”的灭火原理是隔绝氧气（或空气）。【点睛】灭火的原理：清除或使可燃物与其他物品隔离，隔绝氧气（或空气）；使温度降到着火点以下。15、Zn+2AgNO3=Zn（NO3）2+2Ag；锌离子、亚铁离子（或Zn2+、Fe2+）【解析】

锌比铁活泼，铁比铜活泼，铜比银活泼，往硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓慢连续加入质量为m的锌粉，锌先和硝酸银反应生成硝酸锌和银，再和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，最后和硝酸亚铁反应生成硝酸锌和铁。（1）ab段发生的反应是锌和硝酸银反应生成硝酸锌和银，反应的化学方程式：Zn+2AgNO3=Zn（NO3）2+2Ag；（2）C点时，硝酸银反应完、硝酸铜和锌恰好完全反应，对应的溶液中含有的金属离子：锌离子和没有反应的亚铁离子，故填：锌离子、亚铁离子（或Zn2+、Fe2+）；【点睛】在金属与盐溶液的混合物发生置换反应时，首先和活动性最弱的金属的盐反应，待该完全反应后再和余下盐溶液中金属活动性最弱的盐继续反应，最后置换出的金属则是相对较强的金属。16、钢或铝锂合金橡胶合金的硬度大、抗腐蚀性强节约化石燃料；减少污染物的排放【解析】

金属材料包括纯金属和合金，有机合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶，所以钢和铝锂合金属于金属材料；橡胶属于有机合成材料；故填：钢或铝锂合金；橡胶；合金的硬度大、抗腐蚀性强，所以大飞机C919大量使用合金材料；铁锈的主要成份是氧化铁能与稀盐酸反应生成了氯化铁和水，反应的化学方程式是：故填：合金的硬度大、抗腐蚀性强；；乙醇可以通过粮食发酵制得，是可再生能源，推广使用乙醇汽油可以节省石油资源；乙醇燃烧生成二氧化碳和水，能减少汽车尾气的污染等；故填：节约化石燃料；减少污染物的排放。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、铁架台2H2O22H2O+O2↑好DCaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O氯化氢c防止二氧化硫倒吸2NaOH+SO2＝Na2SO3+H2O【解析】

（1）通过分析题中所指仪器的名称和作用可知，①是铁架台；（2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑，实验前他向图2所示的锥形瓶中装适量水，使长颈漏斗末端浸没在液面以下，将活塞缓慢向外拉，观察到长颈漏斗下端管口有气泡冒出，说明装置气密性好，进行铁丝燃烧的实验时，烧杯底部需要留少量的水，防止溅落的熔化物炸裂瓶底，所以收集氧气的最佳装置是D；（3）碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为：Ca